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串联电路动态分析定量计算专题一、教学目标知识与技能理解滑动变阻器移动时,电路的动态变化过程与方法通过探究电流表和电压表的最大读数与滑动变阻器阻值之间的关系,根据电流表和电压表的数值计算滑动变阻器的阻值。情感态度价值观通过推理和思考练习,养成仔细审题的习惯二、教学重难点重点:串联电路动态定量计算难点:滑片引起电路的变化和根据电流表与电压表示数计算三、教具工作单四、教学过程(一)引入连接如图所示电路,思考滑片向左移动时,电流表和电压表的示数变化?滑片是否能移到最左端?能否移到最右端?(二)进入新课完成典型例题:如图所示电路,电源电压保持不变,R2的阻值为12欧。R1上标有“50Ω2A”,电压表V的示数为6伏,电流表A的示数为0.25安,求:①电源电压;②移动滑片,使电流表、电压表能分别达到某量程的最大值,求滑动变阻器连入电路的阻值范围。解题步骤:明确电路类型,写出已知条件R2=12欧U1=6伏I=I1=I2=0.25安根据串联电路特点和欧姆定律,计算UU2=I2R2=0.25安×12欧=3伏U=U1+U2=3伏+6伏=9伏分析电流表和电压表所选的量程电流表:0~0.6A电压表0~3伏电流表I=0.6安时,R2最小,移动滑片时,电源电压和R2阻值不变U2=I2R2=0.6安×12欧=7.2伏U1=U-U2=9伏-7.2伏=1.8伏R1=U1/I1=1.8÷0.6欧=3欧电压表U1=3伏时,R2最大,移动滑片时,电源电压和R2阻值不变I2=U2/R2=(9伏-3伏)÷12欧=0.5安R1=U1/I1=3伏÷0.5安=6欧完成变式训练1.2分析题意,讨论做法学生上台板演AVR2R111SAVR2R111S(三)小结总结方法:1.明确电路类型,写出已知条件2.分析电流表和电压表所选的量程3.明确电压表最大或电流表最大时滑动变阻器的阻值是最大还是最小注意点:滑片移动时,电源电压和定值电阻阻值不变,其余都会发生变化。情景分析题专题复习一、教学目标1.掌握情景分析题的解题方法2.通过的典型例题的分析,总结出情景分析题的解题方法3.通过小组的讨论,自查和互查,使学生间学习更有动力二、教学重难点重点:情景分析题的解题方法难点:会运用方法去解题三、教具工作单四、教学过程(一)引入演示实验:拉伸弹簧你看到什么现象?由此可以得出什么结论?学生回答我们他这类根据图片情景总结结论的题型叫做情景分析题。今天我们就来学习这类型题的解题。
本文标题:串联电路动态分析定量计算专题教案
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