中等职业学校汽车运用与维修等4个专业教学标准宣贯

广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯中等职业学校汽车运用与维修等四个专业教学标准刘建平2015.9广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯•专业教学标准制订过程•调研报告•专业教学标准•几点思考广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯一、专业教学标准制订过程广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯•关于制订中等职业学校专业教学标准的意见（教职成厅〔2012〕5号）•《关于制订中等职业学校专业教学标准的通知》交通行指委函〔2013〕2号•——其中汽车技术类：汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢和汽车整车与配件营销四个专业由交通行指委组建的行业工作组（汽车专指委中职分指委核心成员为主）负责工作计划制订、开展调研、起草标准和根据审定意见修改标准等工作。广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯接受任务，研究专业调研形式和调研初步方案专业教学标准调研报告、专业教学标准前期调研工作进行了充分讨论，初步形成可行性操作建议开发项目组调研、研讨、论证，提出了可行的研究结论开发项目组学校、教育科研机构、行业、企业汽车专委会、开发项目组行业内部审定会：企业专家、课程专家等汽车专委会、开发项目组初稿、修订内部审核再修订、送审稿广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯•根据专家组的审定意见，组织工作组成员对送审稿进行最后的修改，报领导小组审批后发布。广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯二、调研报告（一）调研方法与范围（二）调研内容（三）调研结果分析广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯（一）调研方法与范围调研方法：现场问卷调研、网络问卷调研、文献资料调研调研范围：北京、广东、四川等18个省、市、自治区，收回有效调研问卷105份，其中学校组41份，企业组64份，全国各地中职学校汽车运用与维修专业教学计划（教学指导方案）20个。广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯学校分布情况重庆,5浙江,2云南,1上海,4山东,3辽宁,2江苏,1吉林,5湖南,1黑龙江,4河南,2海南,1广西,5四川,1广东,4调研学校分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯调研企业分布内蒙古,7.81%黑龙江,7.81%湖南,6.25%浙江,12.50%福建,6.25%江苏,1.56%四川,10.94%云南,4.69%辽宁,3.13%重庆,7.81%广西,4.69%上海,6.25%广东,7.81%河南,6.25%北京,3.13%山东,1.56%吉林,1.56%调研企业分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯（二）调研内容行业：汽车维修行业及行业人才结构调研，中职教育供求调研、行业文化调研。学校：专业开设现状调研、专业课程开设现状调研、学生生源及毕业生就业情况调研、顶岗实习单位类型及岗位分布调研、毕业生升学情况调研。企业：汽车维修企业总体调研、生产组织调研、毕业生期望值调研。广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车专业规模调查8%28%44%10%5%5%200人以下200-600人600-1200人1200-2000人2000-3000人3000人以上。汽修类专业在校生规模分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车运用与维修专业顶岗实习单位类型调查汽车美容汽车轮胎店3%小型修理店6%快修连锁店7%配件、精品销售店4%其他6%专修厂12%大型综合修理厂21%汽车4S店41%汽车运用与维修专业毕业生顶岗实习单位类型分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车整车与配件营销顶岗实习单位类型调查汽车美容汽车轮胎店3%专修厂3%快修连锁店8%小型修理店3%配件、精品销售店22%其他5%大型综合修理厂3%汽车4S店53%汽车整车与配件营销专业毕业生顶岗实习单位类型分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车车身修复专业毕业生顶岗实习单位类型分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车美容与装潢专业毕业生顶岗实习单位类型分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车运用与维修专业顶岗实习岗位调查汽车销售4%汽车美容6%喷漆2%钣金3%维修接待6%精品1%保险4%配件8%汽车制造10%其它3%机电一体维修23%机械维修20%电器维修10%汽车运用与维修专业毕业生顶岗实习岗位分布图广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车整车与配件营销专业毕业生顶岗实习岗位分布图汽车整车与配件营销岗位调查其它2%机械维修1%电器维修1%机电一体维修0%汽车制造0%汽车销售20%汽车美容3%钣金0%保险7%喷漆0%精品4%维修接待33%配件29%广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车车身修复专业毕业生顶岗实习岗位分布图汽车车身修复岗位调查机械维修0%电器维修0%配件4%机电一体维修1%其它2%汽车制造8%汽车销售4%汽车美容12%维修接待6%保险4%精品1%喷漆27%钣金31%广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯汽车美容与装潢专业毕业生顶岗实习岗位分布图汽车美容与装潢岗位调查电器维修0%机械维修0%其它13%机电一体维修0%配件7%维修接待11%保险8%精品1%钣金2%喷漆9%汽车美容21%汽车制造14%汽车销售14%广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯42301435233742827193019268253616371430140%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%汽车机电维修汽车销售汽车维修接待汽车配件管理与营销汽车保险理赔客户服务其它商务类岗位汽车钣金汽车喷漆汽车美容与装潢企业各岗位招收新员工意向分布本专业中职学校本专业大专（以上）学校培训班培训有证书即可熟练工人跳槽其他企业各岗位招收新员工意向分布广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯企业需要汽车运用与维修专业毕业生人数情况1-2人,35.56%3-5人,48.89%5-8人,11.11%9-12人,0.00%12人以上,4.44%1-2人3-5人5-8人9-12人12人以上广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯企业需要汽车整车与配件营销专业毕业生人数情况1-2人,66.67%3-5人,24.24%5-8人,6.06%9-12人,0.00%12人以上,3.03%1-2人3-5人5-8人9-12人12人以上广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯企业需要汽车车身修复专业毕业生人数情况1-2人,66.67%3-5人,26.67%5-8人,4.44%9-12人,0.00%12人以上,2.22%1-2人3-5人5-8人9-12人12人以上广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯企业需要汽车美容与装潢专业毕业生人数情况1-2人,67.74%3-5人,25.81%5-8人,3.23%9-12人,0.00%12人以上,3.23%1-2人3-5人5-8人9-12人12人以上广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯282930243815223129222724272322282425212822262225202715312024172721150%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%规范使用汽车通用工具与专用工具收集、查阅技术资料和记录整理的能力常规养护发动机机械故障维修本专业必备的机械和材料等知识发动机控制系统故障维修车身电器系统维护及修理转向系统维护及修理空调系统维护及修理传动系统维护及修理发动机油路清洁养护制动系统维护及修理发动机内部清洁养护计算机基本操作轮胎维护及车轮定位手动变速器总成维修自动变速器总成维修专业能力期望调查数据非常需要需要一般可有可无不需要汽车运用与维修专业期望值调研广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯372434274020392139203821382025333126292829272828233126251632172813260%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%服务意识学习能力工作服从性工作责任感吃苦耐劳的品质工作态度工作执行力岗位荣誉感/成就感分析判断能力专业知识能力发展潜力工作方法的培养交流能力工作绩效创新能力组织管理能力市场开拓能力综合素养培养非常重要重要一般不太重要不重要企业对毕业生综合素质的期望值调查广州市交通运输职业学校GuangzhouTrafficandTransportationVocationalSchool中职汽修类专业教学标准宣贯33223024272732151528202220200%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%汽车构造汽车电工电子基础发动机与底盘构造拆装汽车机械基础机械制图汽车专业英语