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根据国家长期教育改革和发展纲要以及各省市制定的学前教育发展计划,学前教育将在未来十年内基本普及。但是,学前班教师的差距很大。据估计,未来十年,学前班教师的缺口将达到12万。尽管国家幼儿教育在过去几年中得到了发展,但它与国家幼儿教育发展的总体目标仍有很大差距。学校环境缩小这一差距需要大量的高素质幼儿园教师,而这一差距为幼儿园教师的专业教师提供了巨大的就业市场。对于中学学前教育的学生,我们在选择时需要密切关注行业动态。0-3岁儿童的早期教育越来越受到关注。幼儿园传统的“注射”教学模式已逐渐“发挥”起来。在“启发式”替代教育模式下,幼儿园越来越注重品牌管理,而传统幼儿园的传统教学方法正在逐渐被淘汰。教学楼中国目前的高等教育历史上已进入国际认可的大众化教育阶段。但是,随着高等教育的普及,毕业生的就业困难已成为不争的事实。就业形势本身很严峻,这是学生人数不断增加的必然结果。其次,对好工作的需求有限。第三,学校自身培养的学生并非全是专业人才,学校重视素质教育,学校培训与社会需求仍然存在一定的脱节。但是,学前教育的毕业生很容易找到满意的工作,这种情况会持续很长时间主教学楼整体来说,在二孩政策的影响下,幼师的需求量会大幅度提升。可以说在未来这个领域有较大的缺口,若是选择学习幼师,在毕业以后找工作还是比较容易的。不过有很多人会说,身边有人幼师毕业以后也没有找到好的工作,其实选择幼师行业,最关键的是要选择到一个好的学校,因为好的学校在毕业以后就业才会更有保障。有些院校的资质不够,学生在学校学习的内容有限,这样的学生能力也不强,所以在找工作的时候就会遇到重重的阻碍。2020年,幼教行业的发展将何去何从?今天,让我们一探幼教行业在2020年发展的十大趋势。01政府先扶持再规范为解决“入学难”“入学贵”的问题,政府加大扶持力度,引导社会力量更多举办普惠性幼儿园,到2020年,幼儿园产业结构趋于稳定:80%以上为公办园和普惠性民办园,约20%为中高端民办园。虽然国家对普惠园幼儿园发展以鼓励扶持为主,但并不是盲目扩张,在稳步推进普惠幼儿园改革的同时,国家将进一步提出相关规范,让幼教行业朝着良性规范化的方向发展。02国家出台的标准规范越来越细化从2019年国家新出台的相关规定,如《学校食品安全与营养健康管理规定》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》《职业技术师范教育专业认证标准》等,我们可以看到国家对于幼儿园的管理规范越来越细化。一方面,细化的规范可以更加有效地促进幼儿园的规范管理与运营;另一方面,标准化规范的细化也要求我们的幼儿园要加强自身的改造与管理,那些不符合规范的幼儿园终将被市场淘汰。03法律保障学前教育健康可持续发展第十三届全国人大常委会第十二次会议上教育部部长陈宝生说,将进一步加快学前教育立法进程,将学前教育法列入常委会2020年度的立法工作计划。长期制约学前教育改革发展的瓶颈问题将得到破解,学前教育健康可持续发展将有法律保障,让依法办园有法可依。04急需大量高素质的幼师随着社会的进步,信息技术的高速发展,人民生活水平的提高,学前教育越来越受到社会各界的高度重视,因而对幼儿教师的职业素养、专业能力的期望越来越高。幼儿园的可持续发展,急需大量的高素质幼师的输入,改变幼师队伍整体素质不高的现状。未来,教师群体将会更加多元化、专业化、职业化。05优质内容依然稀缺研究和了解幼儿的特点,提供适合他们发展的教育,仍然是摆在教育工作者面前的一项重要任务。研发优质的幼儿产品,设计优质的教学内容,打造优秀的教师团队是幼儿园长远发展与立足需要解决的重要问题。06质量提升势在必行在国家高度重视学前教育,大力发展公办及普惠性幼儿园的背景下,仅靠办园热情和局部改善,是无法迎接残酷挑战的,幼儿园尤其是民办幼儿园必须进行系统、全面、科学地培训,促进内涵发展,提升办园品质,适应国家要求,在优胜劣汰的市场法则中才能持续健康发展。07学前教育要回归幼儿身心发展由于社会和家长普遍存在功利、攀比心理,加之幼儿园教师队伍素质还需不断提升,有些幼儿园会出现不适宜幼儿发展的教学方式和教学内容,如提前教授小学内容、强化知识技能训练。为了促进儿童身心和谐发展,幼儿园应坚持“玩中学、学中玩”的教育理念,能力培养是关键。幼儿园应深思幼儿“学什么”“怎么学”和老师“教什么”“怎么教”的问题,在回归幼儿身心发展的同时,推进幼儿园和小学科学有效衔接是未来幼儿教育的重点。08学前教育+互联网思维将是未来幼教行业发展趋势相较于传统的学前教育,“互联网+”带来的不仅仅是技术的更新迭代,更是教学质量、教育理念的几何级数提升,“互联网+”也必将让学前幼儿园教育的公平性得到最大化的体现,加快信息化时代教育变革是未来幼教行业的必然发展趋势。09AI+大数据将成为幼儿园教育新技术的重要研究方向运用大数据能够改善教育资源不均衡状态,同时帮助教育机构用线上方式快速占领当前未布局城市,但在技术方面的持续投入也将成为一大挑战。10发展特色,打造品牌是民办幼儿园长远发展的解决思路国家在大力发展公办园,加快发展普惠性民办幼儿园的政策下,民办幼儿园要寻求更长远的发展,必须在提升品质的同时加速辐射。对于幼儿园而言,品牌是区别于竞争对手,代表园所教育品质、保育品质的专属符号,是幼儿园的无形资产。打造更具高端特色的直营品牌,才能在激烈的竞争中立于不败之地。通过以上十大趋势我们可以看到,在国家的整体部署和推动下,各种政策的相继出台,使得整个幼教市场趋于理性,学前教育机构也面临巨大的挑战与调整,但是在市场需求和政策导向的共同作用下,学前教育仍是充满潜力的朝阳行业,政府的大力扶持,市场的多元需求,促进我国学前教育行业迎来更加快速的发展。随着时代的发展越来越多的家长将儿童教育的眼光放在了幼儿教育上面。随着这个行业的发展越来越多的人也将未来的就业方向选定为幼师这个新的职业。但是还是有不少想从事这方面职业的人对这个职业的前景有一定的疑惑。今天就为读者朋友们整理了一些有关幼师职业前景的信息,希望可以帮助到大家。幼师职业方兴未艾相信读者们或多或少都会有这种感觉,仿佛前几年社会刚刚注视到把幼儿的教育,短短几年幼师这个行业就得到了很大的发展。没错,与其它的行业相比这个行业正属于方兴未艾的行业。目前由于市场对早教机需求大幅增加,所以无论是像北京上课深圳这样的一线城市还是二线三线或是四线城市,都已经在发展幼师教育。相比读者朋友们在自己的家乡也会深有感触,所以说幼儿教育这个行业正处于发展的黄金期,而幼师这个职业的前景很值的看好。国家大力支持众所周知,一个国家的发展必定要依靠这个国家的智力,一个民族要想屹立于世界民族之林,就必须打好儿童这张王牌。从西方发达资本主义国家或是日本我们都能看出早教对儿童和国家的巨大影响,正是看到了这点,目前我国政府也在大力支持幼师行业的发展,无论在政策上还是经济上都会对早教这一行业提供帮助。正如时代造就英雄,在国家大力支持幼师教育的背景下这个行业的发展前景就可想而知了。缺乏幼师工作者尽管幼师职业前景广阔,但是也是因为这个行业发展的时间并不久远,所以目前这个行业的人才是非常缺乏的。从重庆幼师专业学校介绍的内容可以看出目前这个职业不仅缺人才,而且是急缺人才。虽然目前各大学校也开设了相关的专业但是仍旧无法满足市场对幼师工作者的需求。现如今,选择一个好的专业就等于选择了一个好的未来,在当下,人没有天生可以成功的,但是现在我们选择一个专业却能帮我们铺平通往成功的道路,幼师专业作为现在的一个热门专业,许多人在选择专业的时候,也会考虑选择报读这个专业,最近在成都市幼师学校的招生过程中,有同学咨询到,幼师行业未来发展前景如何?下面我们来具体了解讲解一下。家长重视幼儿教育,幼师需求量猛增。基本上成都市幼师学校毕业的学生,还不到毕业季的时候就已经有不少签订了合同,就业率也是非常高的。一方面是越来越多年轻的家长开始重视幼儿教育,会选择比较不错的幼儿园。另一方面学校也是提高了对老师的要求,加上国家要求从事幼儿教育的老师必须是专业毕业,现在每一个地方都在缺少这样的幼师,自然就业不困难,而且幼师也是薪资水平相当高的一个行业。幼师行业未来发展更好,工作稳定又高薪。现在的高薪职业虽然很多,但是相对来讲成都市幼师学校毕业的学生,平均工资绝对是要比其他专业更高一些,而且不仅是公立幼儿园需要幼师,有很多私立幼儿园,还有幼教机构,也都是非常紧缺这样的老师,幼师的工资不断增加,但是稳定性却非常强,基本上只要入职,都是可以保证比较高的薪资水平,这样的工作也是非常适合年轻人选择的。未来幼儿园发展的四个趋势目前我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期,无论公办还是民办都面临着自身深刻的变革,机遇和桃战并存,能否抓着机遇顺应未来决定着很多幼儿园的生死存亡,尤其是民办幼儿园更是如此。1.未来十年幼儿园数量会继续急剧增长按照国家十年规划纲要,2020年前后全国平均入园率达到百分之八十以上,根据目前的人口出生率、城乡入园率测算,未来十年幼儿园缺口将会是现有的十分之三左右。如果考虑到城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素,未来可能新增八万到十万所左右幼儿园。全国平均每个省未来十年约增加3000所左右幼儿园。以陕西省为例,第一个“三年行动计划”新增了1000幼儿园,按此增长速度至少还需要三个三年行动计划(共9年)才能完成3000所左右的幼儿园建设任务。考虑到目前城乡入园率不均衡的现实,未来幼儿园的增长重点在农村和县城地区。由此可以得出结论:农村包括县城将会是下一个十年幼儿园的发展热土。2.公办民办竞争加剧,分工明确公办园由于国家财政支持,办园成本相比民办园低得多,容易实行低收费、普惠性办园思路;民办园自收自支,办园成本高,只能面向高收入家庭、对孩子保育有更高需求的人群走高端办园路线。由此可见,普惠性幼儿园和优质优价的名园是未来公办民办发展的基本趋势。政府有可能对民办园给予支持,通过奖补、购买服务等措施调节民办园的收费。但从我国民办中小学的实际情况来看,国家购买服务和奖补只能是杯水车薪,无法从根本上降低民办幼儿园的运营成本,因此,民办园必须改变思路,优质优价、名园是唯一的选择。3.数量增加逐步过渡到质量提升建国以来,由于发展幼儿园问题上国家欠债太多,面对越来越多的孩子的入托需求,首先重点解决的是入园难的矛盾。但随着入园难问题的逐步解决,必然会面临入好园的矛盾。在目前这个新老交替的时代,入园难和入好园难相伴而生。所以,在有些地区不存在入园难,而是入好园难,有些地区是入园贵或者入好园贵。这种矛盾实际上反映的问题是幼儿园数量和质量的矛盾。以陕西为例,第一个三年行动计划重点解决数量不足问题,尤其是农村镇中心幼儿园建设。第二个三年行动计划将会重点解决现有幼儿园的质量提升问题。由此看出:民办园将会面临更高的要求,如何提升质量现在就要开始行动起来了。4.品牌化——必由之路未来面对日益激烈的竞争,无论公办民办都无法回避的突出问题是:随着幼儿园的普及,家长有了更多的选择权,一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。纵观几十年我国的中小学发展历史,可以得出的经验是,为什么那么多的中小学被合校并点,退出舞台?为什么那么多的中小学人满为患?核心就在于名校难进,非名校无人问津!幼儿园无论公办还是民办必将面临同样的趋势。【幼教行业的特点】幼儿教育以教会幼儿生活自理,培养好的性格,以游戏为主体,老师是幼儿教育的良好帮手,老师必须有一定的专业知识,才能胜任这份职业.。在幼儿教育的过程中,不要只注重对孩子智力的教育,更重要的是教孩子认清人生的意义,明白人为什么活在这个世界上。要让我们的教育培育出生活的强者,这个强者不是物质上的强者,而是道德上的强者。【幼教行业的现状】1、以市场为主的学前教育给中低收入家庭造成沉重负担中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授认为,当前学前教育中的诸多问题,大都源于本世纪初进行的学前教育体制改革中的遗留问题:“先是因为国有企业的
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