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华师大版数学八年级(上)主备人:集备13.3.1等腰三角形的性质一、温故互查1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,求证:∠B=∠C2.如图在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,求证:∠B=∠C二、设问导读阅读教材P78-81,回答下列问题1.指出△ABC的腰、底边、底角和顶角。2.按照P78“做一做”的要求进行操作,我们可以发现,等腰三角形的两条腰,两个底角分别有什么特点?4.阅读P79的内容,题目中添加了∠BAC的角平分线AD,然后证明△ABD≌△ACD,想一想还可以其它辅助线进行证明以上结论吗?5.我们可以发现,等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴就是顶角的角平分线所在的直线,还可以说成是,还可以说成是。6.教材P80的“例2”中,“三线合一”性质的应用前提是要在三角形中。7.等边三角形的三个角都为度,三条边,所以等边三角形也称为三角形。证明以上性质的依据是什么?三、自学检测(1)等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是;(2)等腰三角形的一边长为3cm,另一边华师大版数学八年级(上)主备人:集备长为4cm,则它的周长是;四、巩固训练题组练习一1.(1)等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为_____(2)等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为_____(3)等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为_____题组练习二2..一个三角形具备下列条件仍不是等边三角形的是()(A)一个角的平分线是对边的中线或高线(B)两边相等,有一个内角是60°(C)两角相等,且两角的和是第三个角的2倍(D)三个内角都相等3.如果一个等腰三角形有两边长分别是3和6,则它的周长是()(A)9(B)12(C)15(D)12或154.△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A等于()(A)30°(B)45°(C)36°(D)72°5.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC和∠ACB的平分线交于点F,则图中共有等腰三角形()(A)7个(B)8个(C)9个(D)10个题组练习三6.如图,在△ABC中,BC=AC,∠A=90°,AC=7cm,AD是∠BAC的平分线,交BC于D,DE⊥AB于E,CD=3cm,求△DEB的周长.ABCEDFACDBE华师大版数学八年级(上)主备人:集备7.如图,△ABC中,AB=AC,点P、Q分别在AB、AC上,且BC=CP=PQ=AQ,求∠A五、拓展延伸如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.试探究,当∠A满足什么条件时,点D为AB的中点?并说明你的理由.ABCPQDCABE华师大版数学八年级(上)主备人:集备13.3.1等腰三角形的性质自学检测:1.10cm2.10cm或11cm题组练习一:(1).750,300(2).700400或550550(3).350350题组练习二:2.C3.C4.3605.B题组练习三:6.7cm7.71800五、拓展延伸解:当∠A=300时,点D恰为AB的中点,因为过B点沿BE折叠这个三角形,∠C=900所以∠CBE=∠EBD,ED垂直AB,因为∠CBE+∠EBD+∠A=900,∠A=300,所以∠EBD=∠A=300,所以BE=AE,所以BD=DA,即D为AB的中点。
本文标题:13.3.1等腰三角形的性质
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