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优考一对一学科教学导学案学员姓名:刘怡洁年级:六年级辅导科目:数学第2次课学科教师:朱敏课题认识百分数授课日期及时段2014年9月20日14:00---16:00教学目的1、理解百分数的意义。2、会正确读、写百分数。教学内容【知识梳理】知识点一:百分数的意义1、表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫做百分率、百分比。2、百分数是一种分母是100的分数,但不能说分母是100的分数一定是百分数。3、百分数只表示两个同类量之间的倍数关系,不能表示一个确定的量,所以百分数不带单位。【例1】读出下面句子,说出百分数的意义。(1)我国的耕地面积占世界的7%;(2)我国的人口约世界的22%。【类题练习】分析下列百分数的意义。在地球表面,陆地面积约占全球面积的百分之二十九,海洋面积约占全球面积的百分之七十一。知识点二:百分数的读法和写法4、百分数的读法与分数的读法类似,先读分母,再读分子。一个百分数,百分号(%)前面的数是几,就读作百分之几。5、写百分数通常不写成分数的形式,去掉分数线和分母,在分子后面加上百分号。【例2】读出下面的百分数:12%,10.9%,100%,100.8%,210%【类题练习】写出下面的百分数:百分之七写作:百分之二十点八写作:百分之二百写作:百分之一百一十二点九写作:知识点三:百分数和分数的联系和区别6、区别:(1)百分数的分子可以是小数,而分母为100的分数的分子不能是小数;(2)百分数不能表示具体数量,不能带计量单位;而分数可以表示具体数量,可以带计数单位。7、联系:百分数与分数都可以表示两个同类量之间的倍数关系。【例3】判断:分数和百分数后面都可以带单位。()【类题练习】判断题:(1)10吨煤,用去了21,还剩50%吨。()(2)把一根2米唱的绳子平均分成3段,每段占全长的32,每段是32米。()(3)甲数的80%和乙数的65相等(甲、乙都不为0),那么甲数比乙数大。()知识点四:分数化成百分数的方法8、方法:可以先把分数化成小数,再写成百分数;也可以把分子分母同时成一个相同的数,把它化成一个百分之几的数,再写成百分数。【例4】把21、43化成百分数。【类题练习】把2564化成百分数。知识点五:百分数化成分数的方法9、方法:先把百分数写成分母是100的分数,需要约分的再约分。【例5】把下面的百分数化成分数:11%,28%。【类题练习】15%,2.4%,87.5%,4%化成分数。知识点六:百分数和分数的大小比较10、比较百分数和分数大小的不同方法:(1)把百分数和分数化为分母相同的分数;(2)把分数化为百分数;(3)把百分数和分数都化为小数。【例6】比较41和35%的大小。【类题练习】王亮和张丽进行打字比赛。在同一时间王亮打了一份稿件的2518,张丽打了这份稿件的60%。谁的打字速度快一些?知识点七:百分数和小数的互化方法11、把小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面加上百分号,即0.34=34%。12、把百分数化成小数:只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,即275%=2.75。【例7】(1)将0.37,1.29,0.456化成百分数。(2)把60%,7%,120%,13.5%化成小数。【类题练习】(1)把0.36,1.245化成百分数。(2)把下面的百分数化成小数:60%,2%,6.9%。知识点八:求一个数是另一个数的百分之几13、方法:先求出这两个数的商,然后把商写成百分数就可以了。(注意弄清这两个数哪个作分母,哪个作分子。如果求A是B的百分之几,就是用A除以B)14、“求一个数是另一个数的百分之几的应用题”的计算结果是用百分数来表示的。解题时,找到单位“1”也就是标准量,再找到与它相比较的量,然后用比较的量除以标准量,所得结果用百分数表示。【例8】家电下乡活动开展以来,惠民家电商城的家电销售异常火爆,今年一季度卖出彩电约10000台,第二季度卖出彩电约12000台,你能算一算:惠民家电商城今年第二季度卖出彩电数量是第一季度的百分之几吗?【类题练习】小明的妈妈1月份拿到工资3500元,2月份拿到工资4000元,你能算一算小明的妈妈2月份拿到的工资是1月份的百分之几吗?知识点九:百分率15、概念:百分率一般是指部分占总体的百分之几。如合格率,就是合格的产品数量占产品总量的百分之几。及格率就是及格人数占参加考试人数的百分之几。【例9】出勤率、出粉率、合格率、发芽率,不可能达到100%的是()A、出勤率B、出粉率C、合格率D、发芽率【类题练习1】填一填。(1)花生出油率是求()是()的百分之几。(2)某会议102人全部出席,出席率是()%。(3)体育达标率85%,就是()是()的85%。(4)把5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是()。【类题练习2】在食品安全大检查中,抽查了甲、乙两种品牌的罐头。甲品牌抽查了50箱,43箱合格;乙品牌抽查了60箱,52箱合格。哪种品牌的罐头合格率高?【课后作业】一、填空。1、0.9化成百分数是(),0.1%化成小数是()。2、25047化成百分数是(),87.5%化成分数是()。3、把33%,3,3.3,0.32,0.34,13按从小到大的顺序排列起来是()。4、():16=10=0.125=()%。5、把87,86.5%,2017,0.86按照从大到小的顺序排列起来是:()。6、刘师傅加工100个零件,有1个不合格,合格率是()。7、甲数是50,乙数是40,甲比乙多()%,乙比甲少()%。8、科技书的本数比文艺书多20%,把()看作单位“1”,科技书的本数是文艺书的()%。9、今天六(1)班出勤47人,因病缺席3人,那么今天的出勤率是()%。10、学习植树101课,全部成活,成活率是()。11、某批玉米种子的发芽率是96%,也就是指()是()的96%。二、判断。1、用96粒种子作发芽试验,全部发芽了,发芽率为96%。()2、一根绳子长4米,平均分成5段,每段长80%米。()3、把分数化成百分数:%3.33333.031。()4、10027吨可以写成27%吨。()5、百分数的意义和分数的意义完全相同。()6、在含盐20%的盐水中,加入和原来同样多的盐和水后,盐水的含盐率不变。()三、选择。1、种子发芽率最高可达()A、99.9%B、100%C、101%2、把60%的百分号去掉,这个数比原数()。A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变3、化肥厂9月份计划生产化肥300吨,结果超额生产60吨,超产()。A、25%B、20%C、50%4、把32化成分数约是()。A、66.6%B、6.67%C、66.7%5、大于2%而小于4%的百分数()。A、只有一个B、有无数个C、无法确定6、79化成百分数约等于()。A、128.6%B、1.28%C、128.5%7、陆地面积约占地球面积的百分之二十九,写成百分数是()。A、2.9%B、29%C、290%8、在1.2后面添上一个百分号,这个数就()。A、扩大到它的100倍B、缩小到它的1001C、大小不变四、填表,计算各年级的出勤率。年级学生总人数缺勤人数出勤率一1201二1500三2002四1803五、百分数和分数、小数的互化。1、把下面的数化成百分数。0.055.3113.52、把下面分数化为百分数,百分数化为分数。810.6%1092525%80%6527%3、比较下面各组数的大小。30%和5285和88%251和40%91和10%六、计算。1、求出下列各题的商,并把它化成百分数。(1)9÷5=(2)4.2÷5.6=(3)16÷20=2、用自己喜欢的方法计算。(1)395078.0%11(2)8.77.78.75473.1(3)%5.3716324548(4)25953%6052七、解方程。1、15%2520x2、8%802x3、2.5%20xx4、7.0%141.9x
本文标题:百分数知识分类及经典例题
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