新课标英语艺考生文化课冲刺课件：Unit1(共20张PPT)

UnitOneⅠ.重点词汇必背每个单元20个，其中重点单词15个，重点短语5个。Ⅱ.核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。Ⅲ.语法突破对高考的各语法知识点进行精讲，并对该考点进行分析和训练。或Ⅲ.题型突破对高考中的题型的进行分析，对它的解法进行归纳，并对该题型进行针对性训练。Ⅳ.作文模板必背针对高考各话题列出模板，供考生记忆。另配有【冲刺练】单元综合练习是对命题的一种预测和对高考试题的提前演练。•一、重点单词•1.abandon[ə'bændən]v.抛弃；遗弃；放弃•2.ability[ə'biləti]n.能力；才智•3.absent['æbsənt]adj.缺席的，不在（场）的；缺课的，旷课的；心不在焉的，发呆的•4.absorb[əb'sɔ:b]v.吸收，吸取；使全神贯注•5.abstract['æbstrækt]adj.抽象的；深奥的n.摘要[əb'strækt]v.提取；使抽象化；摘录•6.accelerate[æk'seləreit]v.加快；促进•7.access['ækses]n.接近；通道，入口•8.accommodation[ə'kɔmə'deiʃən]n.住宿，膳宿•9.accompany[ə'kʌmpəni]v.陪同，陪伴；伴奏•10.accomplish[ə'kɔmpliʃ]v.完成；达到；取得……成就•11.account[ə'kaunt]n.账目；描述；理由；原因；叙述；计算v.说明；解释•12.accumulate[ə'kju:mju'leit]v.积累，积蓄；堆积，累积•13.accurate['ækjurit]adj.准确的，精密的•14.accuse[ə'kju:z]v.指控；控诉；指责；非难；告发•15.achieve[ətʃi:v]v.完成；实现；达到••二、重点短语•16.accordingto根据……，按照……17.addupto合计；总数为；意味着•18.agreewithsb.同意某人的看法19.andsoon/forth等等•20.argueabout/onsth.争论、辩论某事•构词abandonedadj.废弃的，被遗弃的•用法abandononeselfto(doing)sth.沉湎于；过纵（感情）•例句Weshouldn’tabandonthehopeofgoingtocollege.•我们不应该放弃上大学的希望。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)他抛弃妻儿子女一个人出了国。•He__________,goingabroadalone.•(2)那个父母离婚了的男孩沉迷于玩电脑游戏。•Theboywhoseparentsdivorced__________playingcomputergames.•(3)It’ssaidthatthe___________babyhasbeenadoptedbyanoldcouple.•Keys:(1)abandonedhiswifeandchildren(2)abandonedhimselfto•(3)abandoned一、重点单词1.abandonv.抛弃；遗弃；放弃2.absentadj.缺席的，不在（场）的•构词absencen.不在场，缺席；缺乏•in/duringsb’sabsence某人不在的时候•intheabsenceofsth.由于缺乏•用法beabsentfrom缺席•易混词sentsend的过去式和过去分词•例句Studentswhoareoftenabsentfromschoolcan’tlearnEnglishwell.•经常缺课的学生一定学不好英语。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)他缺课的理由是他要照顾生病住院的妈妈。•Thereason__________wasthathemustlookafterhismuminhospital.•(2)由于缺乏任何证据，警察只好把迈尔斯放了。•___________anyevidence,thepolicehadtoletMyersgo.•(3)Tomis__________fromschooltoday,sodon’ttalkabouthiminhis__________.•Keys:(1)whyhewasabsentfromschool(2)Intheabsenceof(3)absent;absence3.abilityn.能力；才智•构词ableadj.能干的，有能力的•用法havetheabilitytodosth.有能力做某事•例句Idon’tdoubtyourabilitytodothework.我不怀疑你有能力担任这项工作。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)如果他想做，他完全有能力做好。•Ifhewantstodoit,hecompletely___________.•(2)莫先生是个有才智的人。•Mr.Moisamanofgreat___________.•Mr.Moisan___________man.•Keys:1.hastheabilitytodoitwell2.ability;able4.absorbv.吸收；理解；吸引；使专心•用法absorbsb.’sattention吸引某人的注意•beabsorbedin专心•例句Plantsabsorbnutrientsfromsoil.•植物从土壤中吸收养分。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)她专心看书，我什么时候走的她也不知道。•She___________herbookanddidn’tknowwhenIleft.•(2)那幅画吸引了孩子们的注意力。•Thatpicture___________.•Keys:(1)wasabsorbedin(2)absorbedthechildren’sattention5.accessn.接近；达到；进入；入口；通路•构词accessibleadj.易到达的，易接近的•用法beeasy[hard,difficult]ofaccess容易[难]接近；•giveaccessto接见;准许出入；•have[gain,get,obtain]accessto有权进入；有权使用•beaccessibleto容易接近……•例句Theonlyaccesstothegardenisthroughthekitchen.•到花园的唯一途径是穿过厨房。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)人人都有享受接受教育的权利。•Everyoneshould___________education.•(2)Mr.Yaoisaheadmasterwhois___________tousteachers.•Keys:(1)haveaccesstoreceiving(2)accessible6.accusev.指控；控诉；指责；非难；告发•用法accuse…of…指控•例句Hewasputinprisonbecausehewasaccusedofneglectinghisduty.•他因被指控玩忽职守而入狱。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)他公司的一个职员告发他贪污。•Aclerkinhiscompany___________hiscorruption.•(2)Noneisaccused___________thematter.•Keys:(1)accusedhimof(2)of7.achievev.完成；实现；达到•构词achievementn.完成；成就，功绩•例句Youwillachieveyourambitionifyouworkhard.•如果你努力，你的抱负是可以实现的。•操练根据句子要求，完成句子。•(1)他希望能实现上大学的梦想。•Hehopesto___________togotocollege.•(2)Afteryearsofhardworkshemadealotof___________.•Keys:(1)achievehisambition(2)achievements二、重点短语•比较addto增加；•add…to…加……到……•addup把……加起来•例句Alltheexpensesaddupto1,000yuan.•所有的费用合计为一千元。•操练填入适当短语使句子完整。•(1)Wouldyouliketo___________somemilk__________yourtea?•(2)Therainyweather___________ourdifficultyinthework.•(3)Thestudentsinourschool___________nomorethan2,000.•Keys:(1)add,to(2)addedto(3)addupto8.addupto合计；总数为；意味着9.agreewith同意；与……一致；适合•比较agreewith同意某人（或其观点、言论）•agreeto同意提议、办法、计划、安排等•agreeon协商达成一致•例句SometimesIdon’tagreewithmyteacher.•有时我不同意我老师的观点。•操练填入适当的介词使句子完整。•(1)Mostofusdidn’tagree___________whathespokeatthemeeting.•(2)Weagreed___________thepriceofthefurniture.•(3)Hisplansoundsreasonable,andallofuswillagree__________it.•Keys:(1)with(2)on(3)to10.argueabout/onsth.争论、辩论某事•构词argumentn.争论，争辩•比较arguewithsb.与某人争论；•argueaboutsth.withsb.与某人争论某事•例句Itisnousearguingaboutitallday.•整天争论它是没用的。•操练填入适当的词语使句子完整。•(1)Don’targue___________yourmotherlikethat.•(2)Itisnormaltoargue___________thestudy___________eachotherintheclassroom.•(3)Thetruthoftencomesoutaftertheheated___________.•Keys:(1)with(2)about,with(3)argument一、冠词的概念和种类Ⅲ.语法突破----冠词二、冠词的用法【冠词高考考点分析】•下面是近几年高考题对冠词的考查。通过这些题，我们来分析一下冠词的用法和考点主要分布情况。•1.（2012广东卷）…Butshequicklyrealizedthatitwasn’ther,itwasprobablythefactthatshesatin19lastrow.•【分析】the。最高级或序数词前用定冠词。•2.（2013广东卷）“Inthebeginning,therewasonly24verysmallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddedalittle,alwaysthinkingthatitwasonlysmallandnotveryimportant,andlookwherewehaveendeduptoday.”•【分析】a。冠词是用来说明修饰名词的词。所以它总是出现在“名词”前或形容词加单数名词前，用以限定这个名词。averysmallamountof很小数量的。•3.（2014广东卷）SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomon23topfloor.•【分析】the。考查冠词。她向我们道歉，并给我们在顶层提供了一个VIP会员房间。这里一个楼层的顶部当然是特指的，所以应该用定冠词。仅供学习交流！！！【冠词高考考点分析】•4.（20