第二单元--第二课-礼仪与教化

第二课礼仪与教化第一课时中国部分第二单元辉煌的美术历程概说：当人类社会出现了国家和不同的阶级之后，统治者为了维护社会的稳定，规定了一系列的道德和法律来维护自己的统治。这些要求也必然反映在美术创作中，因为美术作品中所出现的直观的美术形象很适合宣扬这些思想，比文字更容易被人们接受。所以在中国传统中一直有要求美术作品“成教化、助人伦”的观念。讨论：什么是“成教化，助人伦”？礼仪与教化（CHINA）•商代青铜器•秦代兵马俑•汉代石雕•汉代画像砖•晋代绘画•晋代石棺刻画请大家翻开书，很快浏览第18页至22页，有哪些主要内容？青铜的发明是划时代的伟大创造，我国古代文献中常提到的“吉金”就是指精纯美好的青铜。大约公元前21世纪至公元前5世纪的商周时期，考古学上将青铜器的发明到铁器的普遍使用以前这段时间称为“青铜时代”。商代青铜器●青铜器始于夏，盛于商周，至秦汉还有所发展。●青铜是铜和锡铅的合金，烧制温度约在700℃-1200℃。●主要铸造方法：合范法、失蜡法和错金银等。●青铜器的分类：有礼器、乐器、兵器、工具及车马具和生活用具等。商代青铜器青铜器不仅是实用品，更是一种等级的象征。在我国周代，统治者为了“明尊卑，别上下”，规定天子用九鼎，以下自诸侯、卿大夫至士，用鼎数依次减少，形成了严格的列鼎制度，不得超越。由此也可透射出统治者的王权意识，那时争战夺取统治权，称为“问鼎”，取得了天下，则称为“定鼎天下”。青铜器各个时期的主要艺术特征：•商代的青铜器，厚重华丽，充满神秘、威慑的色彩。特别是具有权力和礼仪象征、国家政权的象征的鼎。《司母戊方鼎》、《虎食人卣》等。•周代的青铜器，神秘色彩淡化，风格趋向简朴、典雅之美，其所具有的礼仪纪念性质也更加明显地体现出来。《大盂鼎》等。•春秋、战国的青铜器：器形轻灵、奇巧，装饰手法写实。《莲鹤方壶》、《镶嵌图像纹壶》等。•秦、汉的青铜器，向轻便、精巧、实用的生活用具和观赏器发展。《长信宫灯》、《马踏飞燕》等。青铜器最常见花纹：饕餮纹龙纹：龙纹：夔纹：蛇纹：蟠虺纹(PANHUI)鸟纹：秦代兵马俑以整齐森严的排兵布阵及写实逼真的人物刻画，体现秦军的威严和始皇的威严。讨论：1、兵马俑的特点？2、兵马俑反映了怎样的审美观念？千人千面，等人高大，造型逼真生动封建统治者至高无上的地位和权势汉代石雕汉代统治者通常借美术作品宣扬忠、勇、孝、节、义等儒家思想。这些作品采用了“循石造型”的雕刻手法。汉代画像砖让前来拜祭的子孙对祖先有敬畏之感。晋代绘画是对古代女子道德训诫的图解。晋代石棺刻画宣扬“百善孝为首”的石棺刻画思考讨论：你认为郭巨的行为值得学习吗？现阶段我们应如何体现孝道？学生讨论并完成作业时代或地区典型的美术品形式特征所体现的观念如何为统治者服务为什么选择这种形式导致变化的原因商代秦代汉代魏晋时期