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---WDRD格式--可编辑-----学认知目标:通过课堂的学习,让学生了解单手肩上教投篮这一技术动作概念。习技能目标:通过学习,让学生基本掌握单手肩上投学篮球单手肩上投篮目篮,并在比赛中有所运用。内标情感目标:通过课堂的学习,让学生在学习中发展容互帮互助的团结关系,培养学生敢打敢拼搏的精神。社会适能:在学习中发展学生的社会适应能力。结构时间教学过程(内容、教法、学法、组织、重点、难点、要求、评价等)一、课堂常规队形组织:准(一)体育委员集合整队,报告出勤率;(二)师生问好;10备分部钟分(三)宣布本次课的内容、任务和要求。(四)安全提示,按要求完成练习,安排见要求:快、静、齐,精神饱满,积极向上。习生。组织:二、准备活动成两列纵队(一)绕篮球场慢跑2圈(二)篮球裁判操1、阻挡犯规(4×8拍);2、拉人犯规(4×8拍);3、回场违例(4×8拍);教法:带操示范,口令带动练习。成体操队形要求:动作尽可能大幅度;动作规范。---WDRD格式--可编辑-----基一、球性练习散点练习1、原地高低手运球。2、左右手交替运球。要求:学生认真练习,不能打闹。27二、学习原地单手肩上投篮教法:(一)教学任务:初步掌握原地单手肩上投1、讲解的基本队形篮的动作方法。(二)动作方法与要点动作方法:以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心空出,有指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶在球的左本侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视篮球。两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕2、讲解原地单手肩上投篮技术的概念、运前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球柔用分和地投出。球出手的瞬间,身体随投篮动作3、讲解原地单手肩上投篮的动作方法。向上伸展,脚跟微提起。4、完整示范原地单手肩上投篮的动作方法。动作要点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分,5、讲解动作要点手腕前屈和手指柔和的拨球将球投出,中、部食指控制方向。(二)练习方法1、原地徒手模仿投篮动作。(三)易犯错误与纠正方法练习要求:体会投篮手法和用力过程。1、易犯错误:持球手法不正确;肘关节外2、两人一组,相距3-4米对投。展;身体配合不协调。练习要求:体会投篮手法和身体的协调配2、纠正方法:重复讲解、示范投篮动作要合。点;反复模仿正确投篮技术动作;语言信号钟3、一人一球在罚球线投篮练习。提示学生“抬肘、伸臂、压腕”。并随时根据学生练习和掌握动作的情况,针对易出现的错误,采用集体和个人纠正。分练习要求:体会动作方法,基本上掌握原地单手肩上投篮的动作方法。要求:学生自由组队,合理运用所学技术。三、组织班里进行小比赛学生充当裁判。---WDRD格式--可编辑-----结3束分部钟分场地与器材组织:整理与放松1.原地抖手臂,拍击腿放松2.教师点评课堂情况3.师生再见4.回收器材要求:快、静、齐预计本课平均心率次/分钟预计本课预计本课练习密度%心理感受课后反思
本文标题:篮球单手肩上投篮教案
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