苏科版物理八年级上册-期中考试试题

灿若寒星制作灿若寒星制作2009～2010学年第一学期期中考试八年级物理试卷2009.11（卷面总分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（每题2分，共26分，每题四个选项中只有一个符合题意）1.小华在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是（）A．声音是靠物体的振动产生B.声音以波的形式传播C．声音在固体中传播的速度小于340m/sD.声具有能量2.如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是()A．使音叉振动时间延长B．使音叉振动尽快停下求C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射形成回声3.如图所示，城市高架道路部分路段的两侧设有3m高左右的透明板墙，安装这些板墙的目的是()A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外泄4.小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）A．响度B．音色C．音调D．声速5.小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图中四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()灿若寒星制作灿若寒星制作6.下列关于热现象的解释中正确的是()A．热风干手器的作用是利用热风加快手上水的蒸发B．冰棒周围的“白气”是冰升华而成的C．从冰箱里拿出的鸡蛋表面的水珠是从鸡蛋里渗出的D．烧水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸汽7.不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．”这一环节而言，属于科学探究中的()Ａ．提出问题Ｂ．猜想假设Ｃ．分析论证Ｄ．进行实验8、下列事例中，能用光的直线传播来解释的是（）A．月有阴晴圆缺B．从湖水中看到岸边树的“倒影”C．教室里的黑板“反光””D．人面桃花相映红9.小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时()A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大C．像不变，像到镜面的距离不变D．像不变，像到镜面的距离变小10.在校田径运动会上，甲、乙两人分别根据发令看到枪冒烟和听到枪声开始记录同一运动员的跑步时间，则()A．甲记录的较准确B．乙记录的较准确C．甲、乙两人记录的都较准确D．甲、乙两人记录的都非常不准11.光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染.下列现象中会造成光污染的是()A．汽车车窗玻璃上贴防晒膜B．晚上学习时用护眼台灯C．城市建筑大面积安装玻璃幕墙D．用塑料薄膜建造温室大棚12．下列物态变化，需要吸热的是（）A．初春，皑皑的白雪开始消融B．初夏，青青的小草挂上露珠C．深秋，红红的苹果蒙上白霜D．严冬，静静的池塘覆上薄冰13．2009年7月22日，我国一些地区发生罕见的日全食。发生日食时虽然阳光的强度有所减弱，但是，如果观察方法不当很容易对眼睛造成伤害。有科学家建议，可以采用小孔成像的方法来观看。某同学在一张硬纸板上钻了一个方形的小孔，灿若寒星制作灿若寒星制作当天空的太阳呈现出如图所示的形状时，他在纸板下面的白纸上将会看到的太阳的像是（）二、填空题（每空1分，共29分）14.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其发出声音，被及时获救．15.我国古代的诗词中含有丰富的物理学知识。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，蝉声是通过传到我们的耳朵里的。听声音能知道是蝉还是鸟在鸣叫，是根据_______这一特征。漫步在在树林中会觉得特别的安静，这是因为_______________________。16．如图是某同学实验后绘制的A、B两种物质熔化过程中的温度随时间变化的图像，其中的（选填“A”或“B”）物质是晶体。根据图像，你还能获得的信息有（1）________________；（2）___________________.17.光在真空中传播的速度是m/s，光在其他透明物质中传播的速度比在真空中传播的速度（选填“大”或“小”）.电视机的遥控器是利用_________（选填“红外线”或“紫外线”）实现对电视机的遥控.天空的太阳ABCD灿若寒星制作灿若寒星制作18.右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断（填物态变化名称）变成水蒸气，这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低，成小水滴或小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。19.物理知识在生活的各个领域有着广泛的应用：牙医在给病人检查疾病时要用到一面小镜子，在把小镜子放到病人口中之前总是要把小镜子在火上烤一烤，其目的是___________________________。超声波可以用来传递信息，请你列举一条。20.如图所示，早晨的太阳光与水平方向成300角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为_______，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将(选填“增大”“不变”或“减小”)。生活中，我们能看到本身不发光的物体，是由于发生了（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。21．“猴子捞月”的故事中，同学们一定很熟悉，从物理学角度来看，造成猴子们捞不到水中月亮的原因是平面镜所成的是（选填“实像”或“虚像”）。水中的月亮到水面的距离（选填“大于”、“等于”或“小于”）天上的月亮到水面的距离。22．位于我市市郊的蠡湖公园以环境优美而被受市民的青睐，湖畔树木成萌，水面倒影如镜。从物理学的角度看，“树木成荫”是由于光的___________________形成的，“倒影如镜”是由光的____________所形成的岸边景物的像。23．留心处处皆学问。影剧院的内壁大多呈现出蜂窝状或者铺有毛毯之类的松软的物质，这样做的主要目的是为了；天冷的时候，教室窗户玻璃的（选填“内”或“外”）表面会出现许多的小水珠；刚从冰箱里拿出来的棒冰周围冒出的“白气”会向（选填“上”或“下”）跑。灿若寒星制作灿若寒星制作24.如图是常用的一种体温计，它是根据液体的规律制成的，此时它指示的温度是℃。三．解答题(共45分)25.(2分)如图所示，OB是经平面镜反射后的一条光线，请你画出它的入射光线，并标出入射角的大小.26．(2分)如图所示，作出物体在平面镜中所成的像.27．(2分)请在图中画出井底之蛙能看到天空的范围。28．(4分)为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。(1)通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论:_________________________。(2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：___________________________________；(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要物质做媒介；②声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：如图所示，随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_____(选填“大”或“小”)。由此现象可以推理：猜想_______是正确的。灿若寒星制作灿若寒星制作ABCD29．(4分)在进行探究“光的传播规律”实验时遇到了如下问题，请你写出解决问题的方法。实际问题解决方法为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径。为探究光在水中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径。30．(5分)使用温度计时，首先要观察它的_______和认清它的.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如右图所示，其中正确的是_____.另外的三种错在何处？请选一个加以说明：你选的是________图，错误是______________.31.(8分)在“探究平面镜成像特点”的实验中．（1）小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用（选填“左”或“右”〕手点燃蜡烛的.（2）她又拿了一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到____________________________.这时如果想探究像与物到玻璃板距离的关系，还需要的工具是.（3）如果在像的位置放一光屏，光屏上将________（选填“会”或“不会”）出现烛焰的像，这说明平面镜成的是像.（4）实验中用玻璃板而不用平面镜的目的是便于比较_____________________和确定______________.（5）小阳同学发现，当沿着桌面移动蜡烛时始终不能很好的与看到的像重合，其原因可能是.32．(7分)在“观察水的沸腾”的实验中：李明小组记录的数据如下表所示：灿若寒星制作灿若寒星制作时间/min…345678910水温/℃…9495969798999999（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_______℃：（2）请你根据记录数据，在图甲中画出水的温度和时间关系的曲线；（3）请你在图乙中大致画出沸腾过程中，某一气泡经过A、B处时的大小(4)李明发现，本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长，其原因可能是：_________________________；________________________。（至少说出两条.）(5)小丽同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是为什么？答：_____________________________________________________33．(4分)李明同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与那些因素有关”的活动。⑴在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会，至少写出两种影响教室内温度的因素。⑵在所写因素中，请选出一种，试猜想它与教室内温度的关系。［例］因素：教室内的人数。它与教室内温度的关系：教室内的人数越多，温度越高。因素：它与教室内温度的关系：34．(4分)科学家向月球发射激光，经过大约2．6s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约有多少米？小明想用超声波探测地球到月球的距离，请问他能影响教室内温度的因素例教室内的人数12甲乙灿若寒星制作灿若寒星制作否达到目的？为什么？35．(3分)如图所示为一个反射式路灯,S为灯泡位置,图中已画出灯泡射出的两条最边缘的出射光线.MN是一个可以调节倾斜程度的平面镜.（1）请在图中画出灯S照亮路面的范围.（2）请提出一种能够增大灯照亮范围的方法。SNM灿若寒星制作灿若寒星制作2009～2010学年第一学期期中考试八年级物理（参考答案及评分标准）一、选择题1、C2、C3、B4、A5、D6、A7、D8、A9、D、10、A11、C12、A13、D二、填空14、次声波振动15、空气音色树木可以吸收声音16、A（A的熔点是80℃海波熔化时温度不变B是非晶体B熔化时温度不断升高等）只要合理即可17、3.0×108小红外线18、汽化（蒸发）液化凝华熔化19、防止口腔中的水蒸气液化略（列举传递能量的例子不得分）20、60变小漫21、虚像等于22、直线传播反射23、防止声音的反射（吸收声音）内下24、热胀冷缩36.5三、解答题25—27略28、（1）声音是由于物体的振动产生的（2）桌子上放一杯水（只要合理即可）（3）小①29、点蚊香，让光穿过蚊香的烟雾在水中加牛奶等成为