学校文明单位创建会议记录

文明单位创建会议记录议事时间2018年3月16日地点学校大会议室参加人员全体教职工主持人王淑霞记录人方方会议内容：研究重新命名市级最佳文明单位标兵争创工作。王淑霞：（书记、校长）今年我们枣阳特校文明单位创建的目标就是申报省级文明单位标兵称号。下面我宣读一下今年的创建计划，大家议一议。（略）丁长生：我感觉制定的很详细，从指导思想、创建目标、主要任务，活动载体，保障措施几个方面来看，目标明确，载体既经典又有创新，符合枣阳特校的实际情况，需要注意是就是不折不扣的按照这个规划来执行，要做到规定动作不走样，这就讲这么多吧，余下时间表留给其他领导发言。王淑霞（书记、校长）：好。其他各位同志还有什么意见要提的？侯德云：没有胡福强：没有王强：没有方方：没有……王淑霞：既然大家都没什么要补充的，那就散会。文明单位创建会议记录议事时间2018年5月20日地点学校大会议室参加人员全体教职工主持人王淑霞记录人张燕会议内容：创建省级最佳文明单位活动再动员会张燕校长：下面请校长为我们作再动员讲话，大家欢迎！王淑霞（校长、书记）：（讲话全文如下）同志们：经校党支部会议研究决定，今天，我们召开省级文明单位工作动员会，主要任务是：按照襄阳市、枣阳市文明办的有关要求，安排部署全校的精神文明单位创建工作，动员全校上下统一思想、提高认识、迅速行动、齐心协力，共同巩固文明单位创建成果，以文明单位创建取得的实效，为推动我们各项学生工作，加快现代学生发展提供强大的精神动力。下面，我就抓好全校的精神文明单位创建工作讲四点意见：一、统一思想，充分认识创建精神文明单位的重要意义。精神文明创建工作是一项长期性、系统性的工作，直接关到我们每位干部职工素质的提高，关系到我们学生部门在社会中的形象，关系到我们的现代学生发展事业，开展好精神文明单位创建，具有重大的意义。因此，我们要充分认识创建文明单位在全校工作中的重要地位和作用，切实增强创建文明单位的责任感和使命感。第一，创建精神文明单位，是推动我市现代学校发展的需要。在今年市委、政府召开的学校工作会议上，对发展我市教育工作作了研究部署，这些工作是我们枣阳特校当前和今后一段时期必须牢牢把握的重点。要完成这些重点工作所定的目标任务，关键靠人，靠我们在座的各个科室、各个班级，靠我们的每一位干部职工。我们开展文明单位创建，是围绕中心、服务大校的需要，要通过创建文明单位，来激励我们全校上下每一位干部职工更新观念、与时俱进，增强凝聚力、战斗力、向心力，汇聚发展力量，以奋发有为的良好精神面貌，全面推动各项重点工作，促进现代学校发展。第二，创建精神文明单位，是提升学校部门整体实力的需要。顺应现代学校发展的需要，枣阳特校的机构改革不断深化，做到了改革与工作同步推进。改革后的机构功能增多、工作内容复杂，涉及面广，特别是新的形势对学生工作提出更高的要求，所以，我们必须增强我们的整体实力，才能更好的做好学生工作。从枣阳特校的实际出发，要想更好的开展好工作服务，就需要我们在创建文明单位的实践过程中达到自我教育，自我管理，自我培养，不断提高服务技能和本领，把干部职工队伍建设成为环境卫生好、服务质量优、行业风气正、干部素质高的学生系统干部队伍。不然的话，我们将落入平庸，也就谈不上有为有位，建功立业。所以，我们要不遗余力地争创文明科（班级）室，提升发展综合实力，这才是我们的根本所在。第三，创建精神文明单位，是树立学校部门良好形象的需要。中央到省、市，都把教育工作作为工作的重中之中，各级领导对学校工作重视程度高，社会各界对学校工作越来越关注，群众对我们学生工作者的期望值越来越高。枣阳特校作为全市特殊教育唯一成员，要在方针、政策和法律法规，负责现代学生规划、指导、服务等工作，负责着学生重大项目的组织实施，负责着学生生产中的方方面面。我们这支队伍的素质高低，服务水平的优劣，自身形象的好坏，不仅直接影响到能否最大限度地赢得社会各界、广大群众对我们工作的信任和支持，而且也影响整个学生的长远发展。所以，我们必须通过开展文明单位创建，改进作风，强内功、优服务、塑形象，才能体现我们学校干部职工的社会价值，才能让社会认可。二、明确要求，始终坚持创建文明单位的正确方向开展创建精神文明单位活动，是当前我们枣阳特校的一项十分重要的工作，为此，学校党支部研究下发了《枣阳特校晋升省级文明单位标兵创建工作规划》，各科室、各班级要明确任务要求，统筹安排，精心组织，突出重点，狠抓落实，扎扎实实推进精神文明单位创建活动。第一，要明确创建工作的指导思想。要紧紧围绕中心工作，以学生发展为主线，坚持“两手抓、两手都要硬”方针，着重加强枣阳特校党的建设、思想道德建设、机关文化建设、行风建设，深入持久地开展好群众性精神文明创建活动，全面完成文明单位创建目标的实现，努力提高职工的整体素质和两个文明建设总体水平，着力打造一支“政治过硬、廉洁奉公、作风优良、文明礼仪、服务规范、勤政务实、大胆创新”的高素质队伍，为我市社会经济发展作出新的贡献。第二，要明确创建工作的具体目标。按照“领导班子坚强有力、业务工作实绩显著、思想道德风尚良好、环境优美环保达标、治安安全状况良好、创建工作扎实有效”创评标准，通过创建，力争实现七好：领导班子好、单位风气好、办公环境好、工作业绩好、思想文化建设好、综合治理好、创建效果好。争取年内达到市级文明单位标兵标准、巩固我校市级文明单位标兵地位，为实现晋升省级文明单位的工作目标，提供强有力的思想、作风保证和精神支撑。第三，要明确创建工作的具体形式。要按照“完善一个精神文明建设规划、召开一个创建动员大会、建立一个文明创建宣传栏、制作一本文明创建宣传手册、突出一个主题文化建设、开展一次文化整治活动”的“六个一”要求，深化文明单位创建活动，着力提升文明单位创建质量。“六个一”是创建的痕迹，是创建的档案，是创建的现场，是迎接枣阳市、我市文明办检查验收的重要载体，请校办公室负责尽快制定“六个一”要求的实施细则，发放各科室、各班级，以便操作实施。第四，要明确创建活动的方法步骤。已印发的《文明单位创建工作规划》明确，省级文明单位创建活动从今年1月份开始，10月底基本完成，共分四个阶段进行：宣传发动组织阶段,全面实施阶段，自查提高阶段，总结上报检查验收阶段。各科室、各班级单位要根据规划的要求，责任分工，结合实际研究具体落实措施。特别是要抓好第二、三阶段的工作，一件一件抓落实，缺什么补什么，绝不能影响创建活动的进度，绝不能拖创建工作的后腿。在此，提一项工作要求，枣阳特校将出台《关于开展文明科室、文明职工创建评比活动意见》，制定文明科室、文明班级考核评比标准、评比办法，各科室、各班级都要积极组织文明科室、文明职工创建申报工作，确保枣阳特校内部精神文明创建率达100%。三、突出重点，深入扎实抓好文明单位创建工作要紧紧抓住围绕中心、服务大校这个目标来开展每一项创建工作，使创建工作与主要工作相互促进，相得益彰，才能取得实效；要突出重点，掌握工作方法，注重创建效果，提高创建质量。在创建过程，必须坚持做到“六个结合”：第一，要把精神文明创建活动与加强领导班子建设结合起来。精神文明建设要靠领导班子的坚强领导和模范带头作用来推动，领导班子坚强，廉洁勤政好是精神文明建设的标准之一。这里所说的领导班子不仅指校领导班子，还包括各科室、各班级的负责人，特别是今天来参会的都是科室、班级负责人，要加强各类时政精神的学习，增强贯彻执行各级路线、方针、政策的自觉性，提高政治理论修养和政策水平，增强工作能力、管理能力、协调能力，把我们的科室，班级打造成一个团结奋进、互相信任、互相支持、求真务实、善于开拓创新、富于凝聚力和战斗力的坚强集体。要高度重视文明单位创建工作，要通过自身的表率作用让干部职工明白，创建精神文明单位活动只有起点，没有终点，不是为创建而创建，要把精神文明建设与自身建设结合起来，长期坚持下去。第二，要把精神文明创建活动与加强作风建设结合起来。要通过精神文明建设，促进“创先争优”活动向纵深开展，在活动中改进作风，不仅要改进在单位工作的服务态度，提高工作效率，更要在创先争优、服务群众中改进作风，要深入教学一线，帮助残疾学生解决实际困难，回应残疾学生家长合理诉求，为残疾学生送政策、送信息、送服务，为我市特教事业发展、为残疾学生及家长办实事、多办好事，为我市和谐稳定多出点子、多解难事，努力塑造学校干部教师队伍勤政、廉洁、高效、热忱的良好形象。第三，要把精神文明创建活动与加强干部职工思想道德建设结合起来。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分。要把学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观，树立为人民服务的社会主义道德观念纳入精神文明创建活动之中，切实加强干部职工的思想道德建设。第四，要把精神文明创建活动与党风廉政建设结合起来。要以精神文明创建活动为载体，进一步加大党风廉政教育力度，进一步完善人事、财务、招标投标等制度，坚持用规章制度来规范干部职工的行为，使全体干部职工真正做到廉洁自律，自重、自省、自警、自励，从源头上铲除各种腐败现象赖以滋生的土壤。第五，要把精神文明创建活动同综合治理和优化工作环境结合起来。要按照“整齐、干净、美观”的标准和要求，动员全体干部职工积极行动起来，营造清洁、卫生、舒适、优雅的办公和生活环境。要强化治安保卫工作，切实加强水电、车辆、办公设施的规范化管理，严禁黄、赌、毒现象，杜绝治安案件和各种事故发生。第六，要把精神文明创建活动与丰富干部群众文化娱乐生活、开展健康向上的文体活动结合起来。创建文明单位需要借助各种载体去实施，需要通过广泛开展的基础创建工作来覆盖，需要大量的扎扎实实的具体工作来体现。前段时间开展的“学雷锋，真情服务人民”、“志愿者服务”活动，就是一个很好的载体，内容很具体，目标很明确，效果很明显。校文明办在考评文明科室（班级）时，不但要看我们的工作做的怎样，更要看我校各科室（班级）的基础创建工作开展的怎样。因此，老师们要结合各自的工作实际，设计和开展一些生动活泼，健康向上的活动，通过健康向上的文体活动，以此推动创建工作广泛深入地开展下去。四、加强组织，确保创建文明单位取得实效开展精神文明单位创建活动，不是一个人、一个科室和一个班级的事情。因此，各科室、各班级要按创建活动规划确定的主要任务，做好相关工作，要发动每位干部职工认真履行岗位职责，做好每一件事情，形成合力，整体推进，确保创建工作取得实实在在的效果。第一，要加强领导，周密组织。为切实加强对创建活动的组织领导，学校党支部成立由书记、校长任组长，各党支部成员、副校长任副组长，各科室、校属各单位主要负责人为成员的精神文明建设领导小组，创建办公室设在校办公室，具体负责创建活动的日常工作。办公室要根据学校党支部的统一安排，认真制定总体规划和各项工作的具体实施方案，扎实负责地开展创建工作；要分阶段、分步骤抓好各项工作的检查落实，及时发现和解决工作中存在的困难和问题，确保创建工作有序推进。各科室、各单位要认真履行本科室、本单位创建工作职责，一定要正确处理文明创建与业务工作的关系，做到创建与业务工作同部署、同检查，使二者有机结合，相互促进。各党支部要切实发挥战斗堡垒作用，每个党员要在创建活动中体现先进性，争做创建活动的积极推动者和模范实践者，共同推进创建活动。第二，要完善制度，规范运行。推进创建活动顺利开展，需要以制度为保障、以制度作后盾，促进创建活动规范化、制度化。一是建立校创建文明单位领导小组和创建办公室例会制度。原则上每季度召开一次领导小组例会，听取创建工作汇报，研究落实具体的创建工作。二是建立工作报告制度。各科室、各班级每季度向办公室书面报告创建活动开展情况，创建办公室将情况汇总后向领导小组报告。第三，要强化宣传，营造氛围。要从多个渠道加强宣传教育，要以各单位为单元，建立主题宣传活动园地；要积极借助枣阳特校校园网枣阳特校版块宣传文明单位创建活动，为创建活动提供有力的舆论支持；要借助各类学生工作会议的召开，广泛宣传文明单位创建活动，使全体干部的思想和行动统一到创建工作上来，达到人人关心创建，人人支持创建，人人参与创建的良好氛围。要认真总结各阶段工作