中小学家长会-高二家长会(1)精品PPT课件

孩子的成长——让我们共同关注高二（4）班家长会尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中再次来参加今天的家长会.教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表高二（4）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！您真的了解自己的孩子吗？您能说出孩子的几个优点？您有当众夸过你的孩子吗？家长会内容:二、班级情况简介一、学校现状和发展五、需要家长配合的地方三、期中成绩分析四、存在问题与不足的地方一、学校现状与发展郑州十一中分校郑州嵩阳中学。建校于2000年，是经省市教育行政部门批准的一所寄宿制全日制普通中学。开办有小学部、初中部和高中部。办学十五年来学校从严治校、至爱育人，以严求生存、以严求质量、以严求发展，遵循“世上无差生，人人都可做好学生”，学校崇尚“严师出高徒”的教育理念。学校实行教师转化“差生”责任制，通过教师无微不至的关怀、耐心的教育和严格的管理，使绝大多数“后进生”能在较短时间内转变成为一个遵守纪律、尊敬父母、努力学习的好学生，学生的成绩也会不断得到提高。学校取得了辉煌的成就，创出了一条具有自己办学特色的路子。先后被评为“河南省民办教育先进单位”、郑州市“社会力量办学先进单位”、“郑州市中小学德育先进单位”、郑州市学校体育工作先进单位、河南省教育厅民办教育先进集体。为了让学校有更大的发展，2015年3月份学校和河南省名校名校郑州十一中联合办学，引入更先进的教学理念和管理模式，本学期学校老师在史校长的管理下，校风学风有的很大性的改变，全体老师敬业爱岗，学生刻苦学习，学生行为习惯方面有了很大的改观，我们相信在未来的几年，我们学校将会有天翻地覆的变化.........班级理念：高二四班在一起，遇见更好的自己！班训：高二四班是我家，共同进步靠大家！基本情况：学生情况：班委情况：工作回顾：下阶段工作规划：二、班级情况简介2015—2016学年第一学期期中成绩分析四、学生成绩展示2015年河南高考最低录取分数线如下：文科一本分数线513分，文科二本分数线455分，文科三本分数线397分，文科专科分数线180分。2015年河南高考最低录取分数线如下：文科美术本科线A段：305分，专业课线A段：200分，文科美术本科线B段：295分，专业业课线B段：180分，文科美术专科线160分，专业课线：155分。2015年河南高考最低录取分数线如下：文科体育本科线310分，专业课线：75，文科体育专科线160分，专业课线：55。期中考试综合（总分）状元张进超田微微张皓源李新丽孙志杰张雅琦宋怡静冯光辉陈亮伽豪杰期中考试语文状元（前五）李新丽张进超范凯鑫田微微陈亮期中考试数学状元（前五）代叶挺杜国浩李新丽田微微宋怡静期中考试英语状元（前五）张皓源范凯鑫张雅琦张进超冯光辉期中考试政治状元（前五）孙志杰田微微史亚琦伽豪杰陈亮期中考试历史状元（前五）孙志杰田微微张进超李惊心张皓源期中考试地理状元（前五）张进超郭玉帅姚景扬孙志杰袁赛孙志杰井贝贝张雅琦冯光辉宋怡静陈亮郑飞凡•学生代表发言：•家长代表发言：成绩背后的秘密态度态度决定一切。态度好的不一定成功，但态度不好的一定不成功。策略•复习策略：①有计划性和条理性②明确重难点（扎实基础）③有针对性：针对自己薄弱的科目、知识点注重理解，适当训练加以巩固。•考场策略：①先易后难②时间分配：不要吝惜时间给基础题的复查③遇到平时老师特别强调的题型，不能单凭印象解题，仍然要具体问题具体分析心理素质①考完一门丢一门②考前、考中心理暗示：我能行！③遇到突发或特殊情况能深呼吸、冷静对待！1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。整个人松散。3、上课低头，走神，跑题。五、存在问题与不足的地方4、对待作业，有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。6、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。5、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。8.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.9.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.10.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.8.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.9.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.10.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.11.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3等到校.12、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。影响学生学业的因素还有哪些？以下谈三点弊端1：在被窝里，手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣，长期以往，学业、健康受损。弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之一----手机首先，学习任务繁重，过度上网浪费时间，分散精力。其次，网络中的内容太复杂，在没有家长监督下的上网，太难掌握尺度。再次，沉迷虚幻中，不能自拨。最后，影响身心健康。影响学生学业的因素之二----进网吧、游戏厅老师的话在手机这件物品上，我们承受得起的是金钱，而我们承受不起的是流逝的美好求学时光和灿烂的未来。影响学生学业的因素之三----早恋1、早恋会影响学业。2、早恋会给学生造成严重心理伤害。3、早恋可能威胁学生的身体健康4、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前表现失常；（2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势；（3）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动；（4）出现不正常的交往或来往书信明显增多。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。4、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。六、需要家长配合的地方给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：要做到十留心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。需要注意：真诚期待与您的合作别忘了经常联系！常过来看看！颁奖了！