珍爱生命--拒绝毒品教案

1《珍爱生命拒绝毒品》教案新邵县坪上镇中学张莹一、教学目标1、知识与技能：（1）了解毒品的种类，能够辨别几种常见的毒品。（2）培养和提高学生搜集、整理资料的能力以及分析问题能力和语言表达能力，辨别是非，在诱惑面前，能够做出正确的选择。2、过程与方法：通过对相关资料的阅读，结合观察思考探究，交流探讨，掌握分析问题、解决问题及协作讨论的方法。3、情感态度价值观：通过学习，深刻认识毒品的严重危害，增强防范毒品的意识和社会的责任感。二、教学重、难点教学重点：认识毒品及毒品的危害教学难点：认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒难点的依据：教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验，容易经受不了各种诱惑，所以正确引导尤为重要.三、教学方法本节课以讨论教学为主要教学方法。在充分准备好图片和各种相关资料的情况下，利用多媒体来组织和引导学生分析、讨论、归纳和总结，充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥其主体作用。四、教具准备多媒体2五、教学过程一、引入课题1、（观看图片）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：罂粟花漂亮吗？可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。2、出示课题。二、毒品的定义与种类1、谈话：同学们在生活中一定都听说过毒品，今天我们再来看一段有关毒品的动画，进一步了解它，看完之后请同学来说一说，什么是毒品，毒品又有哪些？（学生回答）毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2、教师讲解：（让学生看图片）毒品的品种很多，一般我们根据流行时间的早晚分为传统毒品和新型毒品。传统毒品有：鸦片（罂粟花脱落后，留下的果实流出来的白色物质加工成的成品）、吗啡（从鸦片中提炼出来的一种生物碱，为无色或白色结晶粉末）、大麻（原植物大麻中提炼出来，制成大麻烟）、海洛因（俗名“白粉”，由吗啡加工而成的白色洁净粉末）。新型毒品有：冰毒（对人的中枢神经系统有强烈的刺激作用，吸食冰毒的暗语为“溜冰”）、摇头勺（不同颜色的彩色片剂）、麻古（危害最广的毒品，吸食麻古的暗语为“溜麻”）、K粉、神仙水三、介绍毒品的危害人们都说：“毒品是万恶之源，百毒之害。”那么它对我们有怎么样的危害呢？1、播放我国毒情现状和一个吸毒者的自述视频。2、出示图片，教师讲故事（大祥区青少年的故事，孕妇吸毒、21岁女孩的故事）{听沉重的故事，给予的思考}3、学生找身边人的例子，根据视频和故事来分析其危害。4、教师总结毒品的危害①吸毒摧残人生：对身体的危害，自伤、自杀、自残，加速死亡；②吸毒毁灭家庭：倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代；③吸毒危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气。四、吸毒的原因既然吸毒制造了一部部人间悲剧，害己、害人、害社会，为什么还有那么多的人吸毒，沉陷泥潭、无法自拔呢？原因是什么？[学生分小组讨论，派代表来回答]1、没有接受过毒品预防教育。2、好奇心理和逆反心理的驱使。33、贪图虚荣，追求享受。4、交错了朋友，形成不良习惯。5、受贩毒分子和其他不法分子的欺骗。这些都是主观原因，客观原因：不良的家庭环境，不正确的家庭教育，以及社会上的“黄”、“赌”、“毒”等丑恶现象和消极腐败问题。五、青少年防毒拒毒的主要办法近几年来在全国查获的吸毒人员中，35岁以下的青少年占70%左右，也就是说10个吸毒人员中就有7个是青少年，可见所占比例之大，吸毒人员低龄化。那作为青少年的我们，应该怎样防毒拒毒呢？[学生分小组讨论，派代表来回答]1、要认真接受毒品预防教育。2、要有坚定正确的理想（根本）。3、要防止和克服一些不良心理和生活习惯，净化自己的心灵。4、不要接受和品尝陌生人“赠送”的烟、酒、饮料。5、要正确对待面临的压力和遇到的困难以及挫折。（张海迪和洪战辉）a、做好心理准备，人生路不平坦。b、面对选择：压力变成动力，或者唉声叹气、悲观失望c、确实解决不了：找家长、老师。6、要学习有关法律知识，增强法制意识。（制毒、贩毒、运毒、走私毒品、种植毒品原植物、）六、如何正确看待吸毒人员当我们身边的同学、朋友、亲人中有人吸毒时，我们应该怎么看待他们呢？[学生分小组讨论，派代表来回答]1、要把他们当作反面教员，记住他们的严重教训。2、不能歧视他们。戒毒条件规定：戒毒工作坚持以人为本、科学戒毒、综合矫治、关怀救助的原则。3、如发现吸毒人员有违法犯罪的嫌疑或线索，要及时向公安机关或自己的长辈、老师报告，青少年不要包庇袒护，也不要盲目自作处理。七、宣誓在老师的倡议下，同学们全体起立，举起右手，庄严宣誓（我们承诺：为了祖国，我们要珍惜青春，珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品。）4八、总结同学们，为了我们的身心健康和前途，为了千千万万家庭的幸福，为了社会的安定和发展繁荣，让我们终生远离毒品，拒绝毒品诱惑。让我们“小手拉大手”行动起来，创设无毒学校，无毒社会，还请每个同学以“拒绝毒品，阳光生活”为主题，向全校同学写一份倡议书，并请老师或家长点评。这节课我们就上到这里，再见。板书罂粟毒品害己珍爱生命害人拒绝毒品害社会各位评委、老师，我的讲课完毕，谢谢大家！