少给父母添麻烦-PPT课件

第一单元第4课第二课时少给父母添麻烦少给父母添麻烦PPT课件少给父母添麻烦PPT课件一、课前导入刚才同学们看了漫画，你们觉得这样的行为安全吗？这样的行为让父母担心吗？可能大家经常听父母说一句话：帮不上忙就算了，但能不能别捣乱！那么我们怎样才能少给父母添乱呢？二、管好自己，少给父母添麻烦1.发生了什么会给父母带来麻烦的事情？2.在标注框内写上一句话，使漫画能够表达会给父母带来麻烦的情景。3.思考小亮是否应该答应好朋友多玩一会的要求，并简单说说理由。父母每天很辛苦，我们爱父母，想为他们分担。但因为我们年龄还小，很多事情帮不上忙。可是，我们起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，不让父母操心。做到这些，不仅能减轻父母的负担，而且能让父母心情愉悦、缓解压力。三、从父母的角度想问题1.观察教材第30页最上面的情景图，思考：（1）菜地的主人可以责问嘉伟的爸爸吗？（2）如果嘉伟在踢球时注意不踩踏菜苗会出现这种情景吗？2.观察教材第30页中间的情景图，思考：（1）你在生病吃药时需要父母一番劝导吗？（2）生活中我们做事情可以只考虑自己的感受吗？3.观察教材第30页下方的情景图，思考：（1）王鑫可以背着父母用压岁钱买复读机吗？（2）如果想退掉复读机，一定要交给妈妈来退吗？4.如果能从父母的角度想一想，这类事情还会发生吗？我们每个人都不想给父母添麻烦，但有时候却因为不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。在日后的生活中，我们要逐渐学会换位思考，多站在父母的角度考虑问题。四、学做一个懂事的孩子1.观察教材第31页中间的情景图，思考：（1）爸爸妈妈照顾奶奶辛苦吗？（2）如果小宇能陪着奶奶散步，爸爸妈妈会高兴吗？2.思考教材第31页下方的引导问题，并在教材上把想象补充完整。3.漫画情景讨论。我们认为理所当然的一些事情，其实也是在给父母添麻烦。交流讨论：让父母到校帮助自己做卫生的做法可取吗？我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要想为父母分忧解愁，我们要先从学做一个懂事的孩子开始。三、小结在生活中，光有不给父母添麻烦的想法还不行，必须把这种想法落实到行动中，做一个让父母喜欢、邻里称赞的好孩子。板书设计1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4．在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5．进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6．识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。