北师大版数学五年级上册第3课时-探索活动：平行四边形的面积(1)PPT

第3课时探索活动：平行四边形的面积(1)北师大版五年级上册1【根据最新版数学教材编写】新课导入如图，公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪。5m6m3m如何求这块空地的面积？2【根据最新版数学教材编写】推进新课长方形的面积是长×宽，平行四边形的面积能用两个邻边长度相乘吗？我们借助方格纸来看一看吧。3【根据最新版数学教材编写】借助方格纸数一数，比一比。6m5m5m6m3m4【根据最新版数学教材编写】长方形的面积是5×6=30。这个平行四边形所占的小方格肯定不够30个……5【根据最新版数学教材编写】你能把平行四边形转化成长方形吗？拼成的长方形与原来的平行四边形的面积有什么关系？6【根据最新版数学教材编写】底高长宽长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当平行四边形的高。长方形的面积公式是长×宽，则平行四边形的面积公式就是底×高。7【根据最新版数学教材编写】如果用S表示平行四边形的面积，用a和h分别表示平行四边形的底和高，那么，平行四边形的面积公式可以写成：S=ah。底高8【根据最新版数学教材编写】5m6m3m求这块空地的面积。S=3×6=18m29【根据最新版数学教材编写】1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，如图。随堂演练(1)如何求出这个停车位的面积？想一想并与同伴交流。(2)已知这个停车位的底是4.8m，对应的高是2.5m，它的面积是多少？10【根据最新版数学教材编写】解:(1)测出停车场的底和高，利用公式计算。(2)S=4.8×2.5=12m211【根据最新版数学教材编写】2.(1)画图并与同伴说一说，平行四边形的面积公式是怎么得到的？(2)量一量并计算下边平行四边形的面积。自行测量并计算12【根据最新版数学教材编写】课后作业完成练习册本课时的习题。13【根据最新版数学教材编写】同学们下课啦授课老师：xxx