Adobe-Audition-CS6教学教案

《AdobeAuditionCS6实例教程》配套教学教案第1讲课时内容音频的基础知识授课时间90分钟课时2教学目标了解声音的产生及波形图。了解声音的特性。了解声音的分类。了解数字音频的获取途径。了解数字音频的重要参数。了解数字音频的编码与压缩。了解数字音频的常见格式。教学重点熟练掌握数字音频的编码与压缩。了解掌握数字音频的常见格式。教学难点声音的特性。数字音频的常见格式。教学设计1、教学思路：通过对课堂讲解掌握声音的产生、波形图、特性、分类、获取途径、重要参数、编码与压缩和常见格式。2.、教学手段：通过课堂讲解熟悉声音文件的特性。3.教学资料及要求：除了课堂讲解的相关声音特性外，还可以在网络上进行搜索学习更多。教学内容讨论问题：1、数字音频有几种获取途径？分别是哪几种？2、数字音频有那几种常用格式？分别是那几种格式？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1声音的产生及波形图1.2声音的特性1.2.1物理特性1.2.2听觉特性1.3声音的分类1.3.1按照频率分类1.3.2按照内容分类1.3.3按照存储形式分类1.4数字音频的获取途径1.4.1下载1.4.2购买1.4.3录制1.5数字音频的重要参数1.5.1采样率1.5.2量化精度1.5.3声道数1.6数字音频的编码与压缩1.6.1编码1.6.2压缩1.7数字音频的常见格式1.7.1一般数字音频格式1.7.2流媒体数字音频格式1.7.3MIDI音乐格式小结1、熟练掌握声音的产生、分类和重要参数等。2、熟练掌握声音文件的获取途径、编码与压缩和常见格式。第2讲课时内容初识AuditionCS6授课时间45分钟课时1教学目标了解Audition简介与AuditionCS6更新内容。掌握AuditionCS6的工作界面。掌握AuditionCS6的界面布局。了解掌握收藏夹。教学重点熟练掌握AuditionCS6的工作界面。熟练掌握AuditionCS6的界面布局。教学难点掌握掌握AuditionCS6的工作界面。了解掌握收藏夹。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握绘制、修饰和编辑图像的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握绘图与编辑工具的使用技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些简易的图像进行绘制、修饰和编辑，来加深学员对绘图工具的使用和了解，以提高实际应用能力。1、教学思路：通过对课堂讲解掌握Audition简介与AuditionCS6的新增功能、AuditionCS6工作界面、AuditionCS6界面的布局和收藏夹的使用。2.、教学手段：通过课堂讲解熟练掌握AuditionCS6的工作界面与布局方法及收藏夹的使用方法和技巧。3.教学资料及要求：除了课堂讲解的相关知识外，还可以自己在网上搜索相关学习内容。教学内容讨论问题：1、AuditionCS6的工作界面分为哪几种？分别为？2、收藏夹是否可以将自己创建的内容进行收藏？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2.1Audition简介与AuditionCS6更新内容2.1.1Audition简介2.1.2AuditionCS6更新内容2.2AuditionCS6的工作界面2.2.1AuditionCS6的波形编辑界面2.2.2AuditionCS6的多轨界面2.2.3AuditionCS6的CD刻录界面2.3AuditionCS6的界面布局2.4收藏夹2.4.1录制收藏效果2.4.2从效果器中创建2.4.3删除收藏小结1、熟练掌握AuditionCS6的工作界面及布局。2、熟练掌握收藏夹的使用方法及技巧。第3讲课时内容AuditionCS6的基本操作授课时间90分钟课时2教学目标了解文件操作和导入文件。掌握在Audition中监听音频。掌握波形的缩放与滚动。掌握保存与导出文件和批存储全部音频。了解关闭AuditionCS6软件。了解快速打开最近使用的文件。教学重点掌握文件的导入、导出和批存储全部音频。熟练掌握波形的缩放与滚动。教学难点波形的缩放与滚动。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握在“走带”面板中监听声的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握文件的导入、导出和波形的缩放和滚动的使用方法和技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音文件的处理能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和处理特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件进行简单的处理，来加深学员对波形的缩放和滚动的使用和了解，以提高实际应用能力。教学内容讨论问题：1、在AuditionCS6中有几种方法导入声音文件？2、有几种方法缩放波形？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。3.1文件操作3.1.1创建单轨音频文件3.1.2创建多轨合成项目3.1.3打开文件3.2导入文件3.2.1导入文件3.2.2从“文件”面板插入到多轨合成中3.3从CD中提取音频3.4在Audition中监听音频3.4.1“走带”面板3.4.2课堂案例——制作动物鸣叫铃声3.5波形的缩放与滚动3.5.1波形的缩放3.5.2波形的滚动3.6保存与导出文件3.6.1保存文件3.6.2导出文件3.7关闭文件3.8批处理存储全部音频3.9关闭Audition软件3.10快速打开最近使用的文件课堂练习——转换为新的音乐格式课后习题——制作闹钟铃声小结1、熟练掌握声音文件的导入、导出和存储；2、熟练掌握波形文件的缩放和滚动；作业课堂练习——转换为新的音乐格式【练习知识要点】使用“所有音频存储为批处理”命令与“批处理”面板，将多个MP3格式的音乐文件转换为WAV格式。【效果所在位置】光盘\Ch03\效果\转换为新的音乐格式。课后习题——制作闹钟铃声【习题知识要点】使用“新建”命令，新建多轨项目；使用“导入”命令，导入素材；使用“导出”命令，将缩混好的音乐文件导出。【效果所在位置】光盘\Ch03\效果\制作闹钟铃声。第4讲课时内容单轨编辑授课时间180分钟课时4教学目标掌握单轨编辑界面。熟练掌握工具的使用。掌握单轨界面中波形的选取。掌握单轨界面中的波形复制、剪切、粘贴与裁切。掌握撤销与恢复操作。了解单轨的其他编辑。教学重点熟练单轨界面中的波形编辑。掌握单轨界面。教学难点单轨界面中的波形选取、复制、剪切、粘贴与裁切等。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握波形的复制、剪切、粘贴与裁剪的方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握在单轨界面下波形的使用技巧；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，进行声音提取声音中的某一部分，来加深学员对声音处理的应用能力。教学内容讨论问题：1、在AuditionCS6中裁切与剪切命令有什么区别？2、在AuditionCS6中如何进行波形的选取？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。4.1单轨编辑界面4.1.1标题栏4.1.2菜单栏4.1.3工具栏4.1.4常用面板4.2工具的使用4.2.1移动工具4.2.2切割选中素材工具4.2.3切割所有素材工具4.2.4滑动工具4.2.5时间选区工具4.2.6框选工具4.2.7套索工具4.2.8笔刷选择工具4.2.9污点修复刷工具4.3单轨界面中波形的选取4.3.1选择部分波形4.3.2选择一个声道的波形4.3.3选择全部波形4.3.4选择单个声道波形4.3.5选择查看区域4.4单轨界面中的波形复制4.4.1复制波形到剪切板4.4.2复制为新文件4.4.3课堂案例——制作精美铃声4.5单轨界面中的波形剪切、粘贴与裁切4.5.1剪切波形4.5.2粘贴波形4.5.3粘贴为新文件4.5.4混合式粘贴4.5.5删除波形4.5.6裁剪波形4.5.7课堂案例——删除音乐中杂音4.6撤销与恢复操作4.6.1撤销4.6.2重做4.6.3重复执行上次的操作4.7单轨的其他编辑4.7.1零交叉4.7.2标记4.7.3吸附4.7.4提取声道为单声道文件4.7.5转换采样类型4.7.6静音4.7.7生成音色4.7.8反转4.7.9前后反向4.7.10课堂案例——调整语句间停顿时间课堂练习——制作扫频音课后习题——重新编排语句小结1、了解单轨界面的编辑。2、了解在单轨界面下波形的编辑方法及技巧。作业课堂练习——制作扫频音【练习知识要点】使用“新建”命令，新建音频文件；使用“生成音色”命令，生成一段扫频音。【效果所在位置】光盘\Ch04\效果\制作扫频音。课后习题——重新编排语句【习题知识要点】使用“打开”命令，打开素材文件；使用“时间选区”工具，选取波形；使用“复制”与“粘贴”命令，将波形复制、粘贴到新的音频文件中。【效果所在位置】光盘\Ch04\效果\重新编排语句。第5讲课时内容多轨编辑授课时间180分钟课时4教学目标掌握多轨界面。掌握多轨编辑。掌握插入素材。掌握安排和布局音频块。掌握音频块的编辑。掌握时间伸缩。掌握保存与导出文件。教学重点熟练掌握多轨界面节多轨编辑。熟练掌握素材的插入方法及技巧。熟练掌握音频块的编辑方法及技巧。熟练掌握时间伸缩的应用方法。教学难点音频块的编辑方法。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握素材的插入方法及音频块的编辑方法和技巧；（2）再通过软件相关功能的解析了解音频块的其他编辑方法；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提声音处理的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些声音文件，将多个声音文件进行合成，来加深学员对多轨界面及音频块的应用能力。教学内容讨论问题：1、在AuditionCS6中有哪几种轨道？2、在AuditionCS6中通过哪种方法可以调整声音的播放时间长短？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。5.1多轨界面5.2多轨编辑5.2.1轨道的类型5.2.2插入和删除轨道5.2.3命名和移动轨道5.2.4垂直缩放一个轨道5.2.5设置轨道输出音量5.2.6设置轨道静音或单独播放5.2.7将相同设置应用于全部轨道5.2.8复制轨道5.3插入素材5.3.1插入文件5.3.2课堂案例——制作生日快乐歌5.4安排和布局音频块5.4.1组合音频块5.4.2删除音频块5.4.3显示或播放隐藏音频块5.4.4锁定音频5.5音频块的编辑5.5.1剪切音频块5.5.2删除音频块波形5.5.3扩展和收缩音频块5.5.4拆分音频块5.5.5音频块添加淡变效果5.5.6课堂案例——制作音乐淡化效果5.6时间伸缩5.6.1设置时间伸缩属性5.6.2内部缩混到新音轨5.6.3设置音频块属性5.6.4课堂案例——制作快曲手机铃声5.7保存与导出文件5.7.1保存多轨工程5.7.2将工程导出至文件课堂练习——为古诗朗诵添加背景音乐课后习题——制作一首音乐串烧小结1、熟练掌握多轨的编辑方法及技巧。2、熟练掌握音频块的编辑方法及技巧。作业课堂练习——为古诗朗诵添加背景音乐【练习知识