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积的近似值苏教版数学五年级上册第8课时1.能根据要求正确运用“四舍五入”的方法求积的近似值。2.初步了解求积的近似数时表示的精确程度,理解求得积的近似数时,小数末尾的0不能去掉。3.进一步培养学生运用旧知和类比推理的能力。1.请同学们说说“精确到个位、十分位、百分位、千分位”是什么意思?2.请同学们讨论:1.9736精确到十分位是2.0,这个0能不能省略?1.精确到个位、十分位、百分位、千分位就是利用“四舍五入”法保留整数、一位小数、两位小数、三位小数……2.这个0不能省略,因为它表示20个0.1。求近似数的方法1.看紧接着的后一位2.判断是“四舍”还是“五入”注意点:近似数末尾的0不能化简王大伯家前年收入3.18万元,去年的收入是前年的1.6倍。去年大约收入多少万元?(得数保留两位小数)3.18×1.6=()3.×18.1680918138805.5.088万元千分位上是8,保留两位小数应该怎么办?四舍五入5.088≈5.093.18×1.6≈()5.09万元答:去年大约收入5.09万元。五入7.2×0.09≈0.86×3.2≈.×72009.846.00.×86.322718522572.0.62.8四舍求出下面各题积的近似值。1(1)得数保留一位小数。0.28×0.7≈5.89×3.6≈0.2021.20.×28007.691.05.×89.364357674021.312(2)得数保留两位小数。五入四舍15.48×1.09≈15.×48.10913932154816.8732答:小刚用时16.87秒。16.87(秒)学校举行100米赛跑,小明用时15.48秒,小刚用的时间是小明的1.09倍,小刚用时多少秒?(得数保留两位小数)2求积的近似值的方法:1.先算出积。2.看要保留的位数的后一位。3.判断是“四舍”还是“五入”。注意:近似数是小数的,末尾的0不能去掉。保留整数精确到十分位保留两位小数精确到千分位0.80541.973610.80.810.80522.01.971.974写出下表中各数的近似值。15.2×3.4≈1.32×6.8≈2.9×3.14≈5.×2.3420815617.6817.71.×32.6810567928.9769.02.×9.314116879.1069.129计算下面各题,得数保留一位小数。2答:他的身高是1.4米,体重32.3千克。小新出生时身高0.5米。体重3.4千克。现在小新的身高是出生时的2.8倍,体重是出生时的9.5倍。现在他的身高和体重各是多少?3身高:0.5×2.8=1.4(米)体重:3.4×9.5=32.3(千克)2.×8.051401.403.×4.9517030632.30
本文标题:苏教版五上数学积的近似值
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