【优化探究】高考语文：现代文阅读板块一专题二第三讲-概括分析小说的情节结构

[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页板块一现代文阅读专题二小说阅读——看社会百态，知人情冷暖第三讲概括分析小说的情节结构[演练巩固•提升][备考方略•突破]目录ONTENTSC[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页•情节是小说的核心部分，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以情节为出发点，从整体上设置理解文章内容的试题。高考考查情节的题型有3种：情节概括题、情节手法题、情节作用题。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页题型一梳理小说情节一、情节梳理的考查方向及结构模式——————————————“梳理小说情节”就是要求考生能够按照一定的顺序概括情节，并用简要的语言加以概括表述。高考考查这一考点的试题往往立足全文设置，考查全文的故事情节梳理。高考考查这一考点的试题一般有两种：(1)概括小说的部分情节，如概括开端、发展、高潮和结局中的某一部分的情节；(2)概括全文的故事情节，这种试题有时候要求考生[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页用一句话概括故事情节，有时候要求考生就某一角度对小说情节(情感变化)进行概括。常见的小说情节结构有基本模式(即开端——发展——高潮——结局)、“欧·亨利”式笔法、摇摆模式(即通常所说的“一波三折式”)、意识流式等。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页[速记必备知识]小说情节的基本结构模式[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页二、解题思路示范————————————————————————————(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面题目。微纪元(节选)刘慈欣先行者知道，他现在是全宇宙中唯一的一个人了。那事已经发生过了。其实，在他启程时人类已经知道那事要发生了。人类发射了一艘恒星际飞船，在周围100光年以内寻找带有可移民行星的恒星。宇航员被称为先行者。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页飞船航行了23年时间，由于速度接近光速，地球时间已过去了两万五千年。飞船继续飞向太阳系深处。先行者没再关注别的行星，径直飞回地球。啊，我的蓝色水晶球……先行者闭起双眼默祷着，过了很长时间，才强迫自己睁开双眼。他看到了一个黑白相间的地球。黑色的是熔化后又凝结的岩石，白色的是蒸发后又冻结的海洋。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页飞船进入低轨道，从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓越过，先行者没有看到任何遗迹，一切都熔化了，文明已成过眼烟云。这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。先行者看到了一个城市的图像：先看到如林的细长的高楼群，镜头降下去，出现了一个广场，广场上一片人海，所有的人都在仰望天空。镜头最后停在广场正中的平台上，那儿站着一个漂亮姑娘，好像只有十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手，娇滴滴地喊：“喂，我们看到你了！你是先行者？”[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页在旅途的最后几年，先行者的大部分时间是在虚拟现实的游戏中度过的。在游戏里，计算机接收玩者的大脑信号，构筑一个三维画面，画面中的人和物还可根据玩者的思想做出有限的互动。先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界，所以现在他一眼就看出这是一幅这样的画面，可能来自大灾难前遗留下来的某种自动装置。“那么，现在还有人活着吗？”先行者问。“您这样的人吗？”姑娘天真地反问。“当然是我这样的真人，不是你这样的虚拟人。”[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页姑娘两只小手在胸前绞着，“您是最后一个这样的人了，如果不克隆的话……呜呜……”姑娘捂着脸哭起来。先行者的心如沉海底。“您怎么不问我是谁呢？”姑娘抬头仰望着他，又恢复了那副天真神色，好像转眼就忘了刚才的悲伤。“我没兴趣。”姑娘娇滴滴地大喊：“我是地球领袖啊！”先行者不想再玩这种无聊的游戏了，他起身要走。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页“您怎么这样！全城人民都在这儿迎接您，前辈，您不要不理我们啊！”先行者想起了什么，转过身来问：“人类还留下了什么？”“照我们的指引着陆，您就会知道！”先行者进入了着陆舱，在那束信息波的指引下开始着陆。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页他戴着一副视频眼镜，可以从其中一个镜片上看到信息波传来的画面。画面上，那姑娘唱起歌来：啊，尊敬的使者，你来自宏纪元！伟大的宏纪元，美丽的宏纪元，你是烈火中消逝的梦……人海沸腾起来，所有人都大声合唱：“宏纪元，宏纪元……”[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页先行者实在受不了了，他把声音和图像一起关掉。但过了一会儿，当感觉到着陆舱接触地面的震动时，他产生了一个幻觉：也许真的降落在一个高空看不清楚的城市了？他走出着陆舱，站在那一望无际的黑色荒原上时，幻觉消失，失望使他浑身冰冷。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页先行者打开面罩，一股寒气扑面而来，空气很稀薄，但能维持人的呼吸。气温在摄氏零下40度左右。天空呈一种大灾难前黎明或黄昏时的深蓝色。脚下是刚凝结了两千年左右的大地，到处可见岩浆流动的波纹形状，地面虽已开始风化，仍然很硬，土壤很难见到。这片带波纹的大地伸向天边，其间有一些小小的丘陵。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页先行者看到了信息波的发射源。一个镶在岩石中的透明半球护面，直径大约有一米，下面似乎扣着一片很复杂的结构。他注意到远处还有几个这样的透明半球，像地面上的几个大水泡，反射着阳光。先行者又打开了画面，虚拟世界中，那个小骗子仍在忘情地唱着。广场上所有的人都在欢呼。先行者麻木地站着，深蓝色的苍穹中，明亮的太阳和晶莹的星星在闪耀，整个宇宙围绕着他——最后一个人类。孤独像雪崩一样埋住了他，他蹲下来捂住脸抽泣起来。歌声戛然而止，虚拟画面中的所有人都关切地看着他，那姑娘嫣然一笑。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页“您对人类就这么没信心吗？”这话中有一种东西使先行者浑身一震，他真的感觉到了什么，站起身来。他走近那个透明的半球，俯身向里面看。那个城市不是虚拟的，它就像两万五千年前人类的城市一样真实，它就在这个一米直径的半球形透明玻璃罩中。人类还在，文明还在。“前辈，微纪元欢迎您！”(有删改)[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页[文本助读]1．情节先行者返回地球，过去的山河树林都不复存在，只剩下玻璃球在山丘岩石里。一个在宇宙中漂泊回归的人类，走出飞船看到的是末日一般的景象。但是玻璃球里还有人类，还有文明。告别了“宏纪元”人类进入了“微纪元”。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页2．环境自然是人类生活的家园，人类的生存和发展必须依赖自然环境和自然资源。由于人类对自然的过度开发利用，改变了人类原有的生存环境，人与自然的相互依赖关系变成了对立的关系，自然环境遭到严重破坏，生态平衡被打破，资源被过度开发。地球面临着毁灭，文明即将如过眼烟云。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页3．形象这篇小说中的先行者对于地球已经发生的灾难心情非常复杂，当看到地球满目疮痍，内心充满了恐惧和绝望，最后似乎又看到了重新的人类，重又燃起对生命的希望。先行者热爱人类，渴望人类生生不息。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页4．主旨地球生态面临的各种各样的考验，除了大自然不可预料的浩劫，还有因人类活动导致的大气污染、全球变暖、沙漠化等等问题，都有可能让人类一步步走向绝境。这篇科幻小说通过幻想的未来对照现实的世界，以虚构的情景触碰人类的警戒之心、善良之心。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页请简要分析文中先行者的心理变化过程。[答题思路]第一步：审题干，明方向这道题主要分析，属于对小说情节的。“简要”二字要求分析时要简洁，不能拖泥带水。第二步：依内容，理层次要根据情节的发展，对“先行者”的心理发展过程进行适当的“切分”，并准确概括关键信息。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页思考角度文中对应的答案要点小说开头先行者虽然已经知道地球灾难发生，自己是全宇宙唯一的一个人了，但是他“没再关注别的行星，径直飞回地球”，并“闭起双眼默祷”。由此可知先行者着陆之前心情复杂，一方面，另一方面又深知小说中间先行者着陆后看到灾难过后真实、荒凉的地球，“失望使他浑身冰冷”“孤独像雪崩一样埋住了他，他蹲下来捂住脸抽泣起来”，由此可看出他此时的心理是小说结尾先行者意识到他看到的城市不是虚拟的，人类文明还在，由此可推出他的心理是，重新燃起了希望[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页第三步：巧概括，规范答[形成答案]“先行者”的心理变化过程概括分析心存侥幸侥幸也不过是幻想孤独、绝望震撼①先行者着陆之前，已经知道地球灾难的发生，一方面心存侥幸，一方面又深知连侥幸也不过是幻想，心情复杂纠结；②着陆后亲身感受到地球的荒凉，自认是宇宙间最后一个人类，巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃；③意识到画面有可能并非虚拟，感到震撼，重新燃起了希望。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页[对点训练]1．简要概括分析《微纪元(节选)》这篇小说的主要情节。答案：小说开头部分写宇航员先行者看到的是大爆炸后的地球景象；接着写微纪元(城市图像)的出现，高楼、广场、很多人，还有“一个漂亮姑娘”，她天真地、娇滴滴地与宏纪元中的先行者交流，先行者以为这是虚拟的；最后写着陆后，先行者眼中的城市不再是虚拟的。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页情节概括全解“4妙招”妙招1：结构连贯法。厘清小说的结构层次，按小说的叙述顺序、情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。妙招2：场面连贯法。小说中的场面是人物活动的重要场所，有些小说中一个场面就可以梳理为一个情节。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页妙招3：线索连贯法。线索是串联小说人物、事件的人、事、物、感情、时间或地点等，勾画关联线索的语句。抓住线索，就可以围绕线索概括出情节发展的各个阶段内容。妙招4：细节连贯法。围绕人物活动，深入阅读文本内容，抓住对情节推进或人物活动、心理具有表现力的细节，勾画关键词句进行提炼、概括。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页题型二赏析情节手法一、高考常考的两种情节手法————————————————————情节手法是指能使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧，具体包含情节叙述手法和情节结构手法。情节叙述手法指作者是如何叙述故事的技巧，包含叙述手法和叙述人称；情节结构手法是指作者在安排开端、发展、高潮、结局过程中运用的铺垫渲染、悬念设置、伏笔照应等技巧。[备考方略•突破]考点分解重难突破[备考方略•突破][演练巩固•提升]首页上页下页尾页1．叙述人称和叙述视角类别特点第一人称(有限视角)第一人称只能局限于叙述人的所见所闻，但它能使小说显得真实亲