小学小学生硬笔书法比赛活动方案

1、1/2Xx小学小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1．参赛对象：一至六年级全体学生。2．参赛字体：硬笔楷体。3．参赛要求：（1）书写必须合乎规范，纸面整洁。（2）书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。（3）注意正确的写字姿势和执笔方法：三、比赛方式：1.每位参赛选手，统一用专用比赛用纸创作作品，按比赛规定的书写内容创作（比赛内容选择本年级语文教材）。一年级：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。二年级：静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。三年级：枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。四年级：望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。五年级：寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。六年级：示儿宋。

2、陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2.每班将作品从好到差进行排列（不用装订），交到小会议室。3.作品上交后分年级进行评比。四、活动程序：（一）第一阶段：练习阶段（9月——11月）利用上课和课余时间，以各班为单位练习。（二）第二阶段：校级比赛阶段（11月26日午练时间：13:30——13:40）现场比赛总时间为10分钟，同级部间交换监考。（三）第三阶段：强化练习阶段（12月——2月）2/2活动内容：利用课余时间，针对存在问题，强化练习。五、奖项设立：1.每年级评选“小小书法家”，按照3:4:3的比例评出一、二、三等奖。一、二年级60名：其中一等奖18名，二等奖24名，三等奖18名三、四年级50名：其中一等奖15名，二等奖20名，三等奖15名五、六年级40名：其中一等奖12名，二等奖16名，三等奖12名2.各级部评选优秀班级：一至四年级各两个，五六年级各一个。六、评委：组长：李副组长：刘闫成员：吴、赵、段、王一、李文、王七、评分标准（10分制）1．正确（共3分）2．笔画美观（共3分）3．字体架构美观（共3分）4．页面整洁（共1分）xx小学2014年11月。