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四川大学华西口腔医学院口腔正畸学考试题库一类试题1.下颌牙的萌出时间。2.支抗的种类及其适应症。3.下颌中线偏移的原因。4.如何判断高角及低角,以及意义。5.打开咬合的方法。6.Wits值的含义。7.唇形态分析的内容。8.什么是支抗?应用支抗应注意什么问题?9.如何用功能矫治器矫治早期垂直生长型安氏2类错合?10.常用方丝的种类及特点。11.正畸治疗可能带来的负效应和应对措施。12.混合牙列合发育的特点是什么?13.如何判断生长高峰期?14.简述侧貌分析的观察内容。15.Y轴角及其意义。16.正常合的6个关键。17.试述牙阻力中心、旋转中心和牙移动类型的关系。18.试述颌骨的生长旋转。19.正畸治疗拔牙应考虑的因素。20.简述Tweed三角的意义。二类试题:1.描述鼻唇颏关系的5种方法及正常值。2.牙周病患者正畸需要特殊考虑的事项。3.领面去釉的适应征及方法。4.下切牙拥挤复发的原因。5.正畸治疗的目标、限度及负效应。6.知情同意书的主要内容。7.推磨牙向远中的适应征及方法。8.垂直骨面型的形成背景、特征及临床意义。9.制订牙列拥挤矫治计划时应考虑的因素。10.正畸中可能发生牙根吸收的原因。11.唇腭裂患者牙槽骨移植前后正畸治疗的最佳时机及注意事项。12.怎样判断Ⅱ类错合是骨性或是功能性错合13.请阐述牙移动过程中的组织学变化规律14.牙列拥挤的主要病因有哪些?15.阐述前牙反合的病因、机理及临床表现16.试述间隙分析在制定矫治计划中的重要性17.阐述支抗的概念及控制方法。18.列出你所知道的功能矫治器的名称。19.哪些因素影响正畸治疗后组织变化?20.用功能性矫治器矫治前突性深覆合的适应症、鉴别诊断及矫治器设计(举例)三类试题:1.翻译:深覆合,差动力支抗,保持器,颏兜,直丝弓,后倾弯,转矩2.名词解释:全颅底平面、个别正常合、torque、开合、复发、合重建、primatespace、Bolton指数、差动力支抗、复发、功能矫形治疗、面部生长型、箭头卡环、过度矫治3.在对儿童青少年二类错合功能矫形的适应征和矫治器选择上,结合临床谈谈你的体会。4.成人正畸的特点和综合性成人正畸的注意事项。5.颌面部软组织分析和正畸治疗的关系。6.画图:Steiner分析(包括测量项目、标志点和如何测量)7.对于固定矫治的患者的微笑的改善需要考虑哪些问题。8.正畸前全面诊断分析后,定矫治计划还有哪些特殊考虑?9.前牙覆合覆盖正常,Bolton指数正常,但后牙为远中关系。原因是什么?怎么处理?10.从诊断、治疗、保持方面谈谈你对下前牙拥挤复发的认识11.为什么说颌重建是功能矫形的关键?你在临床如何操作?12.了解患者生长发育状况,包括横向、纵向的比较,对正畸诊治很重要。谈谈你的见解。13.面部不对称的病因及鉴别诊断(10)14.与牙齿、颌骨发育有关的综合征?(10)15.成人正畸的矫治特点(10)16.阻生尖牙可能的处理方式(5)17.错合的遗传证据?遗传因素经何种途径产生畸形?(15)18.SNA、SNB、ANB、SN-MP在错合诊治中的作用是什么?19.阐述上颌骨的生长方向及其生长发育的三维机理。20.谈谈你对正畸最佳矫治时机的认识模拟试卷口腔正畸学考试试题一、名词解释(每题2分,共20分)1.近中终末平面2.Leewayspace3.Pontindex4.潜行性骨吸收5.Maximumanchorage6.锁牙合7.B点8.生长中心9.间隙分析10.斜面导板二、简答题(每题6分,共30分)1.简述正常牙合建立面部肌肉的动力平衡2.Tweed三角的组成及意义3.阻力中心和旋转中心的区别4.记存模型的修整要点5.阐述口呼吸可能形成的错牙合畸形及机理三、问答题(共50分)1.骨性前突性深覆牙合的临床表现及矫治(15分)2.如何鉴别骨性反牙合和功能性反牙合(15分)3.如何判断功能矫治治疗的时机(10分)4.方丝弓技术中有哪三个序列弯曲,举例说明(10分)口腔正畸学考试试题标准答案名词解释(每题2分,共20分)1.近中终末平面终末平面是指乳牙合从侧方观察,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系。(1分)近中终末平面是下颌第二乳磨牙的远中面在上颌第二乳磨牙的近中位置。(1分)2.Leewayspace替牙间隙。(1分)乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和,比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大,这个差称为替牙间隙。(1分)3.Pontindex庞特提出牙冠宽度与牙弓宽度间存在一定的比例关系。(0.5分)以上颌4个切牙牙冠宽度之和来预测理想的上颌左右第一前磨牙近中窝间牙弓宽度和第一磨牙中央窝间的牙弓宽度。(1.5分)4.潜行性骨吸收当矫治力过大时,牙周组织发生透明样变。(1分)骨的吸收不在牙槽骨内面直接发生,而发生在透明样变相对的骨髓腔内表面及透明样变区周缘。(0.75分)可使牙移动的速度减慢,被治疗的牙过度松动、疼痛,恢复时将发生牙根骨粘连。(0.25分)5.Maximumanchorage最大支抗。(0.5分)支抗是支持矫治力,对抗矫治力产生的反作用力的固力概念。(1分)最大支抗是正畸牙移动过程中支抗牙的移动不超过拔牙间隙的1/4。(0.5分)6.锁牙合是后牙的一种错合畸形。(0.5分)上颌个别后牙或多数后牙被锁结在下后牙的颊侧,或是下颌个别后牙或多数后牙被锁结在上后牙的颊侧。(1.5分)7.B点下齿槽座点。(0.5分)下齿槽突缘点与颏前点间之骨部最凹点。(1.5分)8.生长中心在骨的生长过程中,生长活动更快、更活跃、程度更大的区域,称为生长区。(0.5分)生长区中受遗传控制并独立进行生长的区域称为生长区。(1.5分)9.间隙分析在模型上通过测量恒牙牙弓的必需间隙(0.5分)和可用间隙(0.5分),分析牙弓的拥挤程度。(1分)10.斜面导板是简单的功能性矫治器。(0.5分)位于上颌腭侧的基托增厚形成斜向后下的斜面,通过改变下颌位置诱导下颌向前,并压低下前牙同时增加后牙垂直向生长。(1.5分)二、简答题(每题6分,共30分)1.简述正常牙合建立面部肌肉的动力平衡答题要点:1)前后的动力平衡:向前---颞肌、咬肌、翼内肌,(0.5分)舌肌,(0.5分)咬合力(0.5分)向后---唇肌、(0.5分)颊肌。2)内外动力平衡(2分)----向内(唇颊肌)向外(舌肌)3)垂直向动力平衡(2分)----闭口肌(颞肌、咬肌、翼内肌);开口肌(翼外肌等)2.Tweed三角的组成及意义答题要点:1)组成:由眼耳平面、下颌平面、下中切牙长轴组成。(2分)FMA,FMIA,IMPA(1分)2)意义:代表面部形态结构的三角;(0.5分)FMIA650是建立良好颜貌的条件;(1分)FMA正畸难改变,达到FMIA650主要依靠改变下中切牙的位置和倾斜度;(1分)常应用于病例的拔牙估计中。(0.5分)3.阻力中心和旋转中心的区别答题要点:阻力中心是物体周围约束其运动的阻力的简化中心。(1分)牙的阻力中心决定于其本身的重心和牙周组织的约束状态。(0.5分)阻力中心是物体固有的,不变的。(1分)通过物体阻力中心的外力,都使物体产生平行移动。(0.5分)旋转中心是在牙移动过程中相对不动的点。(1分)旋转中心是可变的,随矫治力的作用点、作用方式而改变。(1分)旋转中心的位置依赖于M/F的比率,通过调整比率可控制牙移动的类型(1分)4.记存模型的修整要点答题要点:1)核对模型。核对咬合关系。(0.5分)2)修整上颌模型。上尖牙牙尖至黏膜转折处之距离增加1/3—1/2为上模型合平面至底座的总高度,基底面与合平面平行。(1分)3)修整上颌模型底座后壁,与底面(0.5分)和中线垂直(0.5分),保留上颌结节(0.5分)。4)修整侧壁,与双尖牙和磨牙颊尖平行。(0.5分)5)修整前壁,呈尖型,尖对准中线。(0.5分)6)形成夹壁,垂直于原夹角的平分线。(0.5分)7)对好上下合模型,修整下底面,上下底面平行,总高度等于上高度的2倍。(1分)8)以上为基准,修整下后壁、侧壁、夹壁。下前壁弧形,与牙弓前段外形相似。(0.5分)5.阐述口呼吸可能形成的错牙合畸形及机理答题要点:1)张口呼吸使下颌和舌下降,上牙弓失去内外肌的正常动力平衡,上牙弓狭窄。(1.5分)2)气道从口腔通过使腭顶不能下降,腭盖高拱,唇肌松弛、开唇露齿、上前牙前突。(1.5分)3)张口呼吸时舌及下颌后退,形成下颌后缩。(1.5分)4)张口时后牙继续萌出使下颌向下后旋转,形成开合和长面畸形。(1.5分)三、问答题(共50分)1.骨性前突性深覆牙合的临床表现及矫治(15分)临床表现:1)正貌、侧貌……(2分)2)上下牙弓、前牙……(1分)3)前牙覆合、覆盖……(2分)4)磨牙关系、尖牙关系……(2分)矫治:1)早期矫治---下颌后缩功能矫治器……(1分)、上颌前突口外弓……(1分)、轻度上颌前突伴下颌后缩……(1分)。2)综合性矫治---下颌后缩一般不拔牙……(1分)、上颌前突拔上双尖牙……(1分)、轻度上颌前突伴下颌后缩拔4个双尖牙……(1分)。3)严重畸形外科矫治---下颌后缩严重需要……、上颌前突常需要……、轻度上颌前突伴下颌后缩一般不需要……。(2分)2.如何鉴别骨性反牙合和功能性反牙合(15分)骨性反合:由于上下颌骨生长不均衡造成的颌间关系异常。表现为上颌发育不足下颌发育过度下颌前突且不能后退、近中磨牙关系、前牙反合,凹面型。(2分)功能性反合:由于咬合干扰、早接触、不良习惯等因素诱导异常神经肌肉反射,出现下颌向前移位所形成的安氏III类错合。(2分)鉴别要点:1)PP-ICP时侧貌的变化……(2分)2)下颌闭合道……(2分)3)下颌能否退回切合……(2分)4)PP-ICP时磨牙关系的变化……(2分)5)X-线头侧位片:SNA……(1分)SNB……(1分)上下前牙长轴……(1分)3.如何判断功能矫治治疗的时机(10分)功能矫治是利用功能矫治器通过改变口面部肌肉的功能,利用肌力、咬合力、生长力、促进合的发育和颅面生长,矫治错合畸形。(1分)最适用于青春生长高峰期或高峰前期。(2分)青春期判断:1)全身发育状况---身高体重生长曲线图(2分)2)2)第二性征发育情况(2分)3)3)骨龄:左手手腕片或颈椎片(2分)参考:年龄(男12-13岁,女9-10岁),(0.5分)牙龄(0.5分)4.方丝弓技术中有哪三个序列弯曲,举例说明(10分)1)第一序列弯曲:水平向的。(1.5分)矫治轻度唇、舌、颊向错位及扭转;使牙齿的排列具有正常牙弓的生理形态。(1分)如:内收弯、外展弯……(1分)2)第二序列弯曲:垂直向的。(1.5分)使牙升高或压低,前倾或后倾。(1分)如:后倾弯、前倾弯……(1分)3)第三序列弯曲:转矩,控根移动(牙根唇颊、舌向移动)。(1.5分)只能在方丝上完成。(0.5分)如:舌向转矩、唇向转矩……(1分)
本文标题:口腔正畸学考试题库
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