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1八年级上册数学个性化辅导方案日期:年月日学员编号:年级:八年级总课时数:待定授课教师:学员姓名:辅导科目:数学辅导时间:基本情况优点不足1.计算功底强;2.积极动脑思考,听讲认真;3.时间观念强。1.少言寡语;2.缺乏自信心,综合突破能力有待提高;3.课后巩固作业有待认真完成知识掌握情况调查序号知识考点学生掌握情况备注1代数计算2因式分解3分式计算4文字理解5全等三角形6几何辅助线7综合运用个性化辅导计划序号辅导内容预计课时教学时间备注1二次根式的乘除22二次根式加减23二次根式重难点小结24勾股定理25勾股定理逆定理26平行四边形27特殊平行四边形-矩形,菱形,正方形28特殊平行四边形能力提高与梯形29几何常作辅助线(一)210几何常作辅助线(二)211期中复习2212函数定义与图像213正比例函数图像与性质214一次函数图像与性质215一次函数与方程和不等式的关系216一次函数应用217一次函数重难点小结218代数专题复习219几何专题复习220期末总复习2预期目标学习能力方面:1.了解二次根式的概念,会确定二次根式有意义的条件,理解二次根式的加减乘除运算法则。2.勾股定理:会用勾股定理和逆定理解决实际问题。3.四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定,难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。4.体会一次函数的意义,会画一次函数的图像,理解一次函数的性质,能运用一次函数解决有关的实例问题,进一步发展数学应用意识。学习态度方面:1.提高学习兴趣,增强学习自信心。2.敢于挑战自我,突破难关3.端正学习态度,主动完成教学任务。学生/家长意见1、明确会考目标和要求,辅导更有针对性。2、夯实基础,典型例题要认真做、反复做,增强实力。3、把阶段测试落实下去,每4节课测试一次,及时评价和整改。4、假期以专题为主,开学以同步为主。让学生既弥补了知识上的不足,又增强了信心。35、勤与家长沟通,了解学生的动态,共同制订学习方案。6、坚持正面鼓励和严格要求,关注学生心态的变化,注意良好学习习惯的培养。教务签字:家长签字:项目试题分值考试内容分布三角形14分全等三角形19分轴对称28分整式的乘除与因式分解30分分式29分题型分布选择题30分填空题40分解答题50分
本文标题:八年级数学上册一对一个性化辅导计划表
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