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初一(3)班班规班纪细则班训:学会做人学会学习自尊,自律,自强————做文明少年,建良好班风【21世纪的人才标准里面,有这样几条:“是否具有团队精神”;“是否具有良好的学习能力”;“是否能妥善处理人际关系”。换句话说,一个人能否快速掌握新知识,在集体中与他人团结合作,拥有良好的人缘,是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会,提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神,无疑会大大提高自己的社会竞争力。】结合大家的建议,现订出如下班规:思想和仪表1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。-2分2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。-5分3、统一着校服、佩戴名签,男生、女生头发符合要求,不得佩戴首饰。-2分4、不得带与学习无关的任何物品到校。-5分5、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。-5分6、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。-2分纪律课堂纪律1、上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上。-2分2、上课不随意喧哗,不交头接耳。-2分3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。-5分有益的书不没收但要在课下读完,并写出3000字以上读后感一篇,并与同学们共享。-2分4、上课溜号、私自下坐位,做小动作或者写其他作业。-2分5、上课接老师话茬,影响正常课堂教学。-5分6、上课顶撞任课老师,造成不良影响。-10分自习课纪律1、自习课上说话。-2分2、自习课上说话影响到别人,班长制止后仍然不听劝告。-5分3、自习课上打闹-5分4、自习课上不听劝阻,顶撞班干部。-10分出勤1、早上6:30、中午11:40到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要提前向班主任请假。-1分2、学校里的任何活动(课间操、活动课)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。-2分劳动、卫生1、轮到卫生者早上提前二十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长、班主任同意后方可一起离校,不可单独早退。-5分2、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡起,卫生器具必须保持整齐。-3分3、所在座位下有纸屑或离最近处有纸屑。-3分学习1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。-2分2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。作业迟交-2分,不交-5分,补交-1分3、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。学案上没有订正正确答案的–5分(每次),或没有积累错题集的-5分(每次)。4、每次考试成绩(含月考和期中期末考试成绩)按照个人名次与上一次名次之差加减分数。加分项目:1、当一个月内无任何违纪现象,可以加10分。2、连续一个月该组值日生卫生未扣分,该组成员每人加5分(组长加倍);3、一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加20分;4、每次考试成绩(含月考和期中期末考试成绩)前20名者加20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。5、单科成绩前五名每人加5分,六到十名加3分。6、为班级赢得荣誉的(如黑板报、好人好事、广播投稿、带劳动工具、参加各项活动等),加5分。7、参加各种竞赛的加5分,并视获奖的成绩再加分。18、每次考试全班均分年级排名靠前科目的课代表加5分,靠后科目的课代表-5分。注:1、同学评比记录员和学习小组评比记录员认真负责记录,一天结束后作一次统计,总分涉及个人期末考评,并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等,请各位同学务必注意!2、未尽事宜另行通知,最终解释权归初一(3)班所有。自尊,自律,自强————做文明少年,建良好班风【21世纪的人才标准里面,有这样几条:“是否具有团队精神”;“是否具有良好的学习能力”;“是否能妥善处理人际关系”。换句话说,一个人能否快速掌握新知识,在集体中与他人团结合作,拥有良好的人缘,是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会,提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神,无疑会大大提高自己的社会竞争力。】结合大家的建议,现订出如下班规:一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。(一)以下行为属于违纪:—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)-迟到、早退、无故缺席(1-3分)-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)-不认真做早操、眼操(1-2分)-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分)-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分)-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)-当周应完成的背记任务记录为空白(2分)-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)※以下行为值得表彰:+主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)+连续一周无迟到早退、缺勤(2分)+连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)+每周劳动积极,工作细致周到(2分)+一学期周记得等级A+累计5次以上或A8次以上。(3分)+各科作业一周内80%得A级(3分)+每次口语交际主动上台发言者(1分)+每周按时按量完成各科背记任务(5分)+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分)+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)+大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分)+举报不良现象;拾金不昧(2-5分)+知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)+获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)备注:◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。个人分数联接项目:○结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。○得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。○评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。○每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。○每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。(注:各班班情不一,此班规仅供参考)
本文标题:初一十三班班规班纪细则
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