安全工程专业本科培养方案

8－34安全工程专业本科培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinSafetyEngineering一、业务培养目标ⅠEducationalObjectives本专业培养具备安全科学与工程学科的基本理论、知识和技能，能在矿山、建筑、冶金、交通、消防、能源、职业健康和保险等行业从事安全技术及工程、安全科学及研究、安全监察与管理、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的工作，适应社会主义市场经济发展的高素质复合型工程技术与管理人才。Themajoraimstotrainmulti-skilledseniorengineeringandmanagementpersonnelforthedevelopmentofsocialistmarketeconomy.Thegraduatesarerequiredtomasterthebasictheoryofsafetyscienceandengineeringdiscipline,andhavetheabilitytoworkinthefieldofsafetytechnologyandengineering,safetyscienceandresearch,safetysupervisionandmanagement,safetydesignandproduction,andsafetyeducationandtrainingintheindustriessuchasmining,construction,environment,transportation,fireprotectionandlandmanagement.二、业务培养要求ⅡEducationalRequirements本专业学生主要学习安全工程学、灾害防治理论与技术、安全信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养；具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质，掌握安全工程设计、生产开发与应急技术的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。通过大学四年的学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较扎实的数学、物理、计算机科学等方面的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；2.具有运用安全工程学、安全心理学、人机工程学、安全信息学、安全经济学、灾害防治理论与技术、职业安全与卫生学等知识进行灾害应急预警、安全管理和安全评价能力；3.掌握基本的工程地质学、安全检测与监测、矿山通风与安全等工程知识，能结合矿床开采工艺环节，对矿山事故、地质与工程灾害等开展调查和分析，改进矿山生产工艺或管理模式；4.掌握火灾与爆炸灾害基础知识，并能运用所学的电工学、计算机技术和防火防爆等专业知识，对生产过程进行安全检测、监测与控制；5.掌握安全信息系统、工程安全与事故应急技术和安全管理学等基础知识，熟练运用以地理空间信息技术为核心的专业化软件，具备设计、开发和应用安全与环境监测系统专业技能和工程管理理念；6.了解交通运输工程、土木工程、环境工程和地理信息科学等相关专业中运用安全科学的一般原理、技术和方法；掌握与安全职业和行业相关的国家有关科学技术、安全生产、环境保护和劳动保护等方面的政策和法规，紧跟国际安全科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及安全工程领域相关产业发展状况；7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文、参与学术交流的能力。Thecurriculumofthemajorincludessafetyengineering,disasterpreventiontheoryandtechnology,safetyinformationsystem,etc.Theundergraduatesarerequiredtostudythebasictheoryandknowledgeofthesecourses.Thestudentswillbetrainedwiththescientificthoughtandexperimentinaspectsofbothappliedfundamentalresearchandtechnologydevelopment.Thenthestudentswillhavegoodscientificliteracy,andhavetheabilitytoconductsafetydesign,production&development,andemergencytechnology.Thestudentsshouldalsohavethepreliminaryabilitiesofteaching,research,developmentandmanagements.Thegraduates8－35shouldhavetherequiredknowledge,skillsandabilitiesasfollowsafterfour-yearcollegeeducation:1Solidfoundationinmathematics,physics,computerscience,etc;qualifiedfoundationinhumanitiesandsocialsciencesandcomprehensiveforeignlanguageabilities.2Abilitiestoconductdisasteremergencywarning,safetymanagementandevaluationusingtheknowledgeofsafetyengineering,safetypsychology,ergonomics,safetyinformatics,safetyeconomics,disasterpreventiontheoryandtechnology,occupationalsafetyandhealth,etc.3Mastertheengineeringknowledgeofengineeringgeology,safetydetectionandmonitoring,mineventilationandsafety,etc.;abilitiestoimprovetheproductionprocessormanagementmodeinminesbasedonthesurveyandanalysisofmineaccidents,geologicalandengineeringdisasterswiththeconsiderationofthetechniqueprocessofmines.4Masterthefundamentalsoffireandexplosionhazards;havetheabilitiestoperformsafetydetection,monitoringandcontrolintheproductionprocessonthebasisoftheprofessionalknowledgeoftheelectro-technology,computertechnologyandfireandexplosionprevention,etc.5Masterthebasicknowledgeofsafetyinformationsystem,engineeringsafetyandaccidentemergencyresponsetechniques,safetymanagement;Proficientinthecommercialcodes&softwarebasedongeospatialinformationtechnology;havetheprofessionalskillsandengineeringmanagementideasinthedesign,developmentandapplicationofsafety&environmentmonitoringsystems.6Havetheknowledgeabouttheapplicationofthegeneralprinciples,techniquesandmethodsofsafetyscienceintraffictransportationengineering,constructionengineering,environmentengineeringandgeographicinformationscience;masterthenationalpolicies,lawsandregulationsrelatedtothesafetyoccupationandindustryinthescience&technology,productionsafety,environmentprotection;Keepupwiththeinternationaltheoryforefrontofsafetyscienceandengineering,applicationprospects,thelateststatusandthedevelopmentsituationinindustriesconcernedwithsafetyengineering.7Masterthebasicmethodsofdataquery,theliteraturesearchandtheapplicationofmoderninformationtechnologyinacquiringinformation;Havetheabilitiestodesignexperiment,createexperimentalconditions,andinduce,processandanalyzetheexperimentaldata.Havetheabilitiestowritepaperandparticipateinacademicexchanges.三、主干学科ⅢMajorDisciplines主干学科：安全科学与工程Mainsubjects:SafetyScienceandEngineering四、专业核心课程与专业特色课程ⅣCoreCoursesandCharacteristicCourses专业核心课程：安全工程学、安全人机工程、安全系统工程、危险源辨识与风险评价、职业安全与卫生、燃烧与爆炸学专业基础课程：工程力学、地质学、流体力学、工程热力学与传热学、可靠性分析、安全监测与检测、灾害防治理论与技术、安全经济学专业特色课程：安全信息系统、工矿通风与空调、防火防爆工程、建筑工程施工安全、地质灾害预报与防治、矿床开采概论、矿山安全评价、爆破安全技术、公共安全与应急技术Corecourses:SafetyEngineering,SafetyErgonomics,SafetySystemsEngineering,SafetyManagement,HazardIdentification&RiskAssessment,OccupationalSafetyandHealth,CombustionandExplosionScienceBasiccourses:EngineeringMechanics,SafetyPsychology,PhysicalGeology,FluidMechanics,EngineeringThermodynamicsandHeatTransfer,ReliabilityAnalysis,SafetyEconomics8－36Specialtycourses:SafetyInformationSystem,MineVentilationandAirConditioning,SafetyDetectionandMonitoringTechnology,Pre