三年级下册道德与法治课件-10.爱心的传递者-部编版(6)

统编版道德与法治学科三年级下册第10课课题：10、爱心的传递者听口令做动作大家好！我是爱心小天使别哭，我扶你起来！哦！原来这题这么简单。怎么办？自己怎么也戴不好！老师做的比我认真，我要加油！阿姨，我们帮您！别着急，我来啦！您辛苦了，我给您捶捶背这个医生我一点也不害怕！粗心的娃娃，一会给他送去不着急，我扶你慢慢走！演出啦！杜老师帮我化的真好看！每次和妈妈来这里，我都特别开心！欣欣得到给予传递涛涛然然娜娜娜娜涛涛我的疑问？tie阅读角他们在偷懒吗？师范实习的时，我接手的班负责学校大厅卫生。清晨，学生要把大厅的地砖拖干净。几天后，我发现了一个奇怪的现象：大厅有一条地砖直到快上课前，才由一个学生拖干净。我决定以身作则，就从学生手中接过拖把，把那条地砖拖得很干净。旁边男生红着脸站在那儿，我以为他是不好意思，可没想到他说：“老师，那条地砖先不要拖。”“先不拖？为什么？”我问。他没吭声，转身跑回教室，拿来一块干抹布，几乎是跪在地上擦水。这时，学校的大门开了，图书室的徐阿姨拄着拐杖走了进来。我一下子明白了。一场车祸让徐阿姨架起了双拐。那一阵儿，她常会在大厅摔倒。因为，她在上班时，学生们刚拖完地，拐杖敲在湿地上，太滑了。后来，有同学出了个主意：每天拖地时，留条小路先不拖等徐阿姨走过后再拖。从那以后，徐阿姨很少在学校大厅摔跤了。每当五年级升六年级时，大家都会把这个秘密告诉下一任大厅卫生分担区的同学。角色：“我”、拖地男孩、受伤的徐阿姨、旁白雷锋见义勇为见义智为我又来啦！爱是什么爱是清泉，一股甜甜的清泉，能滋润枯萎的禾苗，使不幸的人忘记生活的苦涩。爱是绿荫，一片阴凉的绿地，能撑起头顶的蓝天，使苦难的人感受世界的温暖。愿我们都能在心中埋下爱的种子，把爱播撒四方。愿我们都能做爱心的传递者，让爱永远传承！永远传承！得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根要想人前显贵，必得人后受罪。因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。