小学信息技术-测测我的运算力教学课件设计

会变化的量，也就是会变化的数值，叫做变量。加数1加数2变量名任务一：创建变量创建3个变量：加数1加数2答案思考：1、隐藏变量2、重命名3、删除变量任务二：设置变量的值（可参照课本22页活动指导）1、设置加数1和加数2的值为1到10之间的随机数；2、设置答案变量的值为两个加数的和。任务三：智能判断对与错（可参照课本23页活动指导）（1）询问测试者答案是多少？测试者回答。（2）看看测试者输入的答案与电脑计算出的答案是否一样。（3）如果一样那么提示回答正确；否则提示回答错误。2、判断对错1、隐藏答案变量；思考：修改程序中的哪一部分可以实现乘法运算？变量认识变量会变化的量（数值）创建变量变量名（见名知意）隐藏变量删除变量重命名设置变量运用变量随机数、算术运算符询问和回答条件判断（如果那么否则）