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习作例文我家的小狗导入新课老师带来了一个词语,谁能说一说这个词语的意思?并说一说你的感受。耳聪目明学会倾听学会观察交流平台让我们在交流平台的活动中,认真倾听同学们的想法,了解一下怎样去观察生活。交流平台一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。交流平台窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。说一说你从这两件事中得到的体会吧。交流平台留心观察生活,总有新的发现。交流平台观察是不是看见就可以了?羽毛艳丽动作敏捷张开金黄合拢碧绿细致留心观察周围的事物,我们就会有新的发现。交流平台细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……初试身手表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;剥开皮尝一下,是一种很特殊的香甜的味道……初试身手看闻尝视觉嗅觉味觉你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!初试身手阅读《我家的小狗》,和作者比一比,看谁的观察更仔细。例文回放找出作者观察细致的句子,想一想:作者写出了“王子”的什么特点?例文回放作者是怎样把他的观察呈现在你面前的?例文回放王子总写分写跑得快,又很乖。学念“狗”字叫得欢。和火车赛跑不服输。可爱淘气认真观察,但不止于观察。想象和联想同样重要。你能找到作者的想法吗?它准是在想,这是在说它自己呀!不知是允许火车开走呢,还是骂了火车一顿。例文回放写出观察的结果很重要,但更重要的是表达自己的情感。例文回放文章表达了作者什么样的感情?你能画出表现作者感情的句子吗?好可爱的小狗!总结提升通过阅读例文,你学到了什么?认真观察,突出特点。总分结构,条理清晰。展开联想,生动有趣。细节描写,表达感情。特点有哪些?可爱、调皮、胆小、负责、凶猛、乖巧、贪吃……晚上听到豆豆汪汪狂吠,爸爸起床看,原来有陌生人路过我家,豆豆冲陌生人叫,给我们报警。如果我手上拿着鸡腿叫小汪的名字,它就摇着尾巴过来。如果我手里没拿食物叫它,它理都不理我。我牵着小狗散步,突然传来一声爆炸声,还没等我反应过来,小狗早就跑得无影无踪了。乐乐偷吃了妈妈的口红,嘴唇变得红红的,像化妆了一样。每次我去摸悦悦,悦悦就躺倒把肚皮露出来让我摸。大显身手借鉴习作例文,用上面的写法,你也来写一个小片段,介绍一下自己喜欢的小动物吧!课堂总结画一画,比一比把你的作品在小组内读一读,画一画,评一评。看谁的观察最仔细,看谁的感情最真实!
本文标题:部编版三年级上册语文《我家的小狗》优质课件-
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