03--划消实验

背景知识划消测验是比较不同个体在完成工作的速度和准确性上的差异的常用测验。在划消测验中，事先规定了某种符号为目标，给出被试一张排列着各种符号的大表，要求被试迅速、准确的把找到其中的规定符号并划去。划消用的材料多是简单的符号、英文字母、几何图形、数字等。由于划消任务对于所有被试而言有着基本相同的熟悉程度，能够很好的排除职业、文化程度等因素的影响。背景知识自从19世纪末以来，划消测验曾用来了解和比较被试的知觉速度、辨认的准确性、注意力、智力落后、疲劳、校对工作的效率等等。为了完成划消任务，被试要高度集中注意力，准确而迅速的在许多类似的对象中辨认出规定的特定对象。如果划消测验的工作量很大，需要的时间较长（10分钟以上），就要求被试能够保持较长时间的紧张状态，并始终保证工作的高效率，因此划消测验在一定程度上也能够反映受测者的坚持性、意志力、是否易疲劳等。背景知识划消测验可以分为限定工作量和限定时间两种方式。限定工作量的划消测验通常用于个别实验，限定时间的划消测验由于时间统一，在集体测试中显得更为方便，但在计算工作量时会受到一些混淆因素的影响，因此精确性不如限定工作量的划消测验。在实际使用中，限定工作量和限定时间的方法都是常用的，但是不能把用两种方法测得的结果进行比较。一、实验目的及器材实验目的：通过划消实验测量个体注意集中程度，学习使用划消实验板。实验器材JGW—E型心理实验台；划消实验仪。二、实验程序1.准备工作：（1）主试将划消实验仪放置在实验台合适位置，将通讯线与主机连接；（2）打开实验台主机，进入实验目录界面第2页，按数字键“25”，选中划消实验图标，按Enter键进入实验；（3）主试屏幕上显示硬件已连接，被试屏幕上出现划消实验指导语，如图25—1所示；二、实验程序二、实验程序2.正式实验(1)被试阅读完毕并确定已完全理解指导语所述内容后，以探笔探触划消实验仪面板“START”点位，实验开始，同时计时。此计时过程不显示;(2)被试使用探笔，由首行首位开始，依次探触0所在的点位。每当被试探触一个数字时（无论该数字是否为0），实验仪面板指示灯亮，并伴随一短暂提示音，表示该数字被试已探测完毕。实验中要保持安静，不能有任何暗示,所有测试行结束后，探触实验仪下端“END”触点，本次实验结束。(3)在实验后，主试屏幕上将显示被试实验结果。当被试完成所有划消点位后实验结束，将在主试屏幕上出现提示，主试根据提示可以选择是否保存本次实验结果数据,记录将数据记录下来。(若选择丢弃，本次实验数据将永久删除)三、实验结果(U盘存储)数据结果如下例所示：划消实验222005070703019(学号)时间(s)正确数错误数应划数02220100001101表格中每行记录表示一次实验中的数据结果，依照实验进行的时间先后顺序排列。实验数据结果包括：1.被试编号：完成该次实验的被试编号2.时间：该次实验所用时间3.正确数：本次实验划消0的数量4.错误数：本次实验划消其它数字的数量5.应划数：本次实验所有0的数量根据表格提供的实验数据：计算个人的注意集中指数并比较本组实验结果三、实验结果计算个人的注意集中指数：注意集中指数=（A/B）x（C/D）A：查阅总字数B：查阅的时间C：有显示正确划消字数-错误划消字数（包括划漏的0的数和划消非0的数）D：应划消的字数讨论分析：分析注意集中指数参考文献：1.杨博民主编，《心理实验纲要》，北京大学出版社，1989，l47—l49，335—3372.杨治良主编，《基础实验心理学》，1988，甘肃人民出版社，3.黄希庭主编，《心理学实验指导》，1989,人民教育出版社，四、讨论分析及参考文献