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第三节水资源观看视频,谈谈你的感受角色扮演望闻问切——水资源概况专家会诊——水资源分布对症下药——合理利用和保护132水资源01望闻问切——水资源概况人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)其它咸水淡水通常把地球上的淡水资源称为水资源。一、水资源概况冰川我国的淡水资源人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)水资源的用途农业。。。。工业生活人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)降水量径流量水资源一个国家或地区河流多年平均径流量的大小大体可以表明这个国家水资源的丰缺人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国的水资源情况人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)水资源02专家会诊——水资源分布人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)水资源的空间分布:东多西少人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)图3.13中国主要河流径流量分布示意图南丰北缺人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)为什么西北地区会缺水?西北地区气候干旱,降水稀少。人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)10%31%26%15%6%12%7%5%0%10%20%30%40%年降水总量耕地人口数经济总量西北华北华北为什么比西北更缺水?华北地区工农业集中、城市人口多,需水量大。人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)水资源时间分布特点:1、夏秋多、冬春少人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)北京年降水量变化(1951-2010)2、年际变化大•南北方土地利用方式差异明显•例:南方水田、北方旱田•水旱灾害频繁,农业生产不稳定•在西北干旱地区,水资源不足成为制约社会经济发展的瓶颈我国水资源时空分布不均,给社会经济带来了哪些影响?干旱带来的影响饮用水缺乏如果有一天我们也得这样用水,你现在还忍心浪费吗?在水资源如此缺乏的情况下,水污染现象也十分严重。生活中水污染现象随处可见。工厂正在排放污水被污染的河道除了水污染,水的浪费也十分严重…还有多少水能让我们这样浪费?水资源“生病了”我们应该如何医治它?人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)水资源03对症下药—合理利用和保护人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)修建水库(时间分配不均)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)跨流域调水(空间分布不均)南水北调工程人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)世界水日中国水周由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。从1994年开始,把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日,时间的重合,使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。世界水日(WorldWaterDay)是人类在20世纪末确定的又一个节日。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。中国节水标志人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)畅所欲言夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;………………………人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)处方笺(小结)患者姓名:中国水资源检查项目:(水资源概况)病情分析:(水资源现状)对症下药:(合理利用与保护水资源)通常把地球上的淡水资源称为水资源。1、水资源空间分布不均:东多西少、南丰北缺2、水资源时间分配不均:夏秋多冬春少,年际变化大1、空间分布不均措施:跨流域调水2、时间分配不均:兴建水库3、节约用水人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)请节约用水别让我们的眼泪成为地球上最后一滴水人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)1.以下有关我国水资源的叙述,正确的是()。A.空间分布是西北多,东南少B.空间分布是东南多,西北少C.时间分布是冬多,夏少D.时间分布是春多,夏少2.右图反映了()。A.水资源浪费B.水资源分布不均C.水资源污染D.农业对水资源需求大CB探究练习——医师资格测试人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)4.解决我国水资源时间分布不均的有效办法()。A.开发地下水B.节约用水C.修建水库D.跨流域调水3.关于南水北调工程说法,正确的是()。A.南水北调会导致南方水资源短缺B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C.南水北调是把长江水调到东北地区D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB5.能缓解华北地区用水紧张状况,且符合可持续发展措施的()A.大规模开采地下水B.缩减农田面积以减少用水量C.直接利用工业和生活污水灌溉D.修建南水北调工程D人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)人教版八年级上册地理课件3.3水资源(共34张PPT)
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