民族团结教育课件

民族团结教育考点1：民族区域自治是我国的一项基本政治制度。考点2：我国各民族平等团结互助和谐的民族关系考点3:我国处理民族关系的原则考点4：民族的概念和共同特征考点5：中华民族的形成考点6：我国各民族分布的特点考点7：我国各民族共同缔造了统一的多民族国家考点8：新疆是伟大祖国不可分割的一部分考点9：新疆各民族文化的主要表现形式考点10：新疆的民族概况考点11：新疆民族人口分布特点考点12：新疆各民族都是中华大家庭一员考点13：新疆各族人民当家作主的表现。考点14：新疆发生翻天覆地变化的表现考点15：实施双语教育的意义考点16：党和政府对新疆给予大力支持考点17：兄弟省市鼎力援助新疆的举措及作用考点18：各族人民以实际行动感恩祖国，共建美好新疆。考点19：“四个认同”是新疆团结稳定的思想基础。考点20：团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障考点21：维护国家统一，反对民族分裂，是国家的最高利益。考点22：新疆自古是多种宗教并存的地区考点23：青少年必须遵守国家法律和政策，树立科学世界观。考点24：树立正确国家观，维护国家利益含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。地位:民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。考点1：民族区域自治是我国的一项基本政治制度。内容：①民族区域自治的前提和基础：以领土完整、国家统一为前提和基础，是国家统一领导下的自治。民族自治地方与国家是部分与整体的关系；自治地方的自治机关在国家统一领导下，依照宪法、民族区域自治法规定的权限行使自治权。②实行区域自治的范围：各少数民族聚居的地方，不能把“各少数民族”理解成“各民族”，也不能把“聚居”理解成“居住”。③民族区域自治的自治机关：我国民族自治地方的自治机关既是国家的地方权力机关和行政机关，又是民族自治机关，是指自治区、自治州、自治县(旗)的人民代表大会和人民政府，不包括人民检察院和人民法院。两重性自治区自治州自治县（旗）民族自治地方自治机关人民代表大会人民政府④民族区域自治的核心：自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。宪法和民族区域自治法规定自治机关的自治权，其范围、内容十分广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面，如立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权和其他自治权。⑤民族区域自治的目的：使少数民族人民当家作主，自主管理本地区内部事务。民族自治地方自治机关的民族特色1、自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任；民族自治地方的人民代表大会常务委员会应当由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。2、民族自治地方的人民代表大会中，除实行区域自治的民族的代表外，其他居住在本行政区内的民族特别是少数民族也应有适当名额的代表，而且对人口较少的民族的代表名额和比例分配将依法给予适当的照顾。3、民族自治地方的人民政府的组成人员以及政府所属工作机构中，要尽量配备少数民族的干部，对基本符合条件的少数民族干部要优先配备。民族自治地方自治机关的自治权1、民族立法权民族自治地方的人民代表大会有权依照当地的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治条例规定有关本地方实行民族区域自治的基本问题；单行条例规定有关本地实行民族区域自治的某一方面的具体事项。自治条例、单行条例可以对国家法律和政策作出变通性规定。自治区的自治条例和单行条例，须报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例须报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报请全国人民代表大会常务委员会备案。2、变通执行权上级国家机关的决议、决定、命令和指标，如果不适合民族自治地方实际情况，自治机关可以报经上级国家机关批准，变通执行或者停止执行。3、财政经济自主权民族自治地方的自治机关具有较大程度的财政经济自主权，并可以享受国家的照顾和优待。凡是依照国家规定属于民族自治地方的财政收入，都应当由民族自治地方的自治机关自主安排使用。民族自治地方的财政收入和财政支出的项目，由国务院按照优待民族自治地方的原则规定。民族自治地方的财政预算支出，按照国家规定，设立机动资金，预备费在预算中所占比例高于一般地区。4、文化、语言文字自主权民族自治地方的自治机关享有一定程度的文化自主权。民族自治地方的自治机关在执行公务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字。同时使用几种通用的语言文字执行公务的，可以以实行区域自治的民族的语言文字为主。5、组织公安部队权民族自治地方的自治机关依照国家的军事制度和当地的实际需要，经国务院批准，可以组织本地方维护社会治安的公安部队。6、少数民族干部具有任用优先权考点3:我国处理民族关系的原则民族平等的基本内容：（一）民族不分大小，一律平等。各民族人口虽然有多有少，发展程度有高低，风俗习惯和宗教信仰也不尽相同，但都是祖国大家庭里平等的成员，都拥有同等的权利和地位。（二）各民族在社会生活的各个方面一律平等。在诸如法律、政治、经济、文化、教育、语言文字、风俗习惯、宗教信仰等一切社会生活领域，各个民族都享有相同的权利，反对和禁止任何民族享有任何特权，也不允许任何形式的民族歧视。（三）帮助一切民族实现民族平等权利。党和政府不仅坚持宪法和法律上的民族平等，还采取切实有效的特殊政策和措施，真诚、无私地帮助相对落后地区的少数民族发展经济文化，努力缩小民族之间的差距，帮助他们实现民族平等的权利。（四）各民族都要履行相应的义务。任何权利和义务都是统一的，各民族在充分行使民族平等权利的同时，必须履行相应的义务，就是要维护民族平等、民族团结和祖国的统一。从第三届开始已确认的少数民族都有全国人大代表参加全国人大的少数民族代表在投票平等的享有权利(政治)届数项目一届1954年二届1959年三届1964年四届1975年五届1978年六届1983年七届1988年八届1993年九届1998年十届2003年代表总数1226122630402885349729782978297829792985少数民族代表人数178179372270381405445439428415少数民族、代表占总数%14.514.612.29.410.913.614.914.7414.3613.91有代表的少数民族数(个)30305354545555555555历届全国人民代表大会中少数民族代表人数统计表十二届人大2987名代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69％，全国55个少数民族都有本民族的代表。在国家教育部和中国残联的大力支持下，西藏唯一一所综合性特殊教育学校开学。图为升旗仪上学生们用手语“唱”国歌。西藏自治区乃东县结巴乡小学的孩子们在开学领取新书后兴奋不已。享有平等的权利(文化)思考:我国第五版人民币所有面额的票面上都印有哪几种民族的文字？印有汉族，以及蒙古、维吾尔、藏、壮四个少数民族的文字。我国55个少数民族中，除回族、满族已全部使用汉语外，其他53个民族都有自己的语言，数量达80种以上；22个少数民族有正式使用的本民族文字，数量达28种。青藏“驮驮子”游戏傣族泼水节彝族火把节少数民族的风俗习惯和宗教等文化习俗受到尊重我国民族平等的特点：一、权利的广泛性。各民族平等权利涉及社会生活所有领域，从政治领域到经济领域，从科技文化领域到社会的其他领域。这些权利既包括各民族共有的权利，也包括为少数民族设有的特定的权利。二、权利的真实性。中国的民族平等是建立在社会主义公有制基础上的，国家在确定民族平等原则同时，还采取了一系列措施，使之在社会生活中实实在在地得到体现。三、权利的彻底性。中国的民族平等反映了社会主义制度的本质，它着眼于各民族的根本利益和中华民族的整体利益，因而是彻底的。权利的彻底性也表现为权利保护手段的多样性，包括政治、经济、法律、行政等各种手段。四、权利义务的一致性。中国的民族平等，权利与义务是一致的，各民族在享有权利同时，也要履行相应的义务。各民族的义务既包括对国家社会的义务，也包括各民族之间相互的义务。权利与义务一致性是实行民族平等的必然要求。五、权利的完整性。中国的民族平等权利既包括集体享有的权利，比如实行民族区域自治的权利、建立民族乡的权利，也包括各民族公民个人享有的权利，比如接受教育的权利、拥有自己财产的权利，还包括既是集体、也是个人享有的权利，比如选举中按民族成分确定代表名额等。对各民族的集体和个人权利都加以保护，显示了中国民族平等权利保护完整性的特点。三原则之间的关系：民族平等（政治平等）民族团结（思想团结）各民族共同繁荣（经济繁荣）基础前提条件物质保证条件物质保证必然结果考点拓展考点聚焦考题探究考点拓展在我国，民族平等的表现有哪些？我国各民族公民广泛地享有宪法和法律赋予公民的各项平等权利。例如：各民族公民不分民族、种族、宗教信仰，都同样地享有选举权和被选举权；各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利；各民族都有改革自己风俗习惯的自由；等等。加快少数民族地区发展的重要意义是什么？（为什么要加快发展少数民族地区经济？）①加快少数民族和民族地区经济社会发展是解决中国民族问题的根本途径，也是党的民族政策的基本点和归宿②是实现“三步走”战略的必然要求。③是缩小少数民族地区与发达地区差距的迫切要求。④是提高少数民族地区各族人民生活水平的根本途径。⑤是解决少数民族地区经济社会生活中突出矛盾的必然条件。⑥有利于充分开发和利用少数民族地区的自然资源，是建设边疆、巩固边防的基本保证。考点9：新疆各民族文化的主要表现形式新疆的非物质文化遗产有哪些？维吾尔族的《十二木卡姆》、麦西热甫、柯尔克孜族的《玛纳斯》、回族的《花儿》、哈萨克族的阿依特斯、塔吉克族鹰舞、锡伯族西迁节、蒙古族史诗《江格尔》、维吾尔族模制法土陶烧制技艺等。塔吉克族鹰舞哈萨克族的阿依特斯麦西热甫锡伯族西迁节考点聚焦考题探究考点拓展我国为什么尊重、保护和传承少数民族传统文化？(1)少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分。尊重、保护和传承少数民族的优秀传统文化有利于增强中华民族的凝聚力和生命力。(2)尊重、保护和传承少数民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格等优秀民族文化，体现了我国各民族平等的原则，有利于维护我国各民族团结。(3)国家大力繁荣发展少数民族文化，有利于实现各民族共同繁荣，实现中华文化的繁荣，建设中华民族共有的精神家园，有利于提高我国的文化竞争力，增强中华文化的影响力。考点16：党和政府对新疆给予大力支持国家对新疆支持与帮助有何重大意义？（或大规模援疆工程的意义；我国搞好对口支援、推进新疆跨越式发展的意义。①有利于加快新疆经济社会发展，提高新疆各族群众生活水平，缩小新疆与内地发达地区的差距。②有利于维护民族团结、巩固边防、国家统一、社会稳定。③有利于将新疆的资源优势转化为经济优势，实现优势互补。④有利于深入实施西部大开发战略，拓展我国经济发展空间。⑤有利于实现共同富裕，充分发挥我国社会主义制度的优越性⑥有利于落实科学发展观，构建和谐社会，推动全面建设小康社会目标的实现。援疆工程涉及的领域：经济、科技、文化、教育、医疗卫生、人才培训、基础设施建设、就业、安居等。“新疆的发展只能靠国家和兄弟省市的帮助和支持”这种说法对吗？请说明理由。这种说法不对。①新疆的发展离不开党和政府的关怀支持，离不开兄弟省市的鼎力相助。②但更离不开新疆各族人民的自力更生，艰苦奋斗。③各族人民要以实际行动感恩祖国和兄弟省市，艰苦创业，共同开发建设新疆，谱写新疆跨越式发展的新篇章。考点17：兄弟省市鼎力援助新疆的举措及作用19个对口援疆省市：北京市、上海市、广东省、深圳市、天津市、辽宁省、浙江省、吉林省、江西省、黑龙江省、安徽省、河北省、山西省、河南省、江苏省、福建省、山东省、湖北省、湖南省内地19个省市对口支援新疆考点拓展考点聚焦考点拓展考题探究19个省市对口支援新疆一览表。北京市：对口支援和田