苏教版二年级数学第4单元-表内除法(一)-复习课件PPT

第4单元表内除法（一）复习课件同学们，在今天的课堂中来了一位特殊的客人，他是谁呀？他遇到了一个难题，请咱们班热心的同学们来帮忙解决一下。你从图中都观察到了哪些信息？有15个桃子，平均分成3份，每份是几个？你想怎样解决这个问题？我3天吃完这些桃。15÷35个你们是从哪儿判断出这个问题要用除法解决的呢？平均分我3天吃完这些桃。15÷35个谁来介绍一下“平均分”又是怎样的一种分法？01把15个桃子，平均分成3份，每份分的都一样多。含义每份分得同样多，叫作平均分。平均分1平均分一些物体时，可以把这些物体每几个一份地分。平均分2平均分一些物体时，可以先确定平均分的份数，然后按照份数去分。归纳总结平均分的方法：把一些物体平均分，可以先确定平均分成几份，再看看能分得多少个；也可以先确定每份分得的个数，再看看平均分成几份。无论哪一种分法，分得的每份都同样多。把每份分的一样多，这种分法就是平均分，遇到平均分的问题，我们就用除法来解决。你们能提一个用除法解决的数学问题吗？02谁来读一读这道算式？15÷3=5你知道算式中的各部分名称吗？1535被除数除数商15÷3=5用乘法口诀：三五十五小结用乘法口诀求商是我们计算表内除法的一个好办法，但仅仅了解是不够的，关键要会熟练地灵活运用。下面我们就来进行闯关比赛，比一比谁的本领大，敢挑战吗？接龙口算第一关我们采用开火车的形式横着口算，每位同学都要动脑思考。认真听取计算结果，同意就击掌示意，不同意就举手帮忙。准备好了吗？规则5÷5=10÷5=18÷6=6÷6=12÷6=3÷3=6÷3=12÷4=20÷5=30÷6=4÷4=8÷4=15÷5=24÷6=2÷2=4÷2=9÷3=16÷4=25÷5=36÷6=12345612345123412312观察这些算式，你们有什么发现？商逐渐多1商都一样横着看，算式一排比一排少一道除数被除数商都是1再看这一列算式，你们有什么发现？2÷2=3÷3=4÷4=5÷5=6÷6==这真是个重大发现，当被除数和除数相同时，商就是1。灵活我们知道有些乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式，那你们能说出第一列算式的另外一道除法算式吗？2÷1=23÷1=14÷1=45÷1=56÷1=6你们又有什么发现呢？除数都是1不能相同4÷2=29÷3=316÷4=425÷5=536÷6=6被除数和商相同除数是1的算式，被除数和商有什么特点？为什么？哪种不能呢？是不是这些算式都能写出另外一道除法算式呢？2÷1=23÷1=14÷1=45÷1=56÷1=6一个数除以1，还得原数。火眼金睛第二关把用同一句乘法口诀计算的算式找出来。“““4×5=203×4=1218÷6=312÷4=320÷4=512÷3=43×6=1818÷3=620÷5=4列式计算第三关010203列式计算36除以6等于多少？把12平均分成4份，每份是多少？被除数是15，除数是5，商是多少？36÷6=612÷4=315÷5=3解决问题第四关小组合作观察信息2本故事书要花8元，买5本故事书要花多少钱？8÷2×5=10（元）检测卷18÷3=6请说出它的被除数、除数和商。读作________6÷3=（）把12根胡萝卜平均分给3只小兔，每只小兔分（）根，如果平均分给6只小兔，每只小兔分（）根。请写出两道商是4的除法算式。10棵白菜，平均放在2个篮子里，每个篮子里放几棵？算式是（）。12345检测卷4支钢笔需要20元钱，亮亮买了6支，需要花多少元？20÷4×6=30（元）答：亮亮需要花30元。收获这节课我们主要对表内除法（一）进行了整理和复习，在这节课中，你们觉得自己又有了哪些进步？01遇到平均分的问题用除法解决。02当被除数与除数相同时，商是1。03一个数除以1，还得原数。谢谢