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2018-2019学年第一学期阶段性检测题(二)四年级数学一、填空题。(每空1分,共30分)1.通过一点可以作()条直线,两点之间可以作()条线段,从一点出发可以作()条射线2.250×16的积的末尾有()个0,计算时,可以先算(),最后在积的末尾添上()个0.3.蜗牛3小时爬了21米,它的速度可记作()。4.把半圆分成()等份,每1份所对的角叫做1度的角,记作()。5.下午4时整,钟面上时针与分针所成的较小的角是()度;上午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()度。6.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果B缩小5倍,则积是()。7.角的大小关系:1周角=()平角=()直角=()个45o的角。8.最大的三位数与最小的两位数的积是()。9.角的大小与角的两边()有关,张开的越大,角就()。10.把180o的角平均分成4份,每份是()度,是()角。11.如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()。12.如右图∠1=25°∠2=()∠3=()∠4=()13.我们用的三角板上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。14.一个数乘10,得到的积比原来的数多243。原来的数是()二、判断题。(每空2分,共10分)1.比钝角小的角一定是锐角。()2.周角实际上就是一条射线。()3.用一个5倍的放大镜看一个10o的角,这个角是50o。()4.两位数与三位数相乘,积最少是三位数。()5.已知3小时走的路程,可以求速度。()三、选择题。(每空2分,共12分)1.将一张圆形纸片至少对折()次就可以得到45o的角。A、2B、3C、4D、52.250×40的积的末尾有()个0。A、2B、3C、4D、53.A×B=60,如果A乘5,B乘2,那么积()。A、乘7B、乘10C、除以7D、除以104.从3∶00走到3∶15,分针转动了()度。A、15B、90C、120D、605、用一副三角板不能拼出()。A、15°B、20°C、135°D、150°6、两个因数相乘(0除外),一个因数乘8,另一个因数除以8,积()。A、不变B、乘8C、乘64D、除以8四、计算题。(共22分)1、口算。(共8分)96×30=340×0=25×4=35×60=140×80=210×50=180×60=900×70=2、列竖式计算。(共8分)437×39=28×345=50×102=280×50=3、根据19×24=456,直接写出下面各题的积。(共6分)19×48=()19×12=()38×12=()38×24=()57×24=()57×48=()五、作图题。(共6分)1.分别画出一个比直角大25o的角和比一个平角小30o的角。六、解决问题。(每题5分,共20分)1.∠1和∠2拼在一起正好是一个直角,∠2和一个127o的角正好拼成一个平角,求∠1和∠2的度数。3、∠1=∠1=∠2=∠2=∠3=∠3=35°230°313.学校共有15个班,每班发练习本128本,还要留60本作为备用,学校应该采购多少本练习本?3、一种风琴售价468元,王老师带了5000元去为学校买12架这样的风琴,够吗?如果不够,还差多少钱?如果够了,还余下多少钱?4、一列火车从青岛开往北京,行驶速度为140千米/时,6小时到达。返回比时少用了2小时,返回时这列火车的速度是多少?四年级数学一、1.无数一无数2.325×1613.7米/小时4.1801o5.120o150o6.1140767.2488.99909.张开的大小越大10.45锐11.32o12.65o65o25o13.直锐钝锐14.27二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.A2.C3.B4.B5.B6.A四、1.288001002100112001050010800630002.1704396605100140003.91222845691213682736五、略六、1.37o2.19803.5616不够6164.21.新课标第一网
本文标题:人教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案
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