苏州园林

叶圣陶宋代沧浪亭元代狮子林明代拙政园清代留园苏州四大园林(1894～1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有童话《稻草人》《古代雄的石像》长篇小说《倪焕之》他原籍江苏苏州吴县，22岁之前，他一直生活在苏州，对苏州园林很熟悉，又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老为摄影集《苏州园林》写的序言。作者介绍叶圣陶学习目标1、积累重点字词，整体感知课文。2、理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。3、了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。积累字词轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂xuānxièqiūhèlínxúnxiāngjiànlòukōngqiángwēizhēnzhuóchóngluándiézhàng辩明词义：鉴赏：斟酌：因地制宜：重峦叠嶂：积累字词对艺术品或文物的欣赏和评价。考虑事情文字等是否适当。根据具体地形，设计或选择适合的事物。重重的山峰，层层的峭壁。务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。设计者的意图：没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。游览者的感受：苏州园林苏州园林是一幅完美的图画1、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？2、苏州园林追求完美的图画，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）注意每个角落图画美（7段）注意门窗雕镂图案美（8段）注意搭配协调色彩美（9段）讲究亭台轩榭的布局园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。讲究假山池沼的配合池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了隔而未隔，界而未界讲究近景远景的层次如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。每一个角落都注意图画美墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香门窗雕镂的图案美工细而决不庸俗简朴而别具匠心搭配协调的色彩美极少使用彩绘淡灰白色对衬安静闲适本文采用了怎样的说明顺序来说明苏州园林图画美的特征的？讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次注意每个角落图画美注意门窗雕镂图案美注意搭配协调色彩美完美的图画大处细处总说分说为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳的方法。常见的说明方法有举例子、作比较、打比方、列数字、引用、下定义、分类别、作解释、列图表等。说明方法•本文采用了哪些说明方法，找出相关句子体会其作用。①分类别②作比较③引用④举例子⑤列数字1、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？）2、总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。（去掉“一切”“决不”可以吗？）3、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”与“技术”有什么区别？）4、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。（去掉“往往”好不好？）阅读说明文1、明确对象的特征2、理清说明的顺序3、分析说明的方法4、品味说明的语言作业：1.抄写自己喜欢的语句，并说说喜欢的原因。2.对苏州园林的自然美与中国传统的对称美，你有何看法？3.文中多次提到绘画，把绘画和园林建筑联系起来，以绘画原理分析园林建筑，或以园林建筑印证绘画原理，试从课文中找出几处例子加以简要说明。