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看图写话《看猴子》教学目标:•1、指导学生认真观察,能按一定的顺序将图意表达明白。•2、能够抓住图画重点,将重点说具体。•3、把图画内容写下来,做到句子通顺,图意表达正确。看图写话的要点一、观察图——你从这幅图中观察到什么?主要内容:时间、人物、地点、事件二、说图意——把你想的说出来。三、观察图面、启发想象。1、初步观察对图有一个整体了解2、局部观察重点3、整体连贯地说四、写话——把你说的内容写下来。观察画面,看图说话,启发想象.你从画面上看到了什么?(什么时候),(天气怎样),(谁)来到了(什么地方)(干什么)。阳光明媚、阳光灿烂、风和日丽1、图上最显眼的地方画的是什么?你知道吗?2、小猴子是什么样子的?(外貌特征)3、小猴子都在做什么?语言动作心理活动神态(说什么)(想什么)抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛可爱、活泼、机灵、顽皮、抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛有的……有的……还有的……可爱、活泼、机灵、顽皮抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛把你最喜欢的一只猴子介绍给你的同位听听。1、一只猴子躺在它妈妈的怀里,妈妈在给它挠痒痒,它眯着眼在睡觉,多幸福啊!2、有一只猴子蹲在高高的山顶上,它两只手拿着一个大苹果美滋滋地吃着,看它悠然自得的样子,它大概就是美猴王吧。3、瞧,有一只猴子更有趣了,它把香蕉竖在鼻子上,好像在表演杂技一样,人们看着它忍不住哈哈大笑起来。动物园的猴子真____啊!活泼顽皮可爱(总体描写)我们玩得真____啊!高兴开心我们____地离开动物园。依依不舍看一看,谁的本领大写话要求:1、作文开头空两格,标点符号独立占格。2、正确运用标点符号。3、把字写满格,写工整,不会写的字查下字典4、用准词语,写通句子。快来玩哦!小朋友打篮球拔河拍皮球跳高跑步踢足球观察要求:按一定的顺序认真观察每一位小朋友在做什么,并想象他们是怎么做的,用语言表达出来。有的··········有的········还有的·········写话要求:1.开头空两格,标点符号独立占格。2.把字写工整,不会写的字用拼音代替,注意写字的姿势。3.用准词语,写通句子。再见
本文标题:看图写话《观猴》
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