人教版七年级英语时态语法讲解

七年级英语语法----时态讲解及其练习一、一般现在时定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，soplease将其狂读3遍）具体用法1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always,usually,often,sometimes,everyday\morning\night\evening\afternoon\week,）e.g.Igotoschoolat8:00everymorning.2表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。e.gSheis11yearsold.Idon’tlikeEnglish.ShecanspeakEnglishwell.3表示客观事实和普遍真理。e.gTheearthmovesaroundthesun.基本结构构成含有be（am、is、are）动词的用法肯定句：Iam+其它You\they\weare+其它She\he\it+is+其它否定句：Iamnot+其它。You\they\wearenot+其它She\he\it+is+not+其它一般疑问句及回答：Areyou+其它？肯定回答：yes,Iam.否定回答：no,Iamnot.Areyou\they\you+其它？肯定回答:yes,we\theyare.否定回答：no,we\theyarenot.Isshe\he\it+其它？肯定回答:yes,she\he\itis.否定回答:no,she\he\itisnot.从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________；我用_________，你用__________，______________-连着她他它。含实义动词的结构：肯定句：主语（I,we,you,they,）+动词原形+其它。否定句：主语（I,we,you,they）+don’t+动原+其它。一般疑问句：Do+主语（you,they）+动原+其它？肯定回答;Yes,主语（I,we,you,they）+do.否定回答:No,主语（I,we,you,they）+don’t.e.g.Theygetupat6:00everyday.你能帮它改个造型吗？否定句：_________________________一般疑问句___________________________同志们回忆一下还有什么特殊情况我们还没讲到。当主语为第3人称单数时肯定句主语(she,he,it)+动词三单+其它Sheplayschesswell.否定句主语(she,he,it)+doesn’t+动词原形+其它。Shedoesn’tplaychesswell.一般疑问句Does+主语+动词原形+其它？Doessheplaychesswell?肯定回答Yes,主语+doseYes,shedoes.否定回答No,主语+doesn’tNo,shedoesn’t特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句？Whatdoessheplaywell?e.g.Mr.Yangteachesusmath.否定句：_________________________一般疑问句：___________________________________肯定回答_______________________________________但是你们知道动词第三人称单数的变化规则吗？1、一般情况加S,e.glike---likesswim---swims2、以s,x,sh,ch,及o结尾的词加es.e.g.watch—watches3、以辅音字母加y结尾的词，要变y为I再加es.E.g.study---studies你记住上面的规则了嘛，接下来我们小试身手.一、句型变变变。这些句子要求“变脸”，你能满足它们吗？1.Jeffhaslunchatschool.（改为一般疑问句）Jefflunchatschool?2.TheyhaveanEnglishclasseveryday.（改为否定句）They__________anEnglishclasseveryday.3．IamyourEnglishteacher.(改为一般疑问句)_________youourEnglishteacher.4.Jimdoeshishomeworkeveryday.(改为否定句)Jim____________________.二、.单词“化妆会”。小小单词就要登台演出了，你能帮助化妆吗？1.Hedoesn’tplaysports,heonlyw______themonTV.2..Tom_______（有）someEnglishbooks.3.Theboy_________(nothave)breakfast.4..Doesyourfather_____（like）sports?二、现在进行时定义：用来表示现在（说话瞬间）正在进行的动作和用来表示当前的活动或现阶段一直在进行着的动作。【注意】一些表示状态和意愿的动词，如be,like,want,know,think,have等，不能用于现在进行时态中。如，Iwanttogohomenow.现在进行时的构成现在进行时由be+v-ing构成。be并不是助动词，而是amisare这三个be动词。初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。所以你们一定记好了，进行时的两重要部分，be动词和v-ing这两者缺一不可。（be动词的选择相见前面be动词的用法）现在进行时的应用在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。(2)以look,listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：Listen！SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek,thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。如：WearepracticingspokenEnglishthesedays.这些天我们在练习英语口语。(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。现在进行时的结构肯定句式：主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.Sheisplayingche-ssnow.否定句式：主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.Sheisnotpl-ayingchessnow.一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它？Issheplayingch-essnow?肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+benot特殊疑问句：疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它？现在分词的构成规则:1直接在动词原形末尾加-ing,如play-playingwork--working2以不发音字母e结尾的动词，去e再加-ing,如have-havingwrite--writing3以重读闭音节结尾的单词，结尾只有一个辅音字母，应双写这个字母，再加-ing。如，begin-beginningsit--sitting4.特殊变化：lie-lying，接下来检验一下大家学习成果一、（写出动词的ing形式）Forexample:dodoing1.clean_______2.work_______3.watch_______4go_______5.play_______6study_______7.take_______8.have__9.dance_______10.get_______11.run_______12.swim_______13.sit______14.shop______15.stop_____二、.“火眼金睛”。你能排除干扰，从下面的四个选项中，找出一个正确的答案吗()1.Sheis___asweatertoday.A.puttingonB.putsonC.wearingD.wears()2.I___togohomenow.A.wantB.wantsC.towantD.amwanting()3.Theboyisn’t___theteacher.A.listenB.listeningC.listenningtoD.listeningto()4.Listen!She___intheclassroom.A.singB.singsC.singingD.issinging()5.Myparentsoften___TVintheevening.A.watchB.seeC.lookD.lookat（）6.----Where’sJennifer?-----HeintheriverA.swimsB.isswimmingC.waitingforD.swimming三一般过去时定义：一般过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为；时间状语（twohours,oneyear…）ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,last(week,year,night,month…),具体时间,justnow,attheageof…,oneday,longago,onceuponatime(很久以前),etc.动词变化规则规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下，动词词尾加-ed如：workedplayedwantedacted（2）以不发音的-e结尾动词，动词词尾加–d如：livedmovedhoped（3）以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed如：studiedtriedcried（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加–ed如：stoppedshoppedplanned常见的不规则的动词过去式：go-wentdo-didis-wasare-werehave/has-hadbuy-boughtmeet-metsay-saidfly-flewcome-cameknow-knewread-readwrite-wrotespend-spentswim-swambecome-becamerun-ranbegin-beganfind-foundtake-tookteach-taughttell-toldstand-stoodput-putfeel-feltmake-madesee-sawgrow-grewget-gotsit-satcatch-caughtbring-brought朋友们，抓紧时间记吧！基本句型结构1)含实义动词的一般过去时肯定句主语+动词过去式+其它Sheplayedchesslastnight.否定句主语+didn’t+动词原形+其它Shedidn’tplaychesslastningt.一般疑问句Did+主语+动词原形+其它？Didsheplaychesslastnight?肯定回答Yes,主语+did.Yes,shedid.否定回答No,主语+didn’t.No,shedidn’t.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句？Whatdidshedolastnight?2）be动词的一般过去时肯定句主语+was\were+其它Shewas11yearsoldlastyear.否定句主语+was\were+not+其它Shewasnot11yearsoldlastyear.一般疑问句Was\Were+主语+其它？Wasshe11yearsyearsoldlastyear?肯定回答Yes,主语+was\were.Yes,shewas.否定回答No,主语+was\were+notNo,shewasnot.练练吧一、．