3-7岁儿童气质问卷(家长评定)

3-7岁儿童气质问卷（家长评定）量表介绍：气质是心理活动的强度、速度、灵活性等方面的个性心理特征。美国儿童心理学家及精神病学家Thomas和Chess领导的研究小组通过著名的纽约纵向研究（NewYorkLongitudinalStudy,简称NYLS）提出儿童气质包括九个维度，即：活动水平、规律性、趋避性、反应强度、情绪本质、坚持度、注意分散度、反应阈，并根据其中五个维度（规律性、趋避性、适应性、反应强度、情绪本质）将儿童分为：“难养型气质”、“启动缓慢型气质”、“易养型气质”、“中间近难养型”、“中间近易养型”。1977年NYLS小组设计了家长评定的3-7岁儿童气质问卷（PTQ）选定符合九个气质维度且能清楚、独立地代表儿童日常生活一般表现的72个条目，采用7分法评定。PTQ的内部一致性信度r为：0.15-0.74。1992年，张雨青等人将该量表译成中文，并选取北京市城区有代表性的幼儿园和小学中3-7岁儿童为抽样团体，对PTQ进行了修订。得出了不同年龄、性别的常模。该量表由9个分量表组成，分别是：1活动水平：儿童身体的运动量，如儿童洗澡、室内外活动、玩耍等时候的活动水平。2规律性：儿童反复性生理功能的规律性，如对睡眠、饮食、排便等评价。3趋避性：对新刺激的最初反应，如新食物、新玩具、陌生人、新情境。4适应性：指对新事物、新情境的接受过程，是容易还是困难。如旅游、初去幼儿园或学校时的适应能力。5反应强度：对刺激产生反应的激烈程度，包括正性情绪和负性情绪。如遇某事是大声哭闹或兴高采烈还是反应轻微。6情绪本质：愉快、和悦、友好的行为相对于不愉快、不和悦、不友好的比例。如与小朋友玩时、与人接触时等情境中的情绪状态。7注意分散度：外界刺激对正在进行的活动的干扰程度。如做事情时对旁边干扰的反应。8注意时限和坚持度：活动持续的时间长度和克服阻碍继续进行的能力。如做一事情的坚持性、对别人建议的接受、是否易哄等。9反应阈：引起儿童产生可分辨反应的外在刺激水平，如对声、光、温度等。该量表由最了解孩子的抚养者根据孩子最近一年的表现来评定。采用7点量表进行评分，每个条目是一个陈述句。了解孩子的气质，父母可以根据孩子的气质特点，提出合理的期望、要求，寻求适合孩子天性的个性化教养方式，实施针对性的教育引导。这样做，既有利于完善孩子的性格，促进孩子早期心理健康发育；也有利于年轻父母消除育儿焦虑，树立自信的教养信念，形成融洽亲密的亲子关系。量表适合于3-7岁无严重躯体障碍，智力发育正常的儿童。测试题目：1、洗澡时，把水泼得到处都是，玩得很活泼。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是2、和其他小孩子在一起玩时，显得很高兴。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是3、嗅觉灵敏，对一点点不好闻的味道也能很快感觉到。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是4、对陌生的大人会感到害羞。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是5、做一件事时，例如，画图、拼图、做模型等，不论花多少时间，一定要做完才肯罢休。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是6、每天定时大便。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是7、以前不喜欢吃的东西，现在愿意吃。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是8、对食物的喜好反应很明显，喜欢的很喜欢，不喜欢的很不喜欢。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是9、心情不好时，可以很容易地用笑话逗他开心。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是10、遇到陌生的小朋友时，会感到害羞。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是11、不在乎很大的声音，例如，其他人都抱怨电视机或飞机的声音太大时，他好像不在乎。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是12、如果不准他穿他自己选择的衣服，他很快就能接受妈妈要他穿的衣服。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是13、每天要定时吃点心。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是14、当他谈到一些当天所发生的事情时，就显得兴高采烈。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是15、到别人家里，只要去过2、3次后，就会很自在。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是16、做事做得不顺利时，会把东西摔在地上，大哭大闹。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是17、逛街时，他很容易接受大人用别的东西取代他想要的玩具或糖果。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是18、不论在室内或室外活动，他常用跑的而少用走的。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是19、喜欢和大人上街买东西(例如上市场或百货公司或超级市场)。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是20、每天上床后，差不多一定时间内就会睡着。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是21、喜欢尝试吃新的食物。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是22、当妈妈很忙，无法陪他时，他会走开去做别的事，而不会一直缠着妈妈。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是23、很快地注意到各种不同的颜色(例如会指出哪些颜色不好看)。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是24、在游乐场玩时，很活跃，定不下来，会不断地跑，爬上爬下，或扭动身体。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是25、如果他拒绝某些事，例如理发、梳头、洗头等，经过几个月后，他仍会表示抗拒。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是26、当他在玩一样喜欢的玩具时，对突然的声音或身旁他人的活动不太注意，顶多只是抬头看一眼而已。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是27、玩得正高兴而被带开时，他只是轻微的抗议，哼几声就算了。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是28、经常提醒父母答应他的事(例如什么时候带他去那里玩等)。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是29、和别的小孩一起玩时，会不友善地和他们争论。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是30、到公园或别人家玩时，会去找陌生的小朋友玩。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是31、晚上的睡眠时数不一定，时多时少。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是32、对食物的冷热不在乎。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是33、对陌生的大人，如果感到害羞的话，很快(约半小时之内)就能克服。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是34、会安静地坐着听人家唱歌，或听人家读书，或听人家说故事，人家唱歌、读书、说故事时，他会安静地坐着。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是35、当父母责骂他时，他只有轻微的反应，例如，只是小声的哭或抱怨，而不会大哭大叫。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是36、生气时，很难转移他的注意力。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是37、学习一项新的体能活动时(例如溜冰、骑脚踏车、跳绳子等)，他肯花很多的时间练习。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是38、每天肚子饿的时间不一定。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是39、对光线明暗的改变相当敏感。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是40、和父母在外过夜时，在别人的床上不易入睡，甚至持续几个晚上还是那样。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是41、盼望去上托儿所、幼儿园或小学。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是42、和家人去旅行时，很快地就能适应新环境。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是43、和家人一起上街买东西时，如果父母不给他买他要的东西(例如：糖果、玩具、或衣服)，便会大哭大闹。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是44、烦恼时，很难抚慰他。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是45、天气不好，必须留在家里时，会到处跑来跑去，对安静的活动不感兴趣。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是46、对来访的陌生人，会立刻友善地打招呼或接近他。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是47、每天食量不定，有时吃得多，有时吃很少。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是48、玩一样玩具或做游戏时，碰到困难就会很快地换别的活动。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是49、不在乎室内、室外的温度差异。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是50、如果他喜欢的玩具坏了或游戏被中断了，他会显得不高兴。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是51、在新环境中，(例如：托儿所、幼儿园或小学)，两三天后仍无法适应。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是52、虽然不喜欢某些事，例如：剪指甲、梳头等，但是一边看电视或一边逗他时，他可以接受这些事。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是53、能够安静地坐下来看完整个儿童影片、球赛、电视长片等。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是54、不喜欢穿某件衣服时，会大吵大闹。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是55、周末或假日的早上，他仍像平常一样按时起床。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是56、当事情进行得不顺利时，他会向父母抱怨别的小朋友(说其他小孩的不是)。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是57、对衣服太紧、刺人或不舒服相当敏感，并且会抱怨。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是58、他的生气或懊恼很快就会过去。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是59、日常活动有所改变时(例如：因故不能去上学或每天固定的活动改变)很容易就能适应。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是60、到户外(公园或游乐场)活动时，他会静静地自己玩。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是61、玩具被抢时，只是稍微的抱怨而已。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是62、第一次到妈妈不在的新环境中(例如：学校、幼儿园、音乐班)时，会表现出烦躁不安。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是63、开始玩一样东西时，很难转移他的注意力，使他停下。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是64、喜欢做些较安静的活动，例如：劳作、看书、看电视。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是65、玩游戏输时，很容易懊恼。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是66、宁愿穿旧衣服，而不喜欢穿新衣服。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是67、身体弄脏或弄湿时，并不在乎。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是68、对于和自己家里不同的生活习惯很难适应。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是69、对于每天所遭遇的事情，反应不强烈。□A从不□B非常少□C偶尔有□D有时□E时常□F经常□G总是70、吃饭的时间延迟一小时或一小时以上也