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用字母表示数一、用字母表示数的意义和作用用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果二、用字母表示数的要求1.省略上的要求字母和数,字母和字母相乘时,可不写“×”号,用“•”表示,也可以什么符号都不写,直接把数或字母写在一起。例如,a×b×c可写成a•b•c或abc7xy可写成7xy或7xy。字母和1相乘时,可不写1。例如,1×a就写成a,1×b就写成b。2.顺序上的要求字母和数相乘时,省略乘号,必须把数写在字母的前面。例如,5a要写成5a或5a,不能写成a5。字母和字母相乘时,习惯上按英文字母顺序写(不是必须这样写)。例如:xa一般写成ax,3ba一般写成3ab。3.写法上的要求相同的字母相乘,要写成乘方的形式。例如,aa写成2a,xxx写成3x,abab写成2ab。带分数与字母相乘,省略乘号后,要将带分数化为假分数。例如,112a写成32a,而不能写成112a。4.单位名称上的要求用含有字母的代数式表示一个数量时,要在最后写上单位名称,如果代数式是数与字母相乘的形式,不必用括号把代数式括起来;如果代数式有加减关系,要把代数式用括号括起来,再在括号外边写上单位名称。例如,每千克苹果a元,买8千克应付8a元。这里的8a不用括号。一大箱苹果a千克,一小箱苹果b千克,4大箱苹果比3小箱苹果多43ab千克。这里的43ab必须用括号。三、用字母表示运算律和公式(设a,b,c,表示三个数)加法交换律可以表示为a+b=b+a加法结合律可以表示为(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律可以表示为ab=ba字母表示数典型练习一.填空。(1)一筐橘子重x千克,26筐重()千克。(2)n是大于1的自然数,与n相邻的两个自然数是()和()。(3)幸福小学共有m名学生,其中男生230名,女生()名。(4)运送了a千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。李叔叔运了()千克苹果,两人共运了()千克。如果a=130,那么李叔叔运了()千克苹果。(5)苹果每个x元,买8个苹果共()元,付给售货员30元,应找回()元,如果每个苹果3.5元,应该找回()元。(6)工地运土,每辆车运m吨。上午运了a车,下午运了b车。这一天共运土()吨,上午比下午多运土()吨。如果a=10,b=8,m=5,一天共运土()吨,上午比下午多运土()吨。(7)一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。8b表示__________________a-8b表示____________________(8)蜗牛走8米用了a分钟。(用式子表示)蜗牛每分钟走:_____米,走1米用:__________分。(9)工程队b天修了m米隧道。(用式子表示)工程队每天修:________米,修1米隧道用:__________天。(10)根据运算定律在_____里填上适当的数或字母。7.2+(a+2.8)=a+(___+___)(b+5.7)+4.3=b+(___+____)(b×125)×8=b×(____×___)2.5×(a×4)=(___×___)•___4×(25+a)=___×____+___×____4b+7b=(___+___)•___ab+ac=___•(___+___)(11)用简便方法表示下列各式.3.8×x=a×5=m×n=a×a=a+a=3.4×a×b=4+b+b=4×b×b=a+a+a=a×b×x=(a+b)×5=7.5×x+3=(12)计算5x+16x=8b-3b=10x-3x=Y+9y=10a-3a+5a=a+2a=5c-4c=x+7x-4x=(13)当x=6时,x²=(),2x=();当x=()时,x²=2x。二、判断:(1)42=4×2()(5)a×b=ab()(2)7×7=72()(6)5+x=5x()(3)a×a=a2()(7)a×b×3=ab3()(4)c×2=c2()(8)b×b读作2b()(9)x=5时,4x2+5=45………………………………………()(10)甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x+b.……()(11)今年妈妈a岁,明明b岁,10年后妈妈比明明大(a-b)岁。()(12)奥运会第一天中国队上午获得m枚金牌,下午获得n枚金牌,这天共获得(m.n)枚金牌。…………………………………()三、填表:工作效率(个/分)工作时间(分)工作总量(个)x5______________m150atC=______
本文标题:用字母表示数相关知识点及同步练习
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