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教学设计第1页共4页九溪中学JiuXiMiddleSchoolJiangChuanCounty课题:第三节测量物质的密度学科:物理班级:2、3、6教师:李清教学时间:2013年秋季学期第17周【学习目标】1.学会用量筒测量液体,不规则形状物体体积的方法;2.通过探究活动学会测量液体和固体的密度;...................3.学会利用公式间接测定物理的科学方法。..................【重难点】固体、液体密度的测量【自主学习方案】【温故学】1、什么叫物质的密度?。密度计算公式变形式有、。【知新学】完成预习作业并提出不懂的知识点:1、测量一种物质的密度,一般需要测量它的和。然后利用公式,计算出物质的密度。这是一种(填“直接”或者“间接”)测量法。2、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。3、小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL,天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2.4g的位置。这个石块的质量是,体积是,密度是。4、测液体密度实验中:⑴原理是:ρ=⑵方法:①用天平测的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入中一部分,读出内液体的V;③称出中剩余液体的质量m2;④计算出量筒内液体的质量m=⑤求出液体的密度ρ=。5、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤,请你写下正确的操作步骤序号()A、将m、V代入公式中,算出铁块密度B、铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V2C、在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1D、用天平称出铁块的质量mE、根据数据V1、V2算出铁块的体积V【课堂导学方案】一、量筒的使用1、量筒是测量的工具;2、量筒上的单位标度是;量筒壁上的最大刻度是量筒的;量筒壁上相邻的两条刻度线之间的距离为值。3、看课本117页的量筒图片,填出这只量筒的量程;分度值是。4、如何在量筒上读数呢?(1)、在量筒上读数时,视线应与液面,如果液面是凹形的,与凹面,如果液面是凸形的,与凸面。(2)、液体的体积可以利用直接测量,可是如何利用量筒测固体的体积呢?(利用量筒测量固体体积采用的是等量占据空间替代的方法。)即先测出量筒中的体积,再测出量筒内和于液体中的固体的总体积,两者相减,就得到固体的体积。二、测量液体的密度江川县九溪中学教学设计第2页共4页九溪中学拿出一杯配制的盐水,要求学生设计出测出它的密度的方法和步骤,看能有几种方案?方案一:1、用调好的天平测出空烧杯的质量m12、将被测液体倒入一定量到烧杯中,测出盐水和烧杯的总质量m23、将盐水全部倒入量筒中并读出量筒中液体的体积v4、根据计算该液体的密度。可设计记录实验数据的表格如下:方案二:1、用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m12、将烧杯中的液体倒一部分到量筒中,用天平称出烧杯和杯中剩余液体的总质量m23、读出量筒中的液体的体积v4、根据计算得出该液体的密度。思考:比较方案一和二哪一个更好?例1.1.用天平和量筒测量盐水密度的实验:(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节.按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________.A.组装好天平,把天平放在水平台面上.B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.C.把游码置于标尺的零刻线处.(2)实验所依据的公式是_____________.(3)实验过程:a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g.(已填入下表中)b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积并填入表2中.c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图15所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表2中.d.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.玻璃杯和盐水的质量gm/1玻璃杯和剩余盐水的质量gm/2量筒中盐水的质量gm/量筒中盐水的体积3/cmV盐水的密度)cm(g3130.2三、测量固体的密度1、对于不规则的固体,如形状不规则的石头,学生设计实验方案:(1)用调好的天平测出该石块的质量m(2)往量筒中倒入适量的水,记下体积V1;用细线系好石块,轻放入量筒中,记下此时石块和水的总体积V2(3)根据计算出该石块的密度。2、思考与讨论:能否先测出小石块的体积,再测出小石块的质量?为什么?若是这样做了,对实验结果有何影响?3、若被测的物体是漂浮在液面上的,怎样去测出它的体积?【训练达标方案】1、为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度较的材料。2、下列是不同量筒的量程和分度值,小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g,则应选择()A、50mL,5mLB、100mL,2mLC、250mL,5mLD、400mL,10mL3、用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是()A、用天平称出空烧杯的质量B、将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C、将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积教学设计第3页共4页九溪中学D、用天平测出倒掉油以后烧杯的质量4、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤,请你写下正确的操作步骤序号()A、将m、V代入公式中,算出铁块密度B、铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V2C、在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1D、用天平称出铁块的质量mE、根据数据V1、V2算出铁块的体积V3.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向__________调节,将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图8甲所示,则矿石的质量为__________克,将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图8乙所示,则矿石的体积为__________厘米3.这种矿石的密度为__________千克/米3.4.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度(1)用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图2l所示,矿石的质量是______g(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图22所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3,(3)矿石的密度是______kg/m3,从图A.到图B.的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到,请举一例:___________5.为了测不沉于水的木块的密度,小明准备先用天平测出木块的质量,再用量筒和水测出木块体积,请你跟随他的测量过程,回答问题:(1)在调节天平平衡时,小明发现指针偏在分度盘的左侧,此时可以()A.将螺母向左旋B.向左盘中加砝码C.将螺母向右旋D.向右盘中加砝码(2)在测木块体积时,由于木块不沉于水,小明便用较重的铁块与木块扎在一起,从而测出了体积,测量过程如图17三个量筒所示。(3)根据图17中的测量数据可知,木块的质量为g,体积是______cm3,密度为kg/m3。5、下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:A.用调节好的天平测出量筒的质量为200gB.向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15cm3C.用调节好的天平测出矿石的质量28gD.将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25cm3E.将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。正确的操作顺序为5、测液体密度实验中:⑴原理是:ρ=⑵方法:①用天平测的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入中一部分,读出内液体的V;③称出中剩余液体的质量m2;④计算出量筒内液体的质量m=⑤求出液体的密度ρ=。2、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下三种方案一:A.用天平称出烧杯的质量m1;B.用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2;C.将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;D.用公式算出液体的密度。方案二:A.在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;教学设计第4页共4页九溪中学B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D.用公式计算液体的密度。方案三:A.将适量的液体倒入量筒测出体积V;B.用天平测出空烧杯的质量m1;C.再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量rn2;D.用公式计算液体的密度液。(1)三种方法中最恰当的是____________(2)按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:3、下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。(1)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:A.用调节好的天平测出量筒的质量为200gB.向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15cm3C.用调节好的天平测出矿石的质量28gD.将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25cm3E.将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。正确的操作顺序为。【拓展学】1.如图12所示是小华和小琴学习了密度知识后,想探究测量酱油的密度。(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图12甲所示,此时应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动。(1分)(2)请你将他们测量的数据填入表格中,并计算出酱油的密度。(4分)玻璃杯和酱油的质量m1/g玻璃杯质量m2/g酱油的质量m/g酱油的体积V(cm3)酱油的密度ρ(kg/m3)202.如图1所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水装在这三个容器中,已知ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精,则这三个容器中依次分别装的是()A.硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、盐水D.硫酸、酒精、盐水3.根据图3判断ρ甲、ρ乙密度的大小关系()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.没有关系4.有甲、乙、丙三个铝球,其体积之比是1:2:3,它们的密度之比为,质量之比是。【教学反思】:图1图3甲图12乙丙
本文标题:3.测量物质的密度导学案
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