2014—2015年度四年级上册英语科第二单元试卷分析(最新修改)

2014—2015学年第一学期英语科第二单元测试情况分析测试时间：2014年11月4日班别四年级科任李秀娟原有人数133参考人数133总分8581平均分64.5合格人数83合格率%62.4%优分人数36低分人数17优分率%27.1%低分率%12.9%最高分前五名姓名温乐怡彭文烨江梓瑶何旭民邓嘉睿分数9998979796最低分后五名姓名刘剑红刘兴财刘文强邓子耀叶家进分数711151318单元情况分析本次测验的内容:小学四年级英语上册册Unit3-Unit4的内容。考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言以及书写的能力，题型灵活多样，符合新课标的要求。（一）听力部分共五大题。分别为：一、用数字母给图编号。此题大部分能做对。学生都能根据图片写出正确的答案。二、听录音，选出你所听到的内容。所给的单词都是读音比较相似的，正确率为55%。三、听问句选答句。这次学生经过多次的练习，都能按照题目的要求做好。四、听对话，用大写字母给图片标号。很多学生没有听清对话，所以得分率不高。五、听录音，写出空缺的单词。这一题的题目是难度比较大的，后进生不能很好地填写单词，所以得分率为45%。（二）笔试部分共六大题。笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括单词拼写，情景使用所学句型等共六大块内容，分别为：六、判断划线部分发音是否一致。由于学生没有牢记单词，对单词拼写不够熟悉，得分率为45%。七、选择正确的选项。此题的得分率是75%。八、根据图意把所缺单词的序号写在很线上。此题的得分率为60%，失分原因是没有按照题目的要求做。九、看问句选答句。主要考查在情景中如何运用所学句型，此题的得分率为55%。十，看图选句。此题学生都能在句子中找出关键词，得分率为60%。今后教学改进的地方:1、课堂上多加关注下层生。2注重句型问答的训练。3、强调语音知识的重要性。4、加强单词拼写的记忆。