“青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结

1“青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结青年教师李老师学科导师刘老师总结反思时光飞逝，这一学期就要走向尾声。回首即将过去的这一学期，收获颇丰。我有幸参加了我校青蓝工程,与刘老师结为师徒,在刘老师的帮忙下,我的教学潜力、学习潜力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关怀下渐渐适应英语的教学工作。李老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验这一切都让我佩服,他指导我备课、听我的课、点评我的课。作为徒弟,我受益匪浅。透过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。在和师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：1、备好课是上好课的前提，备课过程中的设计意图、学情分析、学习目标、学习方法、学习重点、学习难点、教师活动、学生活动、教学方法等各个方面都必不可少，我知道了讲课中要用什么好的举措，难点在哪里突破，哪些方面会引起学生产生歧义，使我在课堂上避免了很多不必要的问题，让我少走了不少弯路。课堂高效显而易见。2总结反思2、多交流，多听取意见才能进步。在几次听课下来，李老师在课堂上耐心指导我，使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。比如我上课的时候特别容易说口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的，在师傅的帮助下，我渐渐有了改善。所以我认为被听课是快速成长的捷径。3、利用一切机会学习。作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在李老师的要求、指导下，我坚持写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课;虚心接受师傅的建议，修改不足。作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的机会。在以后的工作中，我会继续虚心请教，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取工作中更快地成长，不辜负学校对我的期望!