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第三章·金属及其化合物第一节金属的化学性质(第一课时)【学习目标】1、通过实验了解金属钠、铝、铁与氧气的反应,归纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识,并了解金属氧化膜在生活生产中的运用,培养学生习惯用化学的视角去观察身边的物质和发生的事情。2、通过经历实验探究和问题讨论的过程,了解实验研究化学物质的一般方法,初步形成推理、综合归纳的能力。3、学习以实验为基础的实验研究方法。通过实验研究的方法培养学生严谨的、认真的学习态度和科学方法观。地壳中含量最多的四种元素、、、。氧硅铝铁★金属在自然界的分布和存在赤铁矿(Fe2O3)黄铁矿(FeS2)铝土矿(Al2O3)黄铜矿(CuFeS2)绝大多数金属以化合物(化合态)存在于自然界,极少数金属以单质(游离态)形式存在。银白色Ag银白色Pt金黄色Au一、金属的通性分布特征除金、铂等少数极不活泼金属外,大多数金属元素在自然界中以化合态存在;自然界中最多铝,其次铁、钙、钠。化合态:元素在化合物中的存在形态游离态:元素以单质的形态存在回忆金属有哪些物理共性?金属的物理通性2、金属的颜色、光泽3、良好的导电、导热性绝大多数金属都是银白色,具有金属光泽,少数金属是特殊颜色如铜是紫红色,金是金黄色。4、延展性延性:拉成细丝的性质。展性:压成薄片的性质。1、金属在常温下的状态除汞是液体外,其他在常温下是固体;1.以Fe为例,说明金属能发生哪些化学反应?(1)与氧气反应(2)与酸反应(3)与某些盐溶液反应3Fe+2O2==Fe3O4点燃Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+CuCl2==FeCl2+Cu2.分析下列图片,写出反应的化学方程式。若是离子反应的,写出离子方程式。①铝丝与硫酸铜溶液反应②镁条燃烧③铜丝与硝酸银溶液反应④镁条与稀盐酸反应2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgMg+2HCl=MgCl2+H22Mg+O2=2MgO点燃3.依据Na、Mg、Al的原子结构示意图,分析它们原子结构有什么特点,与金属的化学性质有什么联系?NaMgAl金属最外层上的电子一般少于4个,反应中很容易失去电子,表现出较强的还原性。(做还原剂)金属的化学性质:1、与非金属单质反应(比如O2、Cl2、S)2、与酸反应3、与盐发生置换反应1、金属与氧气的反应讨论:从以上实验,我们了解到金属钠的哪些物理和化学性质?实验3-1从煤油中取一小块金属钠,用刀切去一端的外皮,观察实验现象.现象:切口处可观察到银白色的金属光泽,在空气中很快变暗。一、金属与非金属的反应常温物理性质:1.为银白色的固体2.质软(硬度小)化学性质:很活泼,常温下能与氧气反应.4Na+O2=2Na2O常温Na的性质3.密度比煤油大实验3-2把一小块金属钠放在坩埚上,加热,有何现象发生?现象:可观察到钠先熔化后燃烧,燃烧时火焰呈黄色,生成淡黄色的固体。2Na+O2===Na2O2反应条件不同,产物不同!加热银白色金属钠(Na)表面变暗(生成Na2O)出现白色固体(生成NaOH)表面变成溶液(NaOH潮解)白色粉末状物质(生成Na2CO3)白色块状物(生成Na2CO3·10H2O)O2风化CO2H2OH2O思考:Na长时间暴露空气,最后生成什么物质?①⑤④③②小结:大多金属可以和氧气发生反应。活泼的金属在空气中易与氧气反应,生成一层氧化物。有的氧化膜疏松,不能保护内层金属,如铁表面的铁锈、钠表面的氧化层等。有的氧化膜致密,可以保护内层金属不被继续氧化,如镁,铝等表面的氧化膜.点燃镁条前,常用砂纸打磨,这样点燃会容易些。那么铝的情况如何?探究内容用坩锅钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨,除去表面的保护膜,再加热至熔化。现象现象解释结论铝容易被氧化而生成一层致密的氧化膜。铝表面的氧化膜保护了铝。构成薄膜的氧化铝(Al2O3)的熔点(2050℃)高于铝的熔点(660℃),包在铝的外面,使熔化了的铝不会滴落下来。铝箔发红卷缩,熔化不滴落。铝箔发红卷缩,很快就变暗失去光泽,熔化不滴落。铝很活泼,除去原来的氧化膜后,很快又会生成一层新的氧化膜。4Al+3O2=====2Al2O3常温或加热人们日常用的铝制品,表面总是覆盖着保护膜,这层膜起着保护内部金属的作用,这也正是性质活泼的铝在空气中能够稳定存在的原因。KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu小结:金属与氧气反应的规律常温下易被氧化常温下能被氧化加热时能被氧化不能被氧化第三章·金属及其化合物第一节金属的化学性质(第二课时)【学习目标】1.掌握金属钠与水的反应,会解释钠与水反应的各种现象。2.了解铁与水蒸气的反应。3.认识铝既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应。我得意的笑,又得意的笑…无所谓,我无所谓…Saveme!为什么受伤的总是我!思考:观察此图,你有何看法?结论:金属活动性顺序表中(H)前面的金属与酸反应产生H2。金属越活泼,与酸反应越剧烈。二、金属与酸和水反应1、钠与水反应二、金属与酸和水反应2Na+2H2O==2NaOH+H2↑失去2e-得到2e-+100+12Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑反应的实质:钠原子与水电离出来的H+发生氧化还原反应。钠的保存:保存在煤油或石蜡油中灭火:用干燥沙土扑灭思考:钠该如何保存?如果钠着火如何灭火?钠与酸反应比与水反应更为激烈,极易爆炸,要特别小心。钠与盐酸反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑钠与稀硫酸反应:2Na+H2SO4(稀)=Na2SO4+H2↑离子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑离子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑2、钠与酸反应若将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中,会有哪些现象?现象:钠浮在液面,熔为一光亮的小球,并且四处游动,发出“嘶嘶”的响声,溶液中有蓝色沉淀生成。2Na+2H2O==2NaOH+H22NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4总反应方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑反应规律:钠先与水反应生成NaOH和H2,NaOH再与盐发生复分解反应。3、钠与盐溶液3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2现象:加热时试管内铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。4、铁与水铝和氧化铝(铝的保护膜)能跟酸、碱反应,所以,铝制餐具不宜用来蒸煮或长期存放酸性、碱性的食物。思考铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性的食物?为什么?三.铝与氢氧化钠溶液的反应1.铝与稀盐酸的反应2.铝与氢氧化钠溶液的反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2因此酸、碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物。2Al+6H+==2Al3++3H22Al+6HCl==2AlCl3+3H22Al+2OH-+2H2O==2AlO2-+3H2实验3-4小结:金属与水反应的规律KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu不与水反应与冷水反应生成碱和氢气与热水反应生成碱和氢气高温下与水蒸气反应生成氧化物和氢气2Na+2H2O=2NaOH+H2↑Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2Zn+H2O(g)=ZnO+H2铁在潮湿的空气中生锈生成_________Fe2O3•nH2O2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3铜锈第三章·金属及其化合物第一节金属的化学性质(第三课时)【学习目标】掌握物质的量在化学方程式中的计算。四、物质的量在化学方程式计算中的应用2Na+2H2O=2NaOH+H2↑化学计量数之比2:2:2:1物质的量之比2mol:2mol:2mol:1mol横(量)相当,竖(单位)相同扩大NA倍2NA:2NA:2NA:NA例1.实验室用6.5gZn与足量盐酸完全反应。求:①Zn的物质的量;②参加反应HCl的物质的量;③生成H2的体积(标况下)。解:n(Zn)=m(Zn)M(Zn)6.5g65g/mol==0.1mol基本步骤:(1)写化学方程式(2)找计量数之比(3)对应计量系数,找物质的量(4)计算。Zn+2HCl==ZnCl2+H2解:12n(HCl)0.1moln(HCl)=0.2mol1n(H2)n(H2)=0.1molV(H2)=n(H2)×Vm=0.1mol×22.4L/mol=2.24L1n(HCl)=1n(H2)=怎样计算生成H2的体积?0.1mol20.1mol1Zn+2HCl==ZnCl2+H21mol22.4LV(H2)0.1mol1mol0.1mol=22.4LV(H2)(1)横(量)相当,竖(单位)相同;(2)带单位运算,结果单位要合理。注意:新解法:单位应上下一致例2、将0.65g锌加到50mL1mol/L盐酸中,计算:(1)标准状况下,生成H2的体积?(2)若反应完成后,溶液体积仍为50mL,这时溶液中的Zn2+和H+的物质的量浓度是多少?2、金属钠1.15g跟水反应,得到100mL溶液,试计算:(1)生成的气体在标准状况下的体积。(2)反应后所得溶液的物质的量浓度。1、0.16g氢氧化钠恰好与20mL的盐酸完全反应,则盐酸的物质的量浓度为()A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.5mol/LD.1mol/L【练习】1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟”显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激励自己努力前
本文标题:人教必修一3.1-《金属的化学性质》-【教学课件】-(共41张PPT)
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