2019年山东省职业院校技能大赛中职组“新能源汽车检测与维修”赛项规程

1/292019年山东省职业院校技能大赛中职组“新能源汽车检测与维修”赛项规程一、赛项名称赛项名称：新能源汽车检测与维修赛项组别：中职组赛项归属：加工制造类二、竞赛目的通过开展山东省职业院校技能大赛中职组新能源汽车检测与维修竞赛活动，提高中等职业学校专业师资的业务水平，促进中等职业学校新能源汽车检测与维修专业的发展，锻炼和培养一大批高素质的新能源汽车技术人才，满足行业企业对新能源汽车后市场技术人才的迫切需求。实现校企深度融合，服务于区域新能源汽车产业的发展。三、竞赛内容赛项包括四个竞赛模块，每个竞赛模块的时长、分值及相应权重见表1。表1竞赛模块时长、分值及相应权重竞赛模块时长分值权重总分新能源汽车故障诊断与排除60分钟100分40%100分新能源汽车动力总成拆装与检测45分钟100分20%新能源汽车维护与高压组件更换45分钟100分20%新能源汽车充电设备装配与调试45分钟100分20%竟赛模块的作业要求和考核要点如下：2/29（一）新能源汽车故障诊断与排除1.作业要求在规定时间60分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，对新能源整车常见的低压供电（含仪表）、充电、上电、驱动等故障进行诊断与排除，依据维修手册的规范完成作业流程，发现和确认故障点，并根据现场裁判的要求排除故障，完整准确填写《新能源汽车故障诊断与排除作业记录表》。作业过程中要熟练地查阅维修资料和电路图、规范使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。2.故障范围和考核要点围绕新能源汽车电动化系统、车辆控制系统、车身电器系统设置“低压供电不正常”“车辆无法充电”“高压供电不正常”“车辆无法正常行驶”等常见的故障现象，进行检测分析并查找故障点。故障包含有故障码故障和无故障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。重点考察选手对车辆的结构和控制逻辑的理解程度；考查选手对故障诊断仪、万用表、示波器等常用诊断设备的应用能力；要求对新能源汽车指定的系统进行故障诊断，包括前期准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、读取故障码与数据流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘（漏电）检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除、现场5S整理等。（二）新能源汽车动力总成拆装与检测1.作业要求3/29在规定45分钟时间内，要求参赛队以小组作业的方式，按照国家标准、生产制造厂家技术规范，在新能源汽车动力总成操作平台上完成永磁同步电机与固定齿比变速器的分离，并对变速器进行拆解与装配等，要求作业规范、务实、安全、环保，正确使用工量具，并完整准确填写《新能源汽车动力总成拆装与检测作业记录表》。2.考核要点按照动力总成装配要求，在规定时间内完成作业流程。重点考核选手操作规范流程，包括分离永磁同步电机与固定齿比变速器、变速器各齿轮分离、清洁与装配，并进行变速器组件外观目视检查、差速器和主轴油封更换等。选手通过测量副轴、差速器端面高度与深度，计算出调整垫片厚度，按照现场裁判要求进行调整垫片更换。要求较熟练地查阅设备使用手册，正确地使用工量具和仪器设备，准确测量技术参数，按照要求在记录表上记录作业过程和测试数据，做到安全文明作业。（三）新能源汽车维护与高压组件更换1.作业要求在规定的45分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，根据国家标准、行业标准和新能源汽车厂家维修手册等相关技术要求，按照《新能源汽车维护与高压组件更换作业记录表》的作业内容对车辆进行维护作业，并根据竞赛现场作业表中的要求对指定的高压线束或高压组件进行更换。要求操作规范、安全、环保，对设备、工具、量具使用正确。2.考核要点4/29熟练掌握安全防护用具的检查和使用，适时使用和悬挂安全标识标牌。按照新能源汽车维护技术标准，在规定时间内完成作业流程，发现和确认故障点（3～5处），并按照现场裁判要求处理。作业中要求熟练查阅维修手册，正确地使用工量具和仪器设备，准确测量技术参数，按照要求在记录表上记录作业过程和测试数据，做到安全文明作业。（四）新能源汽车充电设备装配与调试1.作业要求在规定的45分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，完成对充电桩组件进行组装和线路连接、供电环境检测、通电测试、初始化设置、充电验证、现场5S整理，填写《新能源汽车充电设备装配与调试作业记录表》。2.考核要点熟练掌握安全防护用具的检查和使用，适时使用和悬挂安全标识标牌。按照国家标准、厂家新能源汽车充电设备装配与调试的技术要求，在规定时间内完成全部作业流程，操作熟练、动作规范，并完整准确填写作业记录表。四、竞赛方式（一）竞赛方式竞赛以团体赛方式进行。每个参赛队2名选手。（二）组队要求赛项需确定领队1人，领队由参赛院校人员担任，主要负责传达赛前相关会议精神、组织参赛队参加各项赛事活动、协调参赛队与赛项组织机构及承办院校的对接等事宜。5/29五、竞赛流程竞赛操作流程见图1所示，竞赛日程详见表2。（一）竞赛操作流程比赛结束（选手离场）在等待区等待当天比赛全部结束检录（赛场工作人员）第二次抽签确定当天赛项身份加密号（加密裁判第一次加密）（加密裁判第一次加密）有序进入赛场统一分发竞赛任务书赛前准备、清点检查设备器件与耗材（1分钟）各赛项比赛新能源汽车故障诊断与排除新能源汽车动力总成拆装与检测新能源汽车维护与高压组件更换领队会（第一次抽签顺序号）第三次抽签确定工位号（加密裁判第二次加密）新能源汽车充电设备装配与调试上午下午6/29图1竞赛操作流程（二）竞赛日程安排表2竞赛日程表日期/时间事项地点第一天15:00前报到登记、领取参赛相关资料1号楼报到大厅15:30-16:00领队会1号楼会议室16:00-16:30开赛式图书楼五楼16:30-17:00选手、指导教师熟悉赛场比赛场地专家（裁判）工作会1号楼会议室第二天7:00-8:00裁判培训比赛场地7:30-8:00选手检录加密抽签候赛室8:00-12:00实操比赛及现场评分各项目比赛场地12:00-13:30午餐13:30-17:30实操比赛及现场评分各项目比赛场地第三天7:30-8:00选手检录加密抽签候赛室8:00-12:00实操比赛及现场评分各项目比赛场地12:00-13:30午餐13:30-17:30实操比赛及现场评分各项目比赛场地根据评判，实时成绩发布（专家点评）会1号楼报告厅竞赛结果评分（评分裁判）解密成绩公布7/29通知（三）竞赛场次安排各参赛队完成4个子赛项，当天赛项连续交叉互换进行，竞赛顺序和工位由抽签结果决定，抽签规则如下：1．抽签方式（1）第1次抽签在领队会议结束后，以代表队为整体，由各参赛队队长（A选手）抽取抽签顺序号，并登记签字确认。（2）第2次抽签在选手进入侯考区检录后，由各参赛队队长（A选手）抽取当天赛项身份加密号，并登记签字确认，加密裁判进行加密封存。（3）第3次抽签在选手进入检录区后，以第2次抽取的身份加密号顺序，由各参赛队队长（A选手）进行工位抽签，确定比赛工位，工作人员登记并签字确认，加密裁判进行加密封存。2.选手身份加密号编制原则选手身份加密号由4位数组成，具体含义如下：（1）第一位数代表比赛子赛项，分别为：1、2、3和4，其中“1”代表“新能源汽车故障诊断与排除”，2代表“新能源汽车动力总成拆装与检测”；3代表“新能源汽车维护与高压组件更换”，4代表“新能源汽车充电设备装配与调试”。（2）第二、三位数为参赛队顺序号，从“01”开始，往后依次排序。（3）第四位数为选手身份号，分别为：A和B，其中“A”选手为队长。如：选手号为103A，表明选手为参加赛项“新能源汽车故障诊断与8/29排除”的第03组A选手；选手号为312B代表选手为参加“新能源汽车维护与高压组件更换”的第12组B选手。（4）各子赛项竞赛顺序：各参赛队的竞赛顺序详见竞赛指南，依据选手身份加密号，对照竞赛指南中相应子赛项竞赛日程安排表，由赛场工作人员分批引导至备考区。六、竞赛命题1.遵照公开、公平和公正的原则，比赛试题库于赛前1个月在山东省职业院校技能大赛网：公布。公布全部实操竞赛模块的选手作业记录单、技术信息资料、评分细则及相关技术说明等。2.赛前举行说明会，讲解考核要点、竞赛方式、注意事项。七、竞赛规则（一）报名1.选手报名资格和具体参赛队数、指导教师数等按照《山东省教育厅等4部门关于举办2019年全省职业院校技能大赛的通知》规定。2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市级教育行政部门于本赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换；因安全作业要求,本赛项不允许缺员比赛。3.参赛校需给参赛选手进行安全培训，掌握竞赛车辆及设备安全操作规范的要求。报名时提交竞赛车辆及设备安全操作培训达标承诺书（加盖学校公章）。9/294.各市教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。（二）熟悉场地1.赛项日程安排参赛队在比赛前一天下午熟悉比赛场地，熟悉场地时限定在观摩区活动，不允许进入比赛区。2.熟悉场地时严格遵守赛场管理制度，严禁拥挤、喧哗，严禁与现场工作人员进行交流，不发表有损大赛整体形象的言论。（三）正式比赛1.参赛选手凭身份证、学生证参赛，经检录后实行封闭管理，通过一次加密和二次加密环节确定当天比赛的场次和工位，不得擅自变更；2.竞赛用设备大赛执委会统一提供，各参赛队可以根据需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具；3.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，须经裁判人员同意。选手休息、饮水、上洗手间等，不安排专门用时，统一计在竞赛时间内，竞赛计时工具，以赛场设置的时钟为准；4.竞赛期间参赛选手不携带任何参赛队及个人信息入场比赛，不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场，赛场内提供必需用品。5.所有人员在赛场内不得喧哗，不得有影响其他选手完成工作任务的行为；6.比赛过程中，选手须严格遵守安全操作规程，并接受裁判员的监督和警示，以确保人身及设备安全。10/297.完成竞赛任务期间，不得与其他选手讨论，不得旁窥其他选手的操作；8.参赛队若要提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作；9.完成赛项任务及交接事宜或竞赛时间结束，应到指定地点等候，待竞赛结束工作人员引导方可离开；10．任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手，对造成后果的，视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩；11.在比赛结束前有时间提醒，裁判员发布比赛结束指令后所有未完成任务参赛队立即停止操作，按要求清理赛位，不得以任何理由拖延竞赛时间；12.参赛选手不得将竞赛记录单、仪器、设备和工具等与比赛有关的物品带离赛场，选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场；13.参赛队需按照竞赛要求提交竞赛结果，需要裁判员与参赛选手签字确认，其中参赛队由场上队长签参赛队身份加密号等信息。14.当天比赛结束选手不得离场，需等全天比赛都结束统一离场。（四）成绩评定及公布1.组织分工在赛项执委会的领导下成立由检录组、裁判组、监督组和仲裁组组成的成绩管理组织机构。具体要求与分工如下：（1）检录工作人员负责对参赛队伍（选手）进行点名登记、身份核对等工作。检录工作由赛项承办院校工作人员承担。11/29（2）裁判组实行“裁判长负责制”，设裁判长1名，全面负责赛项的裁判管理工作并处理比赛中出现的争议问题。（3）裁判员根据比赛需要分为加密裁判、现场裁判和评分裁判。（4）监督组对裁判组的工作进行全程监督，并对竞赛成绩抽检复核。（5）仲裁组负责接受由参赛队领队提出的对裁判结果的申诉，组织复议并及时反馈复议结果。2.成绩管理程序按照2019年山东省职业院校技能大赛执委会的明确要求，参赛队伍的成绩评定与管理按照严密的程序进行，见成绩管理流程图2。图2成绩管理流程3.成绩评分（1）过程评分12/29现场裁判依据现场打分表，对参赛队竞赛过程的操作规范、安全文明生产等进行评分。评分结果由裁判员、裁判长签字确认。（2）