四年级上册数学习题《练习七》

（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？（2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？（1）答：过一点O能画直线，能画无数条。（2）答：经过两点A、B能画直线，能画一条。先估计三角尺上各个角的读数，再量一量。45°45°90°30°60°90°量一量下面的角各是多少度。55°55°110°36°108°量出下面各角的度数。你能发现什么？155°25°155°25°发现：两条直线相交所组成的角中，相对的角相等。画出与∠1、∠2同样大的角。1234∠3＝∠1∠4＝∠2你能用三角尺画出下面的角吗？15°150°165°75°15°150°165°75°看图填一填。（1）已知∠1＝70°，那么∠2＝。（2）已知∠1＝40°，那么∠2＝，∠3＝，∠4＝。110°140°40°140°按要求画，再回答问题。（1）画出直线AC。（2）画出射线CB。画好的图形中有几个角，是什么角？参考答案答：有4个角，其中1个是钝角、1个是锐角、2个平角。下面的说法对吗？对的在（）里画“√”。（1）直线是无线长的。（）（2）小于、等于90°的角叫锐角。（）（3）将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（）√√先估计，再量出图中各角的度数。45°60°150°（1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？90°45°135°（2）将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到哪些度数的角？90°45°135°答：可以得到45°角、90°角、135°角、180°角、225°角、270°角、315°角、360°角。选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。10°45°60°90°105°120°180°10°、45°、60°是锐角；90°是直角；105°、120°是钝角；180°是平角。10°45°60°90°120°105°180°量出下面各角的度数。你能发现什么？参考答案59°59°59°你能想办法知道右面两个角的度数吗？第一个角：360°－90°＝270°90°130°第二个角：360°－130°＝230°右面两个图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。答：相等。34左图：∠1＝90°－∠3，∠2＝90°－∠3，所以∠1＝∠2。右图：∠1＝180°－∠4，∠2＝180°－∠4，所以∠1＝∠2。