《秋词》ppt课件

秋词刘禹锡刘禹锡（772－842）唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。字梦得，汉族，唐朝彭（Péng)城人，祖籍洛阳，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。著有《陋室铭》,《金陵五题》,《秋词》,《酬乐天扬州初逢席上见赠》等等。秋词唐刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄。自古：从古以来，泛指从前。逢：遇到。寂寥：空旷无声，萧条空寂，这里指景象凄凉。②悲寂寥：悲叹萧条空寂。③春朝：本指春天的早上，这里泛指春天。④排云：推开白云。排：推开，有冲破的意思。⑤碧霄：青天。诗意自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。秋天晴朗的天空中一只仙鹤排开云层，一飞冲天，我的诗兴也随它到了碧蓝的天空。问题1：诗的前两句用了什么手法？请具体分析一下。问题2：第一句中的“自古”有什么作用？问题3:为什么诗人直率坦言“我言秋日胜春朝”？问题4：对本诗的整体赏析。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。诗的前两句用了什么手法？请具体分析一下。合作探究对比手法。作者首先写了古代文人每当受挫，身陷逆境时，总是悲叹秋天的寂寞凄凉。也确实是这样，在文人的笔下，秋是悲的象征，是孤独、寂寞、惆怅的载体，但接下来，诗人却大胆而充满豪情地道出对“秋”的理解，对秋的追求：“我言秋日胜春朝。”在作者心中，它是美的季节，远胜过繁花似锦的春日，表现出诗人被贬后乐观的心情。第一句中的“自古”有什么作用？合作探究自古，包含一切，也有例外，为什么还这么说？是为了突出下文的“我”。反映作者的豪迈的气概。为什么诗人直率坦言“我言秋日胜春朝”？因为“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。合作探究自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。合作探究自古以来人们是逢秋悲寂寥，而我却是认为秋天比春天更美好。一二句用对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现作者乐观豁达的心境。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。合作探究诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉，表达的是一种积极乐观的人生，反映作者高远豪迈的心情。万里晴空中一只白鹤冲云直上，我的诗情也随它飞上了蓝天。这首秋词赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。关于秋天的诗句1.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)2.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)3.常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)4.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜三国魏·曹丕《燕歌行》5.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)其他关于秋天的诗句秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。十口心思,思君思国思社稷八目共享,享花享月享秋香一见钟情何须赤绳系足两相爱慕焉用红叶题诗北雁南飞，双翅东西飞上下前车后辙，两轮左右走高低送，送客，送客雨下路，送客雨下路有露秋，秋凉，秋凉月伴日，秋凉月伴日为明朝霞吐丹,染透秋天千层面夜雾吸烟,洒满农庄百栋屋鱼戏平湖穿远岫[xiù]雁鸣秋月写长天御帝览文文如人人览御帝秋天绝恋恋对联联绝秋天秋叶动春心，红妆羞试枫思嫁霜花当月老，金礼轻提菊做媒秋雨春风黑板缘，添我几丝白发；镜花水月黄粱梦，误人多少青春！七十二健儿，酣战春云湛碧血四百兆国子，愁看秋雨湿黄花扩展运用秋词（2）秋词(其二)山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾(sŎu)人狂。秋天来了，山明水净，夜晚已经有霜；树叶由绿转为焦黄色，其中却有几棵树叶成红色，在浅黄色中格外显眼；登上高楼，四望清秋入骨；才不会像春色那样使人发狂了。请欣赏秋的图片O(∩_∩)O谢谢