您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 用单摆测定重力加速度-教学设计
Vol.28No.367(S)1.2010.74.物理教学探讨JournalofPhysicsTeaching第28卷总第367期2010年第1期(上半月),400054:本文根据新课程的理念给出了用单摆测定重力加速度这样一个教学设计,该教学设计让学生在重力加速度的测定方面经历一次探究过程,以便落实新课程的三维目标:单摆;重力加速度;教学设计:G633.7:A:1003-6148(2010)1(S)-0074-31:,,,,,,,22.1知识与技能(1),(2),2.2过程与方法,,,,2.3情感态度与价值观(1),(2),3(1)(2)(3)4(1)(2)5(1),,,,,,(2),6,,1m,,,77.1提出问题,:g:g=9.8m/s2?7.2选择实验方案(1)!,,,,∀,,,(2)第28卷总第367期2010年第1期(上半月)物理教学探讨JournalofPhysicsTeachingVol.28No.367(S)1.2010.75.:!;∀;#;∃,:,,T=mg(N=mg),T(N)m,g:,,s=gt2sin2,st,g,t:,,F-mg=%ma,Fam,gFa:,h=gT2,hT,g,,:,T=2Lg,T,L,g:,mg=GMmR2,g=GMR2,,,,,7.3进行实验并收集数据,,,:()(nt,Ld):g=42n2(L+d2)t2,,:!?∀,?#?∃?&?∋?:!:1,,∀L,,d#(10(),,n(30~50)t∃,g&,,g7.4实验数据处理分析,???!∀,7.5学生自我评价收获,??,,,,,,7.6课后思考,Vol.28No.367(S)1.2010.76.物理教学探讨JournalofPhysicsTeaching第28卷总第367期2010年第1期(上半月),400013:本文从引起动生电动势的非静电力开始,通过做功分析磁场中能量转换和安培力与洛伦兹力的关系:动生电动势;能量;洛伦兹力;做功;霍尔电场:G633.7:A:1003-6148(2010)1(S)-0076-3)∗)∗,:,,?,??,?1?,:!=Wq,,)∗:!=BLV?1,V,,:,,,,,,,,2,,?3,MNV,,,u,V=V2+u2,;:F=eBVV,FF1F2F2=Fsin=eBVsin=eBV,MN:W=F2Le=eBVLe=BLV,,,,,?8(1):,,,,,,(2),,,(栏目编辑张正严)
本文标题:用单摆测定重力加速度-教学设计
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7216705 .html