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写在前面的话•有人曾说,初中是放飞理想的时期,是一个思想、学业和身体都有很大发展空间的时期,升入初中以后,随着年龄的增长,同学们都在积极的发展自己,在许多方面有了明显的进步,但是进步的同时也存在着一些问题。今天利用这个时间,我想和大家谈谈在成长中必然遇到的一个话题,也是中学生中最热门、最敏感的话题------那就是青春期男女生交往问题。之前,我们可能通过电视、或在思想品德课、生物课等学科中都学到了一些相关的知识,多少也有了一些了解,今天我们来详细、具体地谈谈这个话题,希望可以给大家带来新的感受和理解。目录•1.青春期•2.男女生正常交往•3.关于早恋•从幼儿园开始,我们便和身边的小伙伴一起嬉戏玩耍,上学生活,但随着年龄的增长,渐渐的,你有没有觉得身边的异性伙伴变得越来越不一样了,和异性同学的相处,似乎也变得越来越困难了?有没有想过,原因可能是你们自己有所改变了?接下来我们就来测测看,我们的行为表现是否在成长中渐渐发生变化了呢?•(1)经常对着镜子端详自己的容貌。(是、否)•(2)开始注意自己的衣着和装扮。(是、否)•(3)很在意异性同学对你的评价。(是、否)•(4)想在学习、活动等某一方面与众不同,引起异性同学的注意。(是、否)•(5)喜欢私下里谈论异性同学的趣事。(是、否)•(6)会对比较熟悉的异性同学进行嘲讽或两两配对。(是、否)•(7)与异性同学相处时,既感到愉快,又感到紧张。(是、否)一、测一测:我变了吗?•如果你的答案,有4个及以上选择“是”的话,那么老师可以很高兴地告诉你,你的变化已经悄悄开始,你已经走进了人生中最美妙的时期——青春期,你已经开始渐渐长大成人了。•同学们不用害羞,我首先保证尊重大家的隐私,若我后面提问的问题有涉及你们的隐私,你们有权利拒绝回答。好,现在我们来个“姿势调整”——大家准备好,敞开心扉和我聊聊“青春期”的问题了吗?准备好的同学可以把双臂张开,做开放的姿势,没作好的同学,可以双手环抱地抱在胸前,当你们觉得你们准备好了,再张开双臂,让我知道你们的态度,谢谢!青春期•青春期是人的一生中生长发育的重要时期,是决定人一生的体质、品格、行为、性格和智力水平的关键阶段。因此,青春期被誉为是“人生的第二次诞生”。因为青春期的青少年生理发育和心理发育会发生急剧动荡变化,所以,心理学家称这一时期为“第二次危机”。•一般来说,女孩的青春期比男孩早,大约从10~12岁开始,男孩从12~14岁开始。由于青春期开始的年龄差异很大,所以WHO将青春期的年龄界定为10~19岁。•青春期分为三个阶段:•青春前期:10~13岁,人生长发育最快的阶段。•青春中期:13~17岁,以生殖器官和第二性征明显发育为特征,女性出现月经,男性出现遗精。另外,还出现音调的变化,腋毛、胡须等。•青春后期:17~19岁,生理上的变化逐渐缓慢下来,性器官和第二性征发育成熟。•正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,大家的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性等。由此也引发了一系列的心理困惑,比如青春期的逆反心理。容易产生抑郁、焦虑、敌对等心理。二、说说看:我眼中的你•我们知道,世界是由男女两种性别构成的,男女各顶半边天。从入学以来,我们就一直和异性同学一起学习和生活,那么,我们了解对方吗?你眼中的异性伙伴是怎样的呢?下面就请同学们讨论一下,说说看,你眼中的异性有什么特点呢?•原来女生眼中的男生……•而在男生眼中,女生……•正是因为这些性别特点上的差异,所以,班级异性同学适宜的交往,不仅是正当、健康的,还有不少益处呢!•某班外出野餐,第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。第二次男女合席,情景大为改观,男孩子你谦我让,女孩子温文尔雅。这便是“异性效应”,在异性面前,男孩往往会激励自己,成绩优异,谈吐文明礼貌,举止潇洒自如,服饰整洁大方,富于勇敢探索精神,具有豁达的胸怀和男子汉的气质。女孩子也不知不觉地对自己提出了要求,学习刻苦努力,举止优美大方,待人温文尔雅,言谈风趣,富有修养。四、提提看:异性同学交往的益处•如果我们学校里只有男生或者只有女生好不好?为什么?你觉得男生和女生在一起学习生活有什么好处?(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分,却有不同类型。(2)有利于情感上互相交流。•人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。•(3)有利于个性上互相丰富。•处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他的个性发展也就越全面。•(4)有利于活动中互相激励。•这是因为当有异性参加活动时,异性间的心理接近需要得到了满足,因而会使人获得程度不同的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。(异性效应)•(5)有利于增进心理健康。•男女交往,可以满足青少年的心理需求,达到心理平衡;反之,缺乏异性交往,容易发生性心理扭曲,导致性变态或性功能障碍,不少性偏离患者(如窥阴癖、恋物癖等)的病因,就是由于长时期不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的,而通过加强与异性的交往,也往往有助于使他们消除不良心理。•此外,男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。•正常的异性交往可以给我们带来很多益处,但是不当的异性交往方式也会影响同学们的学习和生活,甚至干扰自我的正常发展。•我们鼓励异性同学交往,但反对中学生谈恋爱。因为中学生谈恋爱对你们以后的成长有许多危害。反对早恋的原因•(1)中学生由于世界观尚未形成,对世界、对社会、对人生的看法还较片面,思想、道德品质和价值观等在今后的人生道路上还会有很大的变化。因此,今天两个人可能一致,明天就可能有分歧,几年后更可能分道扬镳了。在现实生活中我们也不难发现,中学时代谈恋爱者失败的居绝大多数,后来能结合成伴侣的为数甚少。由于青少年情绪不稳,自我意识甚强,因而在接触过程中,容易引起冲突,常因琐碎小事而争吵甚至绝交,因此交往对象常有变换,在感情在遇到波折时,易于产生偏激行为,如殉情,恶性报复、离家出走、患忧郁症等。•(2)心理发育尚未成熟,极易感情用事,做出“越轨”的事情来,而一旦“越轨”,对女学生来说,所造成的心理创伤是终身无法弥补的,也许现在大家并没有太大感触,但到时造成的挫折感、自卑感,却是无法用语言来形容的。(3)经济上尚未独立。中学生的经济主要依赖父母或他人,自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚、生育,这一切都需要有一定的经济基础。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要,不惜铤而走险,误入歧途。•(4)事业上尚未定向。中学时期是打基础的时期,将来从事何种职业尚未定向。青少年时代又是读书学习的黄金时代,在这一时期,人的精力最充沛,求知欲最旺盛,观察、记忆、思维、想象等认识能力也最强。•据调查,早恋的学生学习成绩上升的几乎没有,基本成绩都会下降,最后导致提前就业。因为文化水平低,只能从事脏、苦、累或危险的工种。•一些女同学因为交友不慎受骗失身,失去了应有的自尊,从而破罐子破摔,从事违法行业。是爱情还是友情?•1.友谊:词典上解释为“朋友间的交情”。•2.爱情:两性之间在体貌上相互吸引,在精神上产生共鸣,在文化层次、教养水平、人生目标、价值观念及生活方式、审美情趣、和兴趣爱好等方面都具有相当的一致性。自我判断•1.当你和异性朋友常常出双入对、形影不离,不愿扩大交往的圈子时,当对方的一举一动都牵动着你的心时,当对方不在你身边,你就坐卧不安,大有“一日不见,如隔三秋”之时。•2.互相之间很快陷入一对一的交往,彼此形成情感依赖,希望时刻和对方在一起,因而脱离了群体,不再与其他同学交往。•3,双方交往过于频繁,把大量课余时间花在散步、聊天等娱乐活动中,无心学习或学习兴趣减少、成绩下降。•4,双方交往带有隐密性,瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。•5.双方的一切都成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。•6.两人在一起时只渴求互相的亲昵,期望双方或一方做出进一步发展的暗示。早恋保护鸡蛋的故事“我无法带着它踢球!可我实在不能忍受在场外看同伴们玩,于是我就带着它上场,它碎在我的裤兜里了。”•“我把它放在书包里,我真的走到哪都带着它――我发誓!我只是把包放在桌子上,稍微用力一点儿,它把我的包都弄脏了!在图书馆,我像个白痴一样,周围的人都笑我。”•“我真的很爱它,甚至还给它做了个小床,让它睡在里面。但它还是碎了,都怪我家的猫!我非常难过。”•“我把它放在冰箱里,和其他的蛋在一起。我以为它在那儿很安全,当第二天早上我妈妈做早餐的时候......你明白我的意思吗?”•“本来我以为自己赢定了,我为了照顾它放弃了一周所有的约会,晚上让它睡在我的枕边。我警告我弟弟要是敢碰我的蛋,我就打烂他的屁股。你知道这一周感觉太累了!不管你干什么,都要惦记它,我根本无法集中注意力。就在刚才,10分钟之前,它还是碎了!我捧着它,眼睛盯着它,根本没注意走廊里的其他人。眼睁睁看着它掉在地上,我都快崩溃。”•早恋发于青春期性躁动期,自我的约束力较弱,有可能在一时的冲动下,糊里糊涂的发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。•3.当你万一遇到难于启齿的问题,不要悲伤,不要绝望,人生没有过不去的火焰山。父母老师再生气,也是为了你好,绝不会想要害你,因此,你要相信他们,在你遇到你个人难以解决的问题时,他们比你有经验,知道如何面对,千万不要回避他们而做出一些极危险的举动,要知道每一位父母、老师都希望你从痴迷中清醒过来,回到做个好学生的坦途上。探究二,如果对方不知趣,苦苦追求、纠缠怎么办?•1.找个时机交谈(注意场合),写信,态度鲜明、坚决,注意语气。如“谢谢你的美好的感情,人生道路很长,或许以后我们会有缘分。”并且这段时间都不要与他过多交往。此外要有与人为善的态度,不必对外宣扬,也不要公开指责对方,要注意保护对方自尊心。•2.必要时可以求助老师、家长、朋友,以摆脱困境。探究三、如果对异性产生好感,我该怎么办•1首先,不要马上以为这就是一场伟大爱情的开始,而要先认真地挑出对方三个主要缺点,想想这些缺点有可能会导致什么后果,如果挑不出来呢,就说明你该注意了,要调整因青春期变化而发生的不成熟的情感。与有好感的异性交往时,怎样保护自己•1.广泛与异性交往•2.相处时间不要长•3.不单独接触•4.男生过度,坚决拒绝•5.不要说过头话,有轻浮的行为•6.保持距离,防止身体接触•7.不要去男生家,或是野外•8.远离诱惑,净化心灵•9.转移注意力。更多地参与集体娱乐活动,培养积极向上的爱好和兴趣以转移注意力。我们要学会转移,学会调节自己的心态。•10.实在解决不了,求助(老师、家长、同学)青春寄语:携手在花季•有人说,春天是花儿开放最美的季节,十二三岁的我们就是那最美的花儿。相逢是笑、相逢是妙,笑在青春年少,妙在岁月迢遥。青春让我们在最美丽的季节相遇,那就让我们珍惜这份同学情谊,携手在花季。谢谢!
本文标题:携手在花季-青春期心理讲座
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