《数与形》PPT课件

人教版六年级上册第八单元游戏一：我说你接！口令一：1的平方，一一得一；2的平方，二二得四；........口令二：我说1，你说3，我说3，你说5，我说5........游戏二：我画你猜！小方格大世界从1开始，连续奇数相加的和就等于加数个数的平方。952116213721357小方格大世界1＋3＋5＋7＝（）13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（）1.你能利用规律直接写一写吗？471＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＝9222连续加很奇妙1＋3＋5＋7＋5＋3＋1＝（）25你试算我赞扬！1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（）8522原式＝7＋6＝85再来试勇挑战！1+3+5=（）1+3+5+7+9+11+13=（）7+9+11+13=（）-（）=（）7+9+11+13+15=（）-（）=（）3740相信你能行！22继续练要加油！2283553227种子的排列1234567853412109876131112玫瑰花瓣的排列100以内数的认识十位个位36是由（3）个十和（6）个一组成的。()3675棵杨树：柳树：比杨树多60棵？棵柳树的棵树=杨树+柳树比杨树多的棵数解决问题中画线段图表示数量关系几何代数统一体，永远联系莫分离。数与形,本是相倚依,焉能分做两边飞。数缺形时少直观，形缺数时难入微。数形结合百般好，隔离分家万事休。切莫忘，2+4=6=×，2+4+6=12=×,2+4+6+8=20=×,……2+4+6+8+……+20==×。2334451011110小延伸