九年级上册期末试卷历史

1（九年级历史）2019—2020学年上学期期中质量检测九年级历史（试题卷部分）注意：本试卷分为试题卷部分和答题卡两部分，请将答案填写在答题卡上。一．选择题（每小题1分，共20分）1．古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，主要是因为尼罗河流域：A．是古埃及的势力范围B．有利于农业生产，哺育了古埃及文明C．有广阔的海岸线，有利于海外贸易发展D．古埃及人们认为尼罗河为“母亲河”2．如图是古代四大文明分布示意图，D处所在地区的代表性文明是：A．种姓制度、佛教B．分封制度、甲骨文和青铜器C．象形文字、金字塔D．阴历、《汉谟拉比法典》3．佛教初兴后，迅速得到传播的主要原因是：A．提倡众生平等B．兴起于经济中心C．国王都信佛教D．婆罗门种姓消失4．如图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是：A．阿拉伯帝国B．罗马共和国C．奥斯曼帝国D．罗马帝国5．雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策的时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。能参加“繁琐的辩论”的人应是雅典的：A．所有的居民B．妇女C．成年男性公民D．外邦移民6．亚历山大在帝国境内建造了许多新城，后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征：A．给东方人民带来了巨大灾难B．掠夺了东方世界的无数财富C．加强了东西方之间的经济联系和贸易往来D．落后民族必然被先进民族所侵占7．主张人应该“认识你自己”的古希腊哲学家是：A．苏格拉底B．德谟克利特C．亚里士多德D．格列高利8．如图展现的是欧洲封建时代的一种明确和规范的仪式，由此形成的社会阶层是：A．公民与非公民B．封君与封臣C．贵族与平民D．地主与农奴9．基督教出现在罗马帝国统治下的：A．克里特岛B．两河流域C．巴尔干半岛地区D．巴勒斯坦地区10．查士丁尼是拜占庭历史上著名的皇帝，查士丁尼对后世的最大贡献是：A．使民主政治达到顶峰B．对罗马法进行了系统的整理C．建立了地跨欧亚非三洲的帝国D．制定了儒略历11．保存了大量希腊、罗马古籍，为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养的是：A．拜占庭文化B．古代埃及文明C．古代两河流域文明D．古代印度文明12．下面图片再现了中华文明对日本文化产生的重大影响，依据图片你能获取哪些信息：①日本是一个善于向外学习，吸纳其他民族先进文化的国家；②日本的服饰、建筑和书法深受中国的影响；③日本传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息；④反映了大化改新的带给日本繁荣A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④13．830年，为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。这段材料最准确地反映了：A．阿拉伯人取得突出的文学成就B．阿拉伯的伊斯兰教向世界各地传播C．阿拉伯人成为沟通东西文化的角色D．阿拉伯保存了大量世界各地的文化14．据统计，16世纪，英国贵族从出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比值是1：10．这说明：A．英国贵族善于经营农场B．资本主义生产方式优越C．农业人口大量流向城市D．封建庄园经济彻底瓦解15．西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。这反映了：A．新航路的开辟B．奴隶社会的劳动C．欧洲的殖民掠夺D．美洲的独立斗争16．比较法是学习、理解、掌握历史知识的重要方法之一。下列关于华盛顿和拿破仑的共同点，正确的是：A．为资本主义发展做出贡献B．通过发动政变掌握国家最高权力C．使国家赢得了独立D．制定了资产阶级性质的《民法典》17．对拿破仑对外战争的正确评价是：①打击了欧洲的封建势力②维护了国家统一③掠夺了被占领国家的财富④扫清了资本主义发展的道路A．①②③B．①④C．①③D．②③18．17、18世纪，欧美资产阶级革命的时代来临，这些革命具有的相同目标是：A．确立联邦制B．废除君主专制C．建立资产阶级统治D．实现民族独立19．马克思主义是科学的理论，根本原因在于：A．创造性地揭示了人类社会发展规律B．是经典著作，人类的精神财富C．全部吸取了黑格尔辩证法思想D．被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》20．在总结一次历史事件的经验教训时，列宁这样写道:“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”你认为列宁的总结针对的是下列哪一历史事件：2（九年级历史）A.光荣革命B.巴黎公社C.英国革命D.十月革命二.非选择题(21题5分、22题7分、23题6分、24题7分、25题5分共30分)21（5分）．阅读下列材料，并回答问题。图1司母戊鼎图2汉谟拉比法典石柱图3克里特岛的宫殿遗址（1）将上述三幅图片进行分类并写出分类标准。说出造成不同文明的主要因素是什么。（3分）（2）三幅图片所示的文物遗址共同反映了人类经历的哪一社会阶段?（1分）（3）除三幅图片所示的文物遗址外,还可以通过哪些途径了解历史?（1分）22（7分）．14﹣16世纪，被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。阅读下列材料，回答问题。材料一（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作鲜明地表现出新的时代精神。———摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》（上卷）材料二1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。﹣﹣摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共贏的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（1）根据材料一并结合所学知识，材料一是对哪一运动的评价？“新的时代精神”指的是什么？（2分）（2）据材料二并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原因。（2分）（3）材料一和材料二反映的事件对欧洲社会发展产生了什么共同的影响？（1分）（4）据材料三并结合所学知识回答，中国“一带一路”的建设与材料二中发生的事件在目的上有何不同？（2分）23（6分）在世界历史发展过程中，专制逐渐被民主所替代是历史发展的趋势所在。材料一公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文宇依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。（1）写出这部法律文献的名称。依据材料对该法律文献作简要评价。（2分）材料二第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第二条法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的。第三条任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。（2）材料三提到的法律文献宣告了什么基本原则？谈谈该法律文献的历史进步性。（2分）材料三如右图：美国国家权力构成示意图（3）材料三所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定遵循的原则是什么？（2分）24(7分)．阅读下列材料，回答问题材料一（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二英国国民经济结构变化表年份所占比例（农业）所占比例（工业）1770年40%16%1821年24%31%材料三在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。——摘编自（英）波斯坦等《剑桥欧洲经济史》材料四煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。（1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足哪些因素？（写出两条）（2分）（2）材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化？（1分）（3）据材料三并结合所学知识指出，英国棉纺织的生产方式和组织形式各出现了什么变化？（2分）（3）阅读材料四，从正反两方面谈谈工业化带来的影响。（2分）25（5分）请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）图1《权利法案》图2瓦特与蒸汽机图3《共产党宣言》图4巴黎公社成立