中考说明文信息的筛选与整合ppt

说明文信息的筛选与整合信息的筛选、整合能力“整合信息”：对信息重新组合的过程。“筛选信息”：对信息挑选、取舍的过程；我们可以从标题中捕捉到哪些信息？•《鸟巢》•《掏米水的妙用》•《雄伟的人民大会堂》•《中国红为什么这样红》（语段一）塑料废弃物具有潜在危险性。塑料废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。概括这段文字的基本内容。语段二：正在逝去的“灵丹妙药”【答案】（1）地球其他物种对人类的价值与贡献。（2）其他物种的灭绝在加速。2011年徐汇区一摸试题高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使运动员轻松省力；同时它们的附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。08年安徽芜湖中考试题高科技跑鞋一般要具有哪些功能?方法四：抓住提示性词语重视能区分层次的标点避震功能、回输功能、附着功能（语段四）当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。阅读文段，用四字短语填空。小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□□。2007年湖北黄冈中考试题答案：充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。农业生产所用的不合格的畜禽粪便肥料、化肥、农药，也是造成土壤污染的重要来源。此外，战争之后的炸药、重金属等化学残留物，也对战区的土壤造成严重伤害。陈同斌研究员指出，世界上90％的污染物最终滞留在土壤内。问题：土壤污染物有多种，下面列举了两种，请你从文中找出其它几种，仿照示例表述。（3分）示例：（l）播撒在农作物上的不合格粪便、化肥、农药（2）残留在土壤中的炸药、重金属等化学物质（语段五）警惕啊，无声无息的土壤杀手答案：（1）堆放和倾倒在土壤表面的固体废物（2）渗透在土壤中的有害废水（3）（随雨水）降落在土壤中的有害气体和飘浮的尘土。读标题；抓段落中心句；抓设问句；抓路标词；抓句中关键动词。审题，确定所需筛选的信息。读文，按方法确定筛选区、筛选句。答题，用文中词语或句子按要求答题。培养一种阅读习惯边读边圈划：中心句、路标词、关键词、过渡句、等，准确、深入理解树立两种答题意识要点意识——抓关键词，要点找全，简洁回答文本意识——以文解文，忌按主观意愿、想当然答题运用今天学到的方法，阅读分析《牡丹的魅力》（松江区）完成文后题目。筛选、整合、表达浅源地震有些什么特点？这次汶川发生的地震属于浅源地震。浅源地震大多发生在地表以下30公里深度以上的范围内，占地震总数的70％以上，所释放的地震能占总释放能量的85％，震源越浅，破坏越大。这次汶川地震为8级，震中地区的破坏力度在10度左右，造成房倒屋塌、地质滑坡和地面裂缝等灾害。由于汶川地震不是一次性释放所有能量，因此四川及周边地区有很多余震发生。08年江苏苏州中考试卷信息的筛选、整合、表达的方法：题干要求要看清用笔勾画信息点着眼标题作用大牢牢抓住关键句词语标点带提示全面梳理再归纳今天的学习你有哪些收获？我在“文体知识大闯关”中……我在“经验方法大舞台”中……我在“能力加速站”中……今后的复习你打算怎么做？信息的筛选、整合和表达说明语言的风格：生动说明平实说明……一事物区别于他事物的标志。说明对象及其特征：事物说明文事理说明文说明文分类：时间顺序（抓表示时间的词语）空间顺序（抓空间方位词）逻辑顺序（注意逻辑关系）说明顺序：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引用说明方法：科学准确说明文语言特征：说明对象及其特征：说明顺序：说明方法：说明文语言……●一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果●一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文