基于网络的成人学习特点及教学调查问卷

1《基于网络的成人学习特点与教学模式研究》问卷调查您好！以下是关于全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于网络的成人学习特点与教学模式研究》的问卷调查，请根据您的实际情况选择您认为的最佳答案，其中涉及到您的个人资料，我们将为您保密。谢谢您的合作!请在您认为正确的选项编号前划“√”，若有其他答案，请添写在选项后面的划线上。你所在的教学点：______________基本情况1.性别：A男B女2.年龄：A18~25岁B26~30岁C31~40岁D40~50岁E50~60岁F60岁以上3.参加工作时间：A1~5年B5~10年C11~20年D20~30年E31~40年F退休或其他_______4.最后学历：A高中B职业高中、中专C普通大专D成人大专E普通本科F成人本科G其他5.家庭状况：A.已婚B.独身C.未婚6.职业类型：A企业单位管理人员B企业单位员工C政府或事业单位领导D政府或事业单位职员E个体工商业者F自由职业者G进城务工人员H其他7.本人月收入情况：A.1000元及以下B.1000-3000元C.3000-5000元D.5000元以上8.职位情况A单位领导B中层管理人员C基层管理人员D普通员工9.专业类别：A人文艺术科学B自然科学C工程与技术学科D教育E农科F医科10.专业层次：A专科B本科11.家庭所在地区（两项）⑴A苏南B苏中C苏北⑵A城区B农村12.所属教学点层次A.省级B.市级C.县级13.你以往所接受的教学形式中有（多项选择）A面授教学B函授教学C电视、广播教学D网络教学E其他：___________14.影响学习的最主要困难是A家务B应酬C身体状况D记忆力不佳等心理因素E加班等工作因素F其他______________2问卷内容1.单位对你参加学习的态度是：A支持，并创造一定条件B支持，但无具体支持措施C不支持也不反对D不支持，但不干预E反对，并进行干预2.家人对你参加学习的态度是：A支持，并创造一定条件B支持，但无具体支持措施C不支持也不反对D不支持，但不干预E反对，并进行干预或阻止3.朋友对你参加学习的态度是：A支持，并给予力所能及的帮助B支持，但无具体支持措施C不支持也不反对D不支持，但不干预E反对，会冷嘲或劝阻4.对于工作后参加学习，你的认识是：A是社会发展的趋势和潮流B职位晋升的需要C可以改善职业现状D受同事朋友学习的影响E可以丰富和充实自己的业余生活5.你对参加网络开放教育学习的认识是：A这种适合成人在职学习B值得肯定，但目前还不够完善C这种形式对学习者的意义不大D对学习者技能要求太高，不好掌握E不适合成人学习6.你使用网络的主要目的是A学习B聊天C玩游戏D浏览信息E其他：________________37.你每周使用网络的时间通常是A不用B偶尔C每天1-5小时D5-10小时E10小时以上8.你选择网络进行学习的原因是A不需要参加入学考试B比较容易取得文凭C有利于克服工学矛盾D可以提高学习技能和学习效率E网络课程的内容比较新颖，能够适应工作需要9.你平时喜欢运用的学习手段是A看书（印刷媒介）B看电视或VCDC上网D实验、实践（从做中学）E其他：_______________10.你认为网络学习中最重要的课程是A公共课程B专业理论课程C专业技术课程D实践课程E其他：_______________11.你认为网络学习中呈现知识的最佳形式是A文本形式B在线点播C多媒体课件D录像E其他：_______________12.当你学习遇到困难时，你喜欢A独立解决B课堂和学习小组等讨论解决C网络交互方式寻找答案D放弃E其他：__________________413.你认为最佳的网络学习组织是A个体B小组C班级D无所谓E其他：_______________14.学习过程中，你通常讨论问题的方法有A当面问老师（同学）B通过电话问老师（同学）C在网络聊天室和老师（同学）讨论D通过E-mail和老师（同学）讨论E通过信函与老师（同学）讨论15.你认为网络学习中，是否还需要教师发挥作用A很需要B需要C可有可无D不需要E说不清楚16.你认为网络教学过程中的师生关系是A平等关系B不平等关系C教师为主的关系D学生为主的关系E说不清楚17.你觉得在你们学习过程中常用的交往方式有A小团体自由聚会B学习小组C个体电话交流D网上聊天E其他：_______________18.你在网络学习中A喜欢与熟悉的同伴交流B喜欢与网络中陌生的人交流C喜欢思想比较成熟的人交流D喜欢与网络中的异性交流E不在乎交流对象是谁519.你认为你在网络学习群体中的地位是A支配者B评价者C折中者D逃避者E其他：_______________20.你认为在网络学习过程中A完全依靠组织，专人负责B自主学习，局部依赖组织C形式开放，管理集中D社区自治E自由开放，自选自学21.与传统面授学习相比，你认为网上交互学习A从形式到内容都比较适合成人学习B学习功能较强，但学习质量和效率较低C形式自由，但学习内容还不够丰富和实用D太过自由，并不适合学习E此种形式目前并不实用22..你认为哪种评价方式最有利于你学习A考试成绩评定B工作实绩评定C社会调查评定D社会舆论评定E其他：__________________23.你认为你所在的学习群体文化中最重要的是A组织愿景即对未来的憧憬和向往B组织的核心价值观C组织的风气D组织的道德E其他：_______________24.你如何对待学习群体中学习观念的变化A拒绝B防御C取舍D适应E内化625.计算机网络对你学习效率提高的影响是A很大B较大C一般D不大E有阻碍26.计算机网络对你学习的帮助A很大B比较大C一般D不大E没有作用27.你认为你在网络学习组织中最大的收获是A获得他人的认同B获得知识C学会了团队协作D获得精神上的归属感E体现了个人在群体中的价值28..在总体上，你认为网络教学的作用A很大B较大C一般D不大E没有29.你认为在网络学习中产生学习效果差异的主要原因有A学习者的能力B教师知识分配不均C学习条件的好坏D学习者的主观意愿E其他30.根据自己的学习经历，你认为基于网络的成人教育的发展前景A大有前途B没有前途C前途模糊D有前途，但发展艰难E说不清楚731.你怎样看待国家要大力发展“远程开放教育工程”A持欢迎态度B持怀疑态度C认为没有必要D坚决反对E无所谓32.你认为，面对我国巨大的社会发展差距，开展网络教育（远程教育）A可以从国民素质上缩小这种差距B其作用是有限的C可以局部帮助弱势群体D对这种差距无能为力E与此没有关系33.结合当地农村的实际状况，你认为帮助农民脱贫、致富的有效教育形式是A面对面的农业技术指导B广播电视教育（文字读本）C网络教育D普通学历教育E其他：_____________34.你认为，帮助城镇下岗人员提高技能、就业上岗或创业致富的有效教育形式是A面授式的技能培训B广播电视教育（文字读本）C网络教育D普通学历教育E其他：_____________