2014生物的变异

第五节生物的变异一、变异是普遍存在的各种相对性状都是通过变异产生的番茄的红果和黄果豌豆的圆粒和皱粒玫瑰花的花色不同品种的玉米果穗不同品种的菊花变异存在于同个物种之内（油菜）变异存在于同个物种之内（马）幼猪肤色变异存在于不同物种之间探究一种变异现象花生果实大小的变异花生果实大小的变异原因探究过程提出问题：_________________________________。做出假设；_________________________________。制定计划；（可以按照取样→测量→整理数据→画出曲线图的方法进行）实施计划；（取样随机、样品要有足够数量、设计好合理的测量方法、数据处理可以采取多种形式）得出结论并交流。花生果实的大小与品种有关吗？花生果实的大小与品种有关。制定并实施计划（两人一组）•1、取样：随机选取两个品种的花生各至少30粒•2、测量并记录每个果实长轴的长短，以毫米计，四舍五入。•3.将结果填入表格中编号123456789101112131415长度编号161718192021222324252627282930长度注：四舍五入实验结果1：每粒花生的长度（毫米）实验结果2：统计每个长度范围内花生的数目长度（毫米）5-78-1011-1314-1617-1920-2223-2526-2829-3132-33个数4.绘制曲线（1）互相参考对方的数据。（2）将两种花生在一个图中表示出来。（3）以果实的长度为x轴，样品的个数为y轴（4）可以画成折线图、直方图等。大小花生果实长度统计直方图直方图折线图大小花生在不同长度范围分布图1、用语言描述两个品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？p45讨论2、计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值，你能得出什么结论？在相同条件下种植的大、小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值。这种差异是由遗传物质（基因）不同引起的。两个品种的花生大小存在差异；同一品种的花生大小虽然差异较小，但也有差异；这种变异是由环境引起的。这种变异是由遗传物质引起的。不一定。一要看控制花生种子大小这一相对性状的基因组成来确定。假设“A”为显性基因控制性状“大”,a为隐性基因控制性状“小”。大花生的基因型可能是AA或Aa时,如果是AA，，其后代均表现为大；如果是Aa，其后代就大和小两种可能。二是考虑环境因素。3、把大花生种在贫瘠土壤中，把小花生的种子种到肥沃的土壤中，它们结出的果实会怎样呢？你作出推测的依据是什么？4、从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定都是大的吗？为什么？大花生结的花生会小些；小花生结的花生会大些。依据是环境因素有影响，但影响有限。性状是基因与环境共同作用的结果。归纳总结二、生物的变异可遗传变异：遗传物质发生变化引起的变异不可遗传变异：环境变化而遗传物质未变引起的变异一、生物的变异是普遍存在的用眼不当，造成近视车祸导致的后天残疾生物变异的类型有利变异：对某种生物来说，变异有利于它的生存。如小麦的茎秆不利变异：对某种生物来说，变异不利于它的生存。如玉米的白化苗判断是有利变异还是不利变异主要看对生物个体本身而言。有利的变异抗倒伏的小麦不抗倒伏的小麦不利的变异正常苗白化苗不能进行光合作用，会过早死亡，这一变异对植物的生存是不利的。产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育高产奶牛三、人类应用遗传变异原理培育新品种实例1：人工选择育种由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来（含有控制高产奶量的遗传物质），进行选择繁育，数代后选育出高产奶牛。原因分析高产倒伏小麦低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦杂交通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。高产抗倒伏的小麦原因分析实例2：杂交育种基因重组太空中的射线引起普通甜椒种子的基因发生改变，种子播种后经人工选育可得到新品种。3.基因突变原因分析填空题1、可遗传变异是由＿＿＿＿＿＿＿引起的，不可遗传变异是由＿＿＿＿＿＿＿引起的。2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变异是有利变异；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变异是不利变异。3、生物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之间以及＿＿＿的个体之间总存在一些差异，这就是生物的变异现象。子代遗传物质环境变化对生物本身有利的对生物本身不利的亲代与子代课堂训练4、下列变异不可以遗传给后代的是（）A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别B、某人常在野外工作，皮肤变黑C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮B5、下列不属于生物变异的是（）A、玉米果穗的颜色上的差异B、安康羊的后代比其父母矮许多C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果D6、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（）A、加强水肥管理，使农作物健壮B、进行品种杂交，之后进行选育C、用射线和药物处理种子后进行选育D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖A7、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（）A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同D8、能够遗传的变异是由引起的（）A、个体生长很快B、个体发育很好C、遗传物质发生了变化D、生存环境发生了变化C9、你知道“南橘北枳”的说法吗？试加以解释。生物的变异同步练习一、选择题1、下列各项中不属于变异的是（）A、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮B、姐姐有酒窝，妹妹没有酒窝C、羊有角，马没有角D、父母胖，女儿瘦2、下列各项中不属于可遗传变异的是（）A、月季花的红色与白色B、父亲高，儿子矮C、母亲正常，儿子色盲D、水肥条件不同导致水稻长势不同3、下列各项中属于有利变异的是（）A、高杆水稻种的矮秆（抗倒伏）的变异B、从野生猪到家猪的变异C、从原鸡到肉用鸡的变异D、玉米白化苗的变异4、下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是（）A、豌豆的圆粒和皱粒B、玉米粒的黄色和白色C、茉莉的红花和白花D、绿韭菜与韭黄5、一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死亡了，其根本原因是（）A、幼苗的遗传物质发生了改变B、幼苗生长的地方缺少养料C、幼苗生长的地方缺少水分D、幼苗生长的地方光照不足DCDAA1～5CDADA6、对生物个体而言，所谓有利变异是指（）A、对所有生物有利的变异B、对生物个体生存有利的变异C、对人类有利的可遗传变异D、对人类不利的不可遗传变异7、一只雌猫一次产了3只小猫。毛色完全不同，这说明生物体具有（）A、遗传性B、变异性C、进化性D、适应性8、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明（）A、变异具有普遍性B、变异现象只表现在人与人之间C、变异现象是不存在的D、遗传现象具有普遍性9、下列的变异中，可遗传的是（）A、长在阴暗处的植物叶色变黄B、玉米地里常出现个别白花苗C、举重运动员粗壮的手臂D、肥水充足处的大豆植株高大10、同在一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状，其根本原因是（遗传和变异）（）A、牛和羊的新陈代谢方式不同B、牛和羊的消化吸收功能显著不同C、牛和羊细胞中染色体上的基因不同D、牛和羊的细胞大小和形状不同BABCB你知道“南橘北枳”的说法吗？试加以解释。“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的现象。原因：二者基因型虽然相同，但环境条件的改变可使性状发生改变。阅读下列材料，回答有关问题。材料一：科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高杆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦做亲本进行杂交。后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高杆抗锈病和高杆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种。材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称，有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。⑴材料中涉及到的小麦性状有哪些？＿＿＿＿；性状从亲代传给子代的现象叫＿＿＿＿；杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高杆不抗锈病类型，这种现象叫作＿＿＿＿。⑵矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是＿＿＿＿育种，而后者是＿＿＿＿育种。⑶哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异，前者是＿＿＿＿＿的变异，其根本原因是未涉及到＿＿＿＿的改变。不可遗传矮秆和高秆、抗锈病和不抗锈病遗传变异杂交诱变遗传物质德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同的树叶。”不可遗传的变异双胞胎兄弟俩一个长时间在室外工作导致皮肤较黑，一个长时间在室内工作导致皮肤较白。单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后一代。实例4：普通甜菜（2n）化学药剂高糖甜菜（4n）多倍体育种（染色体变异）通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种金鱼身体的颜色、形状是由基因决定的。金鲫鱼体色发生变化是因为控制身体颜色的基因发生了变异。人类为了观赏需要，利用杂交的方法，使控制这些性状的基因集中到金鱼后代身上并显现出来，在这个过程中，基因进行了重新组合，这也属于生物的变异。金鱼起源于我国普通野生鲫鱼。它由体色变异的野生红黄色金鲫鱼，经过不同时期的家养选育，逐渐演变成为今天五彩缤纷的金鱼世界。史料记载，1600多年前，我国晋朝人在庐山发现了自然水域中的赤鳞鱼，后人认为这是野生金鲫鱼的最早记录。世界各国的金鱼基本上都有是由我国传出去的，金鱼是中国的“国鱼”，也是中国人民为世界创造的吉祥、美丽、高雅的文化礼品。缺钾的西红柿缺钾导致西红柿生长不好，这是环境对生物性状影响的一个例子。这种影响一般不会改变遗传的物质基础。生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。拓展延伸：应用遗传变异原理培育新品种举例杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物（转基因食品或药品等）遗传与变异的联系没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义，生物也不能进化。用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。用辐射或化学诱变剂等手段影响生物的配子，使遗传物质发生改变，诱导产生新品种。太空荷花冬日开放