湘少版六年级上册英语复习重点

小学英语六年级（上）复习资料Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays?你在假期都做些什么？●词汇:holiday假期during在...期间speak说learnwordsandsentences学习单词和句子playgames玩游戏learnwriting学习写作practiselistening练习听力●语法:一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态过去时判断标志：句子中有表示过去的时间。yesterday昨天yesterdaymorning昨天早上thedaybeforeyesterda前天lastnight昨晚lastweek上周lastmonth上个月lastyear去年justnow刚才twodaysago两天前in1990等…..构成：主语+动词过去式动词过去式的变化规则：1.直接加ed：work—workedlook—looked2.以不发音e结尾的单词，直接加d：live---livedhope---hopeduse---used3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—studiedcarry—carriedworry—worried4.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写最后的辅音字母+ed：stop—stoppedplan—planned;重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod,n为辅音，o为元音，d为辅音。5.以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked6.不规则变化的动词过去式：have---hadam/is---wasare---wereget---gotsay---saidfeel---feltdo/does---didgo---wentdrink---drankeat--atebring----broughtthink----thoughtbuy----boughtcatch----caughtteach----taughtwear----worecut----cutsweep----sweptsleep—sleptsee----sawbecome----becameread----readsit----sat●语言结构:Whatdidyoudoduringtheholidays?Ireadmanybooks.Iwrotealittlestorybook.◆乘坐某种交通工具“by+交通工具的名称”如:乘火车bytrain乘公共汽车bybus但是，有一个特殊，步行onfootUnit2Katiealwaysgetsupearly.凯蒂总是很早起床。●词汇:weekday平日getup起床washface洗脸makethebed铺床havebreakfast吃早餐wakeup醒来always总是，一直usually通常often经常sometimes有时never从不everyday每天late迟的，晚的belateforschool上学迟到family家庭wave挥手gotoschool去上学gotobed上床睡觉doherhomework做她的家庭作业readanewspaper看报纸playchess下棋takeawalk走路return返回early早的hurt伤害scientist科学家●语法:一般现在时。一般现在时:表示经常性习惯性动作.当主语是第三人称单数的时候，谓语动词也要用第三人称单数形式。●动词第三人称单数的构成:⑴一般的在动词末尾加s.如:get→getsrun→runsmake→makes⑵以“s”,“x”,“ch”,“sh”,或“o”结尾的,加es.如:wash→washesgo→goes⑶以辅音字母加y结尾的动词，改y为i,再加es.如:try→trieshave→has●语言结构:Katiealwaysgetsupearlyeveryday.Heusuallywavesthemgoodbye.英语中，表示在具体的某个时刻前，必须加介词“at”如:在六点钟atsixo’clockUnit3Ilikemycomputer.我喜欢我的电脑。●词汇:emailmyfriends给朋友发邮件sendgreetings送去问候searchforalotofthings查找许多东西findoutaboutcountries发现国家world世界interesting有趣的●语法:can的用法：can作为情态动词，后面直接加动词原型，表示“会、能”，例如：Icanswim.我会游泳。Unit4TheMid-AutumnFestivaliscoming.中秋节到了。●词汇:theMid-AutumnFestival中秋节centre中心mooncake月饼nuts坚果lotusseed莲子redbean红豆nearby附近type类型taste尝起来bright明亮的even甚至poem诗歌●语法:1.enjoy/likedoingsth.喜欢（享受）做某事2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。构成:am/is/are+动词现在分词现在分词是由动词原形加ing构成。现在分词一般构成规则如下:（1）一般在动词末尾直接加ing.如:read读→readingplay玩→playingsleep睡觉→sleepinglisten听→listeningcry哭→cryingeat吃→eating（2）辅音字母+e去e,再加ing.如:write写→writingbite咬→biting（3）重读闭音节(结尾辅元辅wxy除外)，双写再加ing.如:sit坐→sittingswim游泳→swimmingrun跑→runningam/is/are的选择，请记住下面的口诀:我用am;你用are;is连着他，她，它;单数is复数are..也就是Iam;Youare;Heis;Sheis;Itis;Weare;Youare;TheyareUnit5Itwillbesunnyandcooltomorrow.明天天气将会晴朗凉爽。●词汇:weatherforecast天气预报lightrain小雨heavyrain大雨strongwind大风lightsnow小雪sunnyandcool晴朗凉爽sunnyandwarm晴朗温暖soft温和的storm暴风雨●句型:Itwill/won’tbe.....Therewill/won’tbe......●语法:一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），nextweek（下周）；inthefuture（将来）等。构成：1.will+动词原型Itwillrain.Itwillberainy.Itwillbearainyday.Therewillbesunnytomorrow.2.begoingto+动词原型：用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将要发生的某事，意为“打算；就要”DongdongisgoingtobuyaniPhone6.Unit6Iwillbringabigbottleoforangejuice.我将会带一大瓶橙汁。●词汇:abottleoforangejuice一瓶橙汁aboxofcakes一盒蛋糕afewcansofCoke一些听装可乐afewbarsofchocolate一些条状巧克力bring带来meet遇见peanut花生fruit水果candy糖果wait等待cookie曲奇饼干radio无线收音机volleyball排球●句型:Iwill+动词原型●语法:可数名词和不可数名词数量的表示方法不可数名词的数量表示方法：前面加量词，如abarof一条；apieceof一张，一片；abottleof一瓶；acupof一杯等，数量体现在量词上面twobarsof两条；somepiecesof许多张，许多片；threebottlesof三瓶；manycupsof许多杯等Unit7WhatcanIdo?我能做什么？●词汇:slow迟缓的,weak虚弱的，anoldwoman一个老妇人，helpoldpeopleontheroad帮老人过马路，maketea沏茶，makecakes做蛋糕，cleantheirhomes打扫房间，makethemhappy让他们开心，oneanother彼此，free免费，Ms已婚和未婚的女士均可用●句型:WhatcanIdo?Ican+动词原型Icanhelpsbtodosth.●语法:情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下:1.表示能、会,指脑力或体力方面的能力。例如:IcanspeakEnglish.我会讲英语。2.表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。3.例如:Canhecomeheretoday,please?请问他今天能到这里来吗？4.表示可以,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:CanIhaveacupoftea,please?请问我可以喝一杯茶吗？Youcangoout.你可以出去了？Unit8Weshouldn’twastewater.我们不应该浪费水。●词汇:waste浪费，blouse女士上衣，enough充足的，world世界，save节约，drop一点（滴），fresh新鲜的，keeptheriversclean保持河流清洁，keeptheaircleanandfresh保持空气清新，plantmoretree植更多的树，usebikesinsteadofcars用自行车代替小汽车，shouldn’tkillwildanimals禁止捕杀野生动物，shouldn’twastewater禁止浪费水，shouldn’tlitter禁止乱扔垃圾，exercise锻炼●句型:Weshould+动词原型我们应该...●语法:should/shouldn’tdosth.应该/不应该做某事Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone.这只鸟比第一只鸟大。●词汇:than比...，clay泥土,big-bigger-biggest,small-smaller-smallest,tall-taller-tallest,short-shorter-shortest,long-longer-longest.●句型:Ais+比较级+thanBA比B更....●语法:形容词的比较级和最高级1.规则变化：2.部分双音节与多音节的词比较级在原级之前加more,最高级在原级之前加most，如：beautiful---morebeautiful---mostbeautiful3.不规则变化的形容词:little/few（原形）-less（比较级）-least（最高级）good（原形）-better（比较级）-best（最高级）bad（原形）-worse（比较级）-worst（最高级）far（原形）-further-furthestUnit10Idon’tfeelwelltoday.我今天感觉不舒服。●词汇:don’tfeelwell感觉不适，haveacough咳嗽，haveaheadache头疼，haveafever发烧，take构成原级比较级最高级单音节和少数双音节单词一般词尾加-er,-esttalllongoldsmalltallerlongeroldersmallertallestlongestoldestsmallest以字母e结尾的形容词或副词,直接加-r,-stnicefinelargenicerfinerlargernicestfinestlargest以重读闭音节结尾的形容词或副词,如末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er,-estbighotfatthinbiggerhotterfatterthinnerbigges